朱文業(yè)，山東省濱州實驗中學校長，黨支部書記。山東省先進教育工作者，濱州市“五一”勞動獎章獲得者，先后被選為濱州市黨代表、人大代表、政協(xié)委員。2014年9月任濱州實驗中學首任校長。以創(chuàng)業(yè)者的責任擔當，抓住機遇，改革創(chuàng)新。短短三年時間，學校先后獲得山東省第一批“文明校園”等榮譽稱號。規(guī)范的學校管理和優(yōu)異的教學成績在社會上產(chǎn)生了積極而廣泛的影響。

山東省濱州實驗中學是2014年經(jīng)濱州市人民政府批準設(shè)立的國辦普通高級中學。校園由清華大學設(shè)計，占地面積約8萬平方米，總建筑面積約4.2萬平方米，規(guī)劃設(shè)計36個教學班，容納學生1800人。學校以“走在時代前沿，讓學生接受優(yōu)質(zhì)的高中教育”為辦學指導思想，確立“教師發(fā)展，學生成才，家長和社會滿意”的辦學目標，堅守“用目標凝聚人心，靠勤奮獲得發(fā)展，靠熟練提升能力，靠精細鑄就成功”的工作理念。全體師生搶抓機遇、奮力拼搏，學校已迅速駛?cè)虢】蛋l(fā)展的快車道。短短三年時間，學校先后獲得山東省第一批“文明校園”，濱州市首批“文明校園”，第四屆全省未成年人道德建設(shè)工作先進單位等榮譽稱號。

德國學生合唱團來校訪問

民樂團演出

學校堅持開放辦學、借力發(fā)展。大力引入優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)高起點高定位，高水平發(fā)展。學校與山東省實驗中學簽署聯(lián)合辦學協(xié)議，引進其先進的育人模式和教學資源，現(xiàn)在兩校已實現(xiàn)深度合作，形成了常態(tài)化的業(yè)務交流。與清華大學簽訂“‘清華大學自動化系社會實踐基地’和‘優(yōu)生培養(yǎng)實驗學?！瘏f(xié)議”，已進入到實質(zhì)性、具體化、常態(tài)化合作階段。與山東大學奧賽工作室合作成立“全國重點大學自主招生優(yōu)秀生培養(yǎng)基地”，競賽輔導等各項活動已開始實施，以更好地實現(xiàn)人才培養(yǎng)對接。

學校充分利用濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)給予的特殊政策，從省內(nèi)外招聘了大批35歲左右的骨干教師，形成了一支教風正、干勁足、業(yè)務精的優(yōu)秀教師團隊?，F(xiàn)有省級以上優(yōu)秀教師2人，省特級教師2人，齊魯名師1人，市級以上教學能手、學科帶頭人30余人。為滿足學生的發(fā)展需求，學校在常規(guī)課程之外，開設(shè)了學科競賽類、運動類、科學體驗類等課程30余門，其中皮劃艇、網(wǎng)球、3D打印、無人機等課程受到學生的追捧。

此外，學校與美國庫亞馬卡學院（Cuyamaca College）簽訂“2+2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，引進英聯(lián)邦a-level國際課程，與多所世界排名前100名大學簽訂生源地協(xié)議，為學生享受優(yōu)質(zhì)國際教育、開闊視野、成長為國際化人才開辟了新路徑。在開發(fā)區(qū)管委會和教育局的支持下，學校已與美國佐治亞州麥迪遜縣形成常態(tài)化的交流互訪。自2016年6月開始，美國佐治亞州麥迪遜縣高中師生先后3次來濱州實驗中學，進行各種形式的教學交流活動；濱州實驗中學先后有三批師生共50余人次赴美國進行游學活動。雙方的交流互訪對培養(yǎng)學生的國際視野具有重要的意義。