王妍

【摘要】隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了不斷變化的經(jīng)濟(jì)形勢，稅務(wù)系統(tǒng)需要順應(yīng)更高的要求，管理會計(jì)人才也需要面臨更高的挑戰(zhàn)。本文就調(diào)查分析稅務(wù)管理會計(jì)人才目前存在的問題，提出幾點(diǎn)培養(yǎng)管理會計(jì)人才的建議，希望對推進(jìn)稅務(wù)系統(tǒng)管理會計(jì)入才的培養(yǎng)有所幫助，以便及時(shí)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形勢下的工作要求。

【關(guān)鍵詞】稅務(wù)系統(tǒng)；管理會計(jì)人才；問題；建議

管理會計(jì)需要做出對企業(yè)管理部門編制計(jì)劃、做出決策、控制經(jīng)濟(jì)活動等一系列活動，在稅務(wù)系統(tǒng)中，管理會計(jì)人才的作用至關(guān)重要，需要對他們進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)施高規(guī)格要求，從培養(yǎng)其重要性出發(fā)，分析培養(yǎng)管理會計(jì)人才存在的間題，提出拙見。

一、培養(yǎng)稅務(wù)系統(tǒng)管理會計(jì)人才的重要性

就目前中國的會計(jì)工作要想發(fā)展，進(jìn)行升級，主要是要從管理會計(jì)上做工作，加大力度培養(yǎng)積極發(fā)展管理會計(jì)人才。管理會計(jì)主要是為企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營方面服務(wù)，與傳統(tǒng)的會計(jì)有所區(qū)別，管理會計(jì)主要是對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其他數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以便為企業(yè)和事業(yè)單位給與決策支持，使企業(yè)決策更加具有科學(xué)合理性，對預(yù)算進(jìn)行更有效控制和管理，管理會計(jì)實(shí)際是一種從記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)到參與公司經(jīng)營決策的身份轉(zhuǎn)變，因此，顯得尤為重要。做好管理會計(jì)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的管理會計(jì)人才，對稅務(wù)系統(tǒng)管理的方式以及管理制度的創(chuàng)新，對財(cái)務(wù)資金的預(yù)算、分配、使用等，都具有非常重要的意義。

二、目前來說.稅務(wù)系統(tǒng)管理會計(jì)人才培養(yǎng)存在的問題

（一）對管理會計(jì)人員的培養(yǎng)工作不夠重視

管理會計(jì)不同于傳統(tǒng)的會計(jì)，它的綜合性極高，它不僅僅涉及成本預(yù)算管理，還包含決策，風(fēng)性控制等方面的工作，比起傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)來說，其責(zé)任似乎更加重大，然而，就目前的中國稅務(wù)系統(tǒng)來說的話，大多都是將財(cái)務(wù)會計(jì)作為系統(tǒng)的核心，注重對會計(jì)主體已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行事后清點(diǎn)核算，對會計(jì)主體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的過程卻疏忽管理，管理和會計(jì)之間是存在很大聯(lián)系的，而現(xiàn)在的財(cái)務(wù)系統(tǒng)多是沒有意識到這方面的。就當(dāng)前的會計(jì)人員，對其的要求僅僅是能夠簡單的記賬、核對賬本、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等一般工作而已，在財(cái)務(wù)管理方面的能力較弱，對稅務(wù)系統(tǒng)工作中，領(lǐng)導(dǎo)制定決策起不了多大作用。對此，需要對財(cái)務(wù)管理體制改革，要加強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)管理會計(jì)人才的培養(yǎng)，健全會州評價(jià)體系，使稅務(wù)系統(tǒng)管理具備成效。

（二）對稅務(wù)系統(tǒng)管理人才的教育培養(yǎng)落后

雖然新課改要求下，高校逐漸實(shí)行對學(xué)生的素質(zhì)教育，但是很多高校的教育體系還不夠完善，會計(jì)管理這方面也是，多是對學(xué)生進(jìn)行理論教學(xué)，給學(xué)生傳授教材知識，還深受應(yīng)試教育影響，忽視了學(xué)生根據(jù)書本上的理論知識進(jìn)行實(shí)際操作，解決問題的能力培養(yǎng)。很多大學(xué)會計(jì)人才畢業(yè)于著名的高校，以優(yōu)異的成績得到企業(yè)的聘用，真正進(jìn)入公司后，卻不能勝任工作，可謂是給企業(yè)帶來失望，自身對自己的能力也會產(chǎn)生極大懷疑。其實(shí)，這是很正常的，就目前的高校對會計(jì)人才的教育情況來講，注重培養(yǎng)知識型人才，導(dǎo)致高校雖然向企業(yè)輸送出許多根據(jù)學(xué)校評判項(xiàng)目評價(jià)的所謂優(yōu)秀人才，卻缺乏真正的管理會計(jì)綜合人才，這些高校會計(jì)人才的管理會計(jì)綜合能力還不足夠滿足企業(yè)的工作需求。學(xué)校向稅務(wù)管理系統(tǒng)投入大量人才，馬上就需要對自身工作進(jìn)行知識更新，提升自己的管理會計(jì)水平和綜合素質(zhì)。管理會計(jì)人員進(jìn)入工作崗位需要進(jìn)行培訓(xùn)，目前稅務(wù)系統(tǒng)對會計(jì)人才的設(shè)立的管理機(jī)制也不夠完善，雖然每年組織了各種類型的培訓(xùn)，但是由于培訓(xùn)人員少、用于培訓(xùn)教學(xué)的方式比較單一，培訓(xùn)內(nèi)容也多是向財(cái)務(wù)會計(jì)而不是管理會計(jì)靠攏，并且也沒根據(jù)培訓(xùn)人員的實(shí)際情況建立合理的評價(jià)體系，嚴(yán)重制約了對管理會計(jì)人員的培養(yǎng)，使得管理會計(jì)人員在在實(shí)際工作中，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。

