夏章彬　葛璐

摘要：本文對醫(yī)務(wù)社工產(chǎn)生的歷史、現(xiàn)狀及現(xiàn)階段工作的難點、重點進行探討分析，對醫(yī)務(wù)社工在醫(yī)院發(fā)展的和如何建立的提供一些可行性的參考。

關(guān)鍵詞：醫(yī)務(wù)；社工；項目

現(xiàn)階段醫(yī)院的社工工作重點還是以志愿活動為主，社工并為作為主流甚至臨床?？苼斫ㄔO(shè)，大多數(shù)的醫(yī)院僅僅停留在建設(shè)志愿服務(wù)項目的層面，當然近年來隨著醫(yī)改深入，人文醫(yī)院的創(chuàng)建，國家衛(wèi)計委在《進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃（2018-2020年）》明確要求在第二輪計劃中要求建立醫(yī)務(wù)社工和志愿者制度，醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立醫(yī)務(wù)社工崗位，負責協(xié)助開展醫(yī)患溝通，提供診療、生活、法務(wù)、援助等患者支持等服務(wù)。有條件的三級醫(yī)院可以設(shè)立醫(yī)務(wù)社工部門，配備專職醫(yī)務(wù)社工，開通患者服務(wù)呼叫中心，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決患者相關(guān)需求。醫(yī)療機構(gòu)大力推行志愿者服務(wù)、鼓勵醫(yī)務(wù)人員、在校大學生、有愛心的社會人士等，經(jīng)過培訓(xùn)后為患者提供志愿者服務(wù)。

醫(yī)務(wù)社工工作作為醫(yī)院人文一項重要的支撐越來越受到關(guān)注，本文對現(xiàn)階段醫(yī)務(wù)社工的發(fā)展現(xiàn)狀進行探討分析，以期使醫(yī)務(wù)社工從業(yè)者得到一些啟發(fā)。

1 醫(yī)務(wù)社工發(fā)展的現(xiàn)狀

1.1 醫(yī)務(wù)社工的定義

醫(yī)院社會工作以病患為中心，通過協(xié)助病患及其家屬解決與疾病有關(guān)的問題，協(xié)助醫(yī)院行政管理工作、調(diào)和醫(yī)院內(nèi)外關(guān)系、輔助醫(yī)學倫理教育、開展醫(yī)療社會服務(wù)研究、促進醫(yī)療服務(wù)團隊建設(shè)等策略，旨在建立良好的醫(yī)患關(guān)系與有序的醫(yī)療秩序，緩解醫(yī)患關(guān)系，達成最佳的醫(yī)療效果。

1.2 醫(yī)務(wù)社工的歷史

醫(yī)院社會工作起源于英國，隨后在美國各大醫(yī)院得到重視和推廣，在我們第一個醫(yī)院服務(wù)部始于北平協(xié)和醫(yī)院，隨后在北京、上海等部分醫(yī)院得到發(fā)展，但隨著日本侵華，工作被迫擱置，現(xiàn)代醫(yī)院社工也以北京、上海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)較為繁榮。

1.3 醫(yī)務(wù)社工組織的現(xiàn)狀

醫(yī)務(wù)社工的部分行業(yè)協(xié)會和組織的建議下，已在各省初步建立起了行業(yè)協(xié)會和組織，下一步有步驟的開展一些醫(yī)務(wù)社工項目，召開年度學術(shù)會議，進行一些專業(yè)授課和前沿知識的學習、探討。

2 醫(yī)務(wù)社工發(fā)展的難點

2.1 專業(yè)化人才隊伍和制度建設(shè)不完善

按照醫(yī)院床位的配備標準來說，現(xiàn)階段醫(yī)院社工專業(yè)化人才隊伍還有很大的缺口，大學的社會學專業(yè)在醫(yī)務(wù)社工方面的課程涉及的也不多，醫(yī)院在這方面的需求也不是強烈，導(dǎo)致人才隊伍的匱乏。

