紀(jì)昕

2018年4月13日，在江蘇省蘇州市市委宣傳部等聯(lián)合推出的人文社科活動(dòng)“知蘇達(dá)理·師說”現(xiàn)場(chǎng)，“85后”小伙張雪將一副刺繡肖像送到中國女排總教練郎平手中。捧著自己的刺繡肖像，郎平連聲贊嘆：“特別棒，太驚喜了，繡得惟妙惟肖！”說起好男兒為何拿起繡花針，張雪笑稱：“所有的匪夷所思都不是一場(chǎng)意外！”

放棄留學(xué)，男兒有場(chǎng)“刺繡”夢(mèng)

1988年12月，張雪出生于蘇州鎮(zhèn)湖一個(gè)刺繡世家。他家中長輩無一不是刺繡好手，尤其是母親薛金娣，6歲學(xué)刺繡，16歲進(jìn)廠當(dāng)繡工，是當(dāng)?shù)仡H有名氣的蘇繡工藝美術(shù)師。

小時(shí)候，張雪最喜歡坐在棚架前看母親刺繡?？此撇黄鹧鄣慕z線，母親總能用靈巧的雙手分為幾十份，再挑出兩根，穿進(jìn)不到一寸長的繡花針里，然后兩只手上下翻飛，一個(gè)繁華又絢麗的世界便漸漸出現(xiàn)在眼前。他看得目瞪口呆：“媽，你太棒了，我也想繡一下。”母親卻總是撥開他的手：“繡花是女孩干的事，你快讀書去?！?/p>

9歲時(shí)的一個(gè)下午，母親因急事外出。望著絲綢上畫好的樹枝，張雪實(shí)在按捺不住好奇心，拿起針線，學(xué)著母親的樣子在上面開始刺繡，不覺間竟有了幾分樹枝的走勢(shì)?！斑@是誰干的？”薛金娣發(fā)現(xiàn)后一臉怒氣。當(dāng)她得知是兒子的“杰作”時(shí)，彎下腰端詳片刻，轉(zhuǎn)怒為喜：“第一次繡，絲路和走勢(shì)都不錯(cuò)。兒子，你要是個(gè)女孩多好啊！”

張雪不是女孩，卻仍想做一些與刺繡相關(guān)的事。所以，在江蘇南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)讀書時(shí)，張雪突發(fā)奇想，在人人網(wǎng)上建起一個(gè)名為“傾城蘇繡”的小站，并時(shí)不時(shí)地整理發(fā)布或轉(zhuǎn)載一些關(guān)于蘇繡的知識(shí)和視頻。他的同學(xué)才知道，這個(gè)相貌清秀的斯文小伙，原來還有著一顆熱愛刺繡的心。

2011年，張雪申請(qǐng)了英國利茲大學(xué)的管理學(xué)碩士，并拿到錄取通知書，也已在南京一家金融公司順利入職，收入可觀。一次，他回家看望母親，發(fā)現(xiàn)母親正為一份來自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的訂單發(fā)愁。原來，傳統(tǒng)的花鳥山水繡無法令對(duì)方滿意。張雪毛遂自薦：“我來試試吧！”他搜索各種資料，尋找靈感，偶然在網(wǎng)上看到一張青銅器的圖片，他靈機(jī)一動(dòng)，稍加變形做出設(shè)計(jì)圖，對(duì)方一眼便看中了。這件事讓張雪興奮不已：“原來，沒有刺繡功底，也可以在這行有所作為?！?/p>

那天晚上，張雪輾轉(zhuǎn)反側(cè)，多年來蟄伏在血液中對(duì)蘇繡的熱愛仿佛被突然喚醒，他決定放棄留學(xué)和高薪工作，回鄉(xiāng)做刺繡。消息傳開，老師、同學(xué)、親友們一片愕然：“讀了這么多年書，怎么回來做刺繡？這個(gè)行業(yè)基本上都是女人做的，而且都沒落了”拿定主意的張雪絲毫不以為意：“誰說男人不能做？現(xiàn)在年輕人學(xué)蘇繡的太少了，我要把這個(gè)技藝傳承下去。”

花樣翻新，刺繡也能天馬行空

學(xué)刺繡可不是光有一腔熱血就行，為了鍛煉繪畫技巧和審美眼光，張雪特意去杭州學(xué)習(xí)美術(shù)，后來又考取了蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士。他思維活躍，總能想出讓人耳目一新的點(diǎn)子來，連薛金娣都忍不住夸他：“肯鉆研，喜歡動(dòng)腦筋，悟性很好?！?/p>

2012年8月的一天，張雪收到大學(xué)同學(xué)的結(jié)婚請(qǐng)?zhí)?。他想繡一幅畫送給同學(xué)，可時(shí)間只有一個(gè)月，傳統(tǒng)的滿繡方式根本完不成。這時(shí)，桌上的素描畫讓他靈光一閃：“這不就是現(xiàn)成的素材嗎？”他在手機(jī)上精挑細(xì)選了一張新人的結(jié)婚照，然后在紙板上畫好素描，以此為底稿日夜趕工。同學(xué)結(jié)婚那天，當(dāng)他把一副新人素描繡獻(xiàn)上時(shí)，同學(xué)一片驚呼：“張雪，你太有心了，繡得太棒了！”