（三）管理會計(jì)人員內(nèi)部缺乏獎勵(lì)制度

管理會計(jì)人員總的來說是屬于財(cái)務(wù)部門的，屬于財(cái)務(wù)人員，然而就財(cái)務(wù)部門來說，是屬于整個(gè)稅務(wù)系統(tǒng)的后勤部門、保障部門，如果對財(cái)務(wù)人員沒有建立足夠力度的合理的獎勵(lì)制度，沒有對財(cái)務(wù)人員給與利益保障的話，財(cái)務(wù)部門相關(guān)人員就會缺乏積極性，不愛完成這么自身工作或者完成工作力度不強(qiáng)以及完成滿意度不高等問題，極大造成財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)漏洞。對于財(cái)務(wù)人員來說，很多荀翩有與從醫(yī)人員相似的思想，正所謂“一人醫(yī)學(xué)生似?！?，人了財(cái)務(wù)這行，思想上也是相差無幾，很多財(cái)務(wù)人員都是因?yàn)楸贿@種思想感染，在相關(guān)崗位的學(xué)習(xí)以及工作積極性都比較差，嚴(yán)重情況下，自身財(cái)務(wù)工作不能與其他部門的業(yè)務(wù)進(jìn)行銜接，對于公司各部門需要資金支出、資金周轉(zhuǎn)以及資金結(jié)余等工作不能很好的解決，財(cái)務(wù)人員存在的思想以及當(dāng)前所具備的能力不能順應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形勢下，稅務(wù)系統(tǒng)對其提出的要求。財(cái)務(wù)管理工作不做好，對后續(xù)的有關(guān)工作會產(chǎn)生極大的影響。例如，財(cái)務(wù)預(yù)算編制不夠科學(xué)合理，后期預(yù)算、資金支出、實(shí)施決策等方面都會有所影響，財(cái)務(wù)人員如果不做好自身工作，對后期資金利用也會帶來阻礙，增加不必要的資金使用。所以，對于財(cái)務(wù)部門的獎勵(lì)制度應(yīng)該給與足夠的重視，給與財(cái)務(wù)人員足夠的利益保障，激發(fā)他們的工作激清更好“獻(xiàn)身”于事業(yè)。

（四）管理會計(jì)人員工作缺乏考核監(jiān)督

財(cái)務(wù)管理部門是整個(gè)稅務(wù)系統(tǒng)的重要組成部分，財(cái)務(wù)會計(jì)人員，尤其是管理會計(jì)人員，不僅需要進(jìn)行會計(jì)核算，財(cái)務(wù)預(yù)算，還要進(jìn)行風(fēng)性控制，對企業(yè)或者行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)決策給與一定幫助與支持，在整個(gè)稅務(wù)系統(tǒng)中扮演著重要角色，當(dāng)前財(cái)務(wù)部門缺乏對財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督管理，對于部門資金各部分支出收入工作進(jìn)行核算工作沒有嚴(yán)格的監(jiān)督制度，很容易使一些貪圖蠅頭小利的人在其中做手腳，增加不必要資金的使用，降低資金的使用率。沒有建立一定的考核制度，財(cái)務(wù)工作人員對自身工作缺乏自制力，不能很好地完成工作，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，對公司也缺乏創(chuàng)造力和貢獻(xiàn)力。

三、對推進(jìn)稅務(wù)系統(tǒng)管理會計(jì)人才培養(yǎng)的建議

（一）更新思想，對管理會計(jì)人才給與足夠重視

既然明白管理會計(jì)存在的重要意義，那么就要對其給與足夠的重視了。首先，在各級組織方面應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，即各級稅務(wù)機(jī)關(guān)不僅需要對財(cái)務(wù)會計(jì)方面的工作也需要抓緊管理會計(jì)方面的工作，給與足夠的重視，尤其是在稅收，財(cái)務(wù)這兩方面中，對管理會計(jì)在其中所起到的作用給與強(qiáng)化。要想人們更新思想，對管理會計(jì)也予以重視，必須做到“耳濡目染”，對管理會計(jì)工作給與足夠的宣傳，不僅是從理論方面入手，還包括人才培養(yǎng)等方面，讓人們對管理會計(jì)擁有正確認(rèn)識，不僅需要進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)中主要的會計(jì)核算工作還需要重視管理會計(jì)的的管理決策運(yùn)用。然后，各級稅務(wù)機(jī)關(guān)需要建立一個(gè)完善的人才培養(yǎng)以及人才評價(jià)的系統(tǒng)，提出管理會計(jì)的重要作用，將其納人其中，注重人才培養(yǎng)的方式，引進(jìn)綜合的培養(yǎng)人才。