在醫(yī)院的社工管理制度方面，仍處于起步階段，相關(guān)的制度沒有標準，還處于起步摸索階段，應(yīng)加快醫(yī)院制度的擬定，從工作職責、內(nèi)容、性質(zhì)等各方面予以配備和保障，予以醫(yī)務(wù)社工最大的支持。

2.2 未建立有效的薪酬激勵體系和制度

醫(yī)院治病救人的模式的轉(zhuǎn)化還需要一個過程，在現(xiàn)階段主要以生物醫(yī)學模式為主，社會工作者的心理介入的重要性還未得到有效的體現(xiàn)和重視，因此，醫(yī)院對醫(yī)務(wù)社工的重視和投入還處于一個初步階段，醫(yī)務(wù)社工的薪酬福利、激勵政策和作用未得到體現(xiàn)，從被認識和重視需要一個過程，醫(yī)院應(yīng)逐步建立薪酬福利和激勵體系，保障醫(yī)務(wù)社工的待遇和工作順利開展。

2.3 對醫(yī)務(wù)社工的程度不夠

部分醫(yī)療機構(gòu)將醫(yī)務(wù)社工等同于志愿服務(wù)活動，沒有充分認識到醫(yī)務(wù)社工的專業(yè)化，活動的開展的專業(yè)化程度不夠，因此要不斷加強專業(yè)社工知識的宣傳和培訓(xùn)，得到社會的認可和支持。

3 開展醫(yī)務(wù)社工的探索

3.1 開展由易到難的社工志愿服務(wù)項目

（1）門診服務(wù) 在門診大廳為初次來院的患者介紹醫(yī)院環(huán)境、就診流程、維持診療區(qū)秩序、為年老體弱及行動不便的患者推輪椅、掛號、就診、檢查、繳費、取藥。

（2）自助服務(wù)輔助 協(xié)助不會使用自助服務(wù)的患者取號、打印報告單。

愛心探訪

（3）心靈撫慰 定期到腫瘤科、心內(nèi)科、內(nèi)分泌科病房，監(jiān)護室訪問住院患者，曾經(jīng)是患者的社工與患者分享患病歷程、感受和康復(fù)經(jīng)驗，鼓勵患者樹立康復(fù)的信心。

（4）流動圖書館 社工推著報刊送到病房、門急診輸液室供患者閱讀消遣，分散患者的注意力，放松患者緊張的心情。

（5）愛心義演和義賣 參加醫(yī)院組織的愛心義演義賣活動，義演義賣所得全部捐困難，資助貧病交加的患者。

（6）參與醫(yī)院服務(wù)流程改進 征詢患者對醫(yī)院提供醫(yī)療服務(wù)的評價，促進醫(yī)院優(yōu)化服務(wù)流程，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

3.2 加強社工專業(yè)化隊伍建設(shè)

醫(yī)學模式從生物醫(yī)學向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，需要專業(yè)醫(yī)務(wù)社工的介入到臨床服務(wù)的治療系統(tǒng)中，社工隊伍的專業(yè)化顯得尤為重要，現(xiàn)階段我國大學院校社會專業(yè)的大學生和MSW從事社會工作的面不廣，主要是在職稱評聘，薪酬待遇，崗位設(shè)置等方面還存在諸多問題，相關(guān)部門和醫(yī)院應(yīng)從培養(yǎng)專業(yè)化人才隊伍出發(fā)，重視歸屬感建設(shè)，培育專業(yè)化隊伍。

3.3 和諧醫(yī)患關(guān)系，構(gòu)建醫(yī)師與患者橋梁

國外醫(yī)院通過引進專業(yè)的醫(yī)務(wù)社工，為廣大醫(yī)務(wù)工作者提供各種社會、心理支持服務(wù)，取得了明顯成效，醫(yī)務(wù)社工還能在醫(yī)師與病人間充當媒介的作用，起到協(xié)調(diào)者和心理咨詢師的角色。

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