這件事讓張雪大受啟發(fā)。老一輩蘇繡人的作品多以古畫、油畫為藍(lán)本，耗費(fèi)的時(shí)間、精力多，刺繡價(jià)格自然也不菲，對(duì)普通人來說可望不可即。張雪尋思：“何不換種思維，在作品設(shè)計(jì)中增加留白，這樣既能降低成本，又更符合現(xiàn)代人的審美?！?/p>

回去后，張雪便鋪上繡布，凈手穿織，創(chuàng)作兩幅極簡風(fēng)格作品：一幅作品上有一張幾案、一個(gè)香爐、一炷香，裊裊繚繞成一個(gè)“佛”字；另一幅則有春燕、鳴蟬、殘荷、枯葉，簡單的幾樣景物便勾勒出四季的風(fēng)韻。這兩幅作品被命名為《佛》《四季》，一面世便一鳴驚人，分別在第八屆和第九屆江蘇省藝術(shù)博覽會(huì)銀針杯刺繡作品大賽中獲得金獎(jiǎng)。這讓工作室的繡娘大長見識(shí)：“張雪你真行，佩服佩服！”

2016年，張雪在一部紀(jì)錄片中看到星球沿軌道線運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，靈光乍現(xiàn)：“我能用刺繡來表現(xiàn)這個(gè)。”說干就干，他開始畫底稿、試樣、配線，一次又一次的設(shè)計(jì)、搭配、修改，每天“泡”在工作室里十多個(gè)小時(shí)，嘗試將行星的斑斕用不同的針法展現(xiàn)出來。整整半年，一幅匯聚蘇繡豐富的針法，又帶有未來主義色彩的創(chuàng)新作品《星空》誕生在張雪的繡針之下，讓他因此獲得江蘇省第十屆藝術(shù)博覽會(huì)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

聽說張雪一些“奇怪”的刺繡獲了獎(jiǎng)，一些不和諧的聲音開始出現(xiàn)：“刺繡講究的是古典美，一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的，不過嘩眾取寵而已?！泵棵窟@時(shí)，張雪就很受傷：“學(xué)經(jīng)濟(jì)的就不懂審美嗎？只要工藝不下降，多留些白，多些表現(xiàn)形式，不是更好嗎？”不僅如此，張雪還將刺繡元素運(yùn)用到手表表盤、耳機(jī)和珠寶首飾上，讓蘇繡有了新的生命形式。

成為繡郎，是最美好的事情

縱然張雪在刺繡的道路上屢有建樹，親朋羨慕之余卻不覺得這是個(gè)好營生。“學(xué)蘇繡太苦了。我寧愿去超市當(dāng)收銀員，也不想學(xué)蘇繡。你一個(gè)堂堂大學(xué)高材生，干嗎回來干這個(gè)？”每次見面，表姐都會(huì)痛心疾首地規(guī)勸張雪。

這些年，愿意把刺繡當(dāng)成一種職業(yè)來做的年輕人越來越少，鼎盛時(shí)曾有八千繡娘的鎮(zhèn)湖，如今30歲以下從事刺繡行業(yè)的不過十幾人。就連那些干了一輩子的繡娘，也不支持自家的女孩繼承衣缽，這就讓張雪顯得特別扎眼。他的舅舅就曾直接“警告”他：“在一群女人中間刺繡、比賽，不怕人家覺得你心理有問題？”不待張雪搭腔，薛金娣卻替他開托說：“算了，他喜歡就隨他吧！”

為了更潛心研究刺繡，張雪和三個(gè)朋友成立了“彌惟刺繡”研習(xí)所?！皬浳笔怯⑽腗e和We的諧音，意即“我，我們，一起學(xué)刺繡”。他們還定期開設(shè)蘇繡體驗(yàn)課，將傳統(tǒng)的師授傳承改為體驗(yàn)式教學(xué)。一時(shí)之間，很多人躍躍欲試，也因此漸漸了解蘇繡。

2017年10月24日，有關(guān)張雪的紀(jì)錄片在網(wǎng)上傳播。不忘初心的堅(jiān)守、美輪美奐的作品引來《人民日?qǐng)?bào)》的多次轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊，也深深打動(dòng)網(wǎng)友的心。大家紛紛留言：“這才是真正繼承傳統(tǒng)的路，這才是小哥哥的正確打開方式。”“看得我都要哭了，現(xiàn)在學(xué)還來得及嗎？”

視頻播放的第二天，有朋友向張雪道賀：“恭喜你啊，現(xiàn)在成網(wǎng)紅了?！睆堁┯行┛扌Σ坏茫骸拔也幌氘?dāng)網(wǎng)紅，請(qǐng)叫我‘刺繡師，好吧？”

張雪成名后，很多機(jī)構(gòu)組織紛紛邀請(qǐng)他去做展覽或者報(bào)告，他的母校南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院還專門為他舉辦了蘇繡體驗(yàn)式交流活動(dòng)。面對(duì)同學(xué)的羨慕和贊美，張雪不好意思地說：“不需要把我抬得很高，只要大家看我眼神正常就行了?！?/p>

2018年5月12日，張雪應(yīng)邀在蘇州博物館舉辦講座，精彩的演講贏得臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。面對(duì)如潮水般的贊譽(yù)，張雪卻靦腆一笑：“當(dāng)一輩子的好繡郎，就是我心中最美好的事。