（二）對管理會計(jì)人員進(jìn)行知識再教育

有句話說得好，正所謂“活到老學(xué)到老”，就算從校園出來從事工作，也是需要進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的。對于管理會計(jì)人員來說，進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)以及會計(jì)知識的更新再學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。但就目前的發(fā)展來看，一些企業(yè)還比較缺乏這方面的重視，要及時(shí)采取措施改變這種情況。一方面需要改變各級組織的思想，加強(qiáng)對管理會計(jì)工作的重視，另一方面還需要對管理會計(jì)人員進(jìn)行知識的再教育，更新以前一些落后的知識，汲取新知識，根據(jù)崗位實(shí)際情況，制定人才培訓(xùn)計(jì)劃，構(gòu)思好培訓(xùn)內(nèi)容并進(jìn)行實(shí)施，前提是在不影響管理會計(jì)人員工作的情況下，安排合理時(shí)間進(jìn)行定期培訓(xùn)，增加其綜合素質(zhì)與能力。對于人員培訓(xùn)方面，不僅需要增加會計(jì)方面的相關(guān)知識還需要進(jìn)行實(shí)際工作操作考核，另外也需要進(jìn)行教育創(chuàng)新，激發(fā)會計(jì)人員學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)樂趣。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛使用，“互聯(lián)網(wǎng)+”的新型學(xué)習(xí)方式被應(yīng)用到教學(xué)中，稅務(wù)機(jī)關(guān)可以建立網(wǎng)上授課系統(tǒng)，邀請骨干會計(jì)人才進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編課以及授課，管理會計(jì)人員可以趁著休閑時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行知識補(bǔ)充，不容易受時(shí)間限制，利用好社會資源，加強(qiáng)企業(yè)與高校的合作，積極開展管理會計(jì)人才培養(yǎng)教育內(nèi)容以及企業(yè)文化的交流，借助社會力量，為企業(yè)輸送更多綜合素質(zhì)會計(jì)人才。

（三）完善管理會計(jì)人員獎勵(lì)制度

正如前文所說，財(cái)務(wù)部門在稅務(wù)系統(tǒng)中起著重要作用，管理會計(jì)人員屬于其中的組成元素，也同樣重要。根據(jù)稅務(wù)系統(tǒng)對管理會計(jì)人才的相關(guān)要求以及期望出發(fā)，結(jié)合管理會計(jì)人員的實(shí)際情況，建立綜合的獎勵(lì)制度，以便達(dá)到對會計(jì)人員進(jìn)行激勵(lì)和保障會計(jì)人員進(jìn)行有效建設(shè)的效果。對于財(cái)務(wù)工作中，一些具有杰出貢獻(xiàn)或者工作上積極表現(xiàn)的人員都應(yīng)該給與獎勵(lì)，一方面增加了他們的工作積極性，一方面也給其他的工作伙伴給做出了激勵(lì)和示范作用，激發(fā)其他工作人員的學(xué)習(xí)以及工作積極性。

（四）對管理會計(jì)人員實(shí)施監(jiān)督考核制度

其實(shí)，在企業(yè)建設(shè)中，各個(gè)部門都應(yīng)該實(shí)行管理監(jiān)督制度，在財(cái)務(wù)部門這個(gè)關(guān)系資金周轉(zhuǎn)、支出收回的重要部門上更應(yīng)該實(shí)施管理監(jiān)督。管理會計(jì)人才的培養(yǎng)建設(shè)中，需要對企業(yè)財(cái)務(wù)部門進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)工作的執(zhí)行以及監(jiān)督工作。各級稅務(wù)機(jī)關(guān)對管理會計(jì)人員進(jìn)行培養(yǎng)后，需要對其后續(xù)工作給與監(jiān)督考核，以便他們能夠更好的將自身所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際操作中，更好的完成工作，順應(yīng)新時(shí)代對其提出的要求。

四、總結(jié)

簡而言之，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會對稅務(wù)系統(tǒng)提出更高要求，各級稅務(wù)機(jī)關(guān)需要轉(zhuǎn)變觀念，注重管理會計(jì)人才的培養(yǎng)，分析目前管理會計(jì)人才培養(yǎng)中存在的問題，集思廣益，提出有效措施，并及時(shí)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)管理會計(jì)人才隊(duì)伍的高效建設(shè)。

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