趙若西

摘 要：書法是中國藝術(shù)史上特有的現(xiàn)象，有其獨(dú)特的創(chuàng)作規(guī)律和文化內(nèi)涵。書家不僅僅可以借助書法表達(dá)情感，而且可以借助書法實(shí)踐超越現(xiàn)實(shí)，達(dá)到真正的“書為心畫”。因?yàn)闀挤ê颓楦械霓D(zhuǎn)換受到理性和世俗的羈絆，所以書家只有突破傳統(tǒng)理性、世俗的束縛，才能達(dá)到書法藝術(shù)心意說的最高審美境界。

關(guān)鍵詞：心意說；書為心畫；意在筆先

一、心意說的內(nèi)涵

王羲之在《題衛(wèi)夫人<筆陣圖>后》中寫道：“心意者，將軍也；本領(lǐng)者，副將也?！边@里的心意可以理解為三種含義，其一：心意者，將軍也，直譯過來就是在行軍打仗的過程中起到主導(dǎo)作用，也是就在書寫的過程中筆墨一定要表現(xiàn)出書者的真實(shí)情感，這里的心意指的是心里的情感態(tài)度，是強(qiáng)調(diào)心意的作用。其二：傳統(tǒng)書論“意在筆先”中“意”的展開大致圍繞著書寫技巧的藝術(shù)構(gòu)思進(jìn)行。王羲之在《論書》中寫道：“凡書貴乎沉靜，令意在筆前，字居心后，未坐之始，結(jié)思成矣。”書家在書寫的時(shí)候一定要內(nèi)心沉靜，默坐靜思，在下筆之前對書寫要有完整成熟的藝術(shù)構(gòu)思，胸有成竹即可下筆。從這段話中我們可以知道心意的“意”亦包含藝術(shù)創(chuàng)作前的藝術(shù)構(gòu)思。只有在心中形成固有的物象，下筆之后才筆下有物，能夠體現(xiàn)作品的生命力。其三：心意者，將軍也，這里的“心意”可以理解為文學(xué)素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、人生境界。黃庭堅(jiān)《論書》中寫道：“學(xué)書需要胸中有道義，又廣之以圣哲之學(xué)，書乃可貴，若其靈府無程，縱使筆墨不減元長、逸少，只是俗人耳。余常言：士大夫處世可以百為，唯不可俗，俗便不可醫(yī)也。”黃庭堅(jiān)認(rèn)為，如果書家沒有圣哲之學(xué)，沒有文化底蘊(yùn)作為支撐，即使書家的筆墨技法實(shí)力直追元長、逸少也只是俗人一個(gè)。他在這里強(qiáng)調(diào)道義，強(qiáng)調(diào)圣哲之學(xué)，和王羲之的心意是相對的，這里的意指的是書家的秉性、學(xué)養(yǎng)，人之秉性、學(xué)養(yǎng)。簡單來講就是要讀書，要有思考，要對生活有理想，對人生有態(tài)度。他還強(qiáng)調(diào)士人可以百為，唯不可俗，俗便不可醫(yī)也。那么怎樣才能不俗呢，這就又回歸到之前的圣人要以圣哲之學(xué)，便可醫(yī)俗，依然是強(qiáng)調(diào)文學(xué)素養(yǎng)、人生境界的重要性。

王羲之后半句還指出：“本領(lǐng)者，副將也”。直譯過來就是在行軍打仗過程中起到輔助作用，也就是在書寫過程中書寫者要有一定的書寫技巧，對筆墨要有超高的控制能力，主要強(qiáng)調(diào)本領(lǐng)輔助作用。這里的本領(lǐng)在書法中可以理解為運(yùn)筆、執(zhí)筆、結(jié)構(gòu)、章法、用墨、形式等一切構(gòu)成一幅完美作品所具備的所有技法要素。東漢的蔡邕也在《筆論》中寫道：“書者，散也，欲書，先散懷抱，任情恣性，然后書之；若迫于事，雖中山兔毫不能佳也?！?他在這里主要講的是創(chuàng)作與作者心意之間的關(guān)系。書寫的人，在寫字的時(shí)候必須要有放松的心態(tài)，只有神情舒緩，心態(tài)平和才能把情感寄托在作品中。同樣的清代宋曹也認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。他在《書法約言》中寫道：“夫欲書先凝神靜思，懷抱蕭散，陶性寫情，預(yù)想字形偃仰平直，然后書之?！彼J(rèn)為在寫字之前要先凝神靜思，有一個(gè)舒緩的心情、安靜的環(huán)境，在下筆之前，預(yù)想在心里設(shè)想字形的結(jié)構(gòu)、大小、欹側(cè)，然后才能下筆書之。 這里主要強(qiáng)調(diào)的是在下筆之前的心意，可以是平和的、舒緩的、沉靜的，也可以是悲憤的、灑脫的、激昂的。

二、心意說的目的

從心意說的三層含義中筆者了解到我們的藝術(shù)家在現(xiàn)實(shí)生活中也是這么做的。強(qiáng)調(diào)心意說的目的在于心意對于藝術(shù)創(chuàng)作具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。 清代畫家鄭板橋，對于畫竹，有自己的體會，他說：“江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?？傊?，意在筆先者，定則也；趣在法外者，此機(jī)也。獨(dú)畫云乎哉！”鄭板橋認(rèn)為，早晨起來看竹，有煙光、有日影、有露氣浮動在疏枝密葉中，于是竹子的形象就在腦中涌現(xiàn)。他從竹子千姿百態(tài)的自然景象中，得到了啟發(fā)，受到了感染，竹子千姿百態(tài)的形狀自然而然就涌現(xiàn)在心中，再通過自身已掌握的筆墨技巧，胸中之竹就很自然地轉(zhuǎn)化為手中之竹，竹子的形象就鮮活地出現(xiàn)在紙上，出現(xiàn)在人們的眼前。正所謂書畫同源，書法也是這樣的。東晉著名書法家王羲之喜愛養(yǎng)鵝，養(yǎng)鵝固然是文人雅士所愛之事，但王羲之并不是單純的喜歡鵝，而是他從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢中，體會到用筆的特征、運(yùn)筆的規(guī)律，他甚至還發(fā)現(xiàn)了鵝的形態(tài)特別像“之”，于是他把他的所感所悟充分運(yùn)用到書法中，《蘭亭序》中的二十個(gè)“之”個(gè)個(gè)惟妙惟肖，生動逼真，無一雷同，各具美感。由此我們可以得出結(jié)論，藝術(shù)家總是可以從生活中得到感悟，從而回歸到藝術(shù)作品本身。在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)候，必須要心中有形，才能下筆有物，即本文所論述的心中有意，意在筆前。

書法作為一種抒情性藝術(shù)，乃是書家性情的風(fēng)標(biāo)。也就是說，性情才是書家創(chuàng)作的原動力。這么一來，與書家性情緊密關(guān)聯(lián)著的一切內(nèi)在心理活動都可能影響書家的創(chuàng)作構(gòu)思。韓愈《送高閑上人序》中談張旭草書的一段最可說明這一點(diǎn)：“往時(shí)張旭善草書，不治他伎。喜怒、窘窮、憂悲、愉佚、怨恨、思慕、酣醉、無聊不平，有動于心，必于草書焉發(fā)之。觀于物，見山水、崖谷，鳥獸 、蟲魚，草木之花實(shí)，日月、列星、風(fēng)雨、水火、雷霆、霹靂、歌舞、戰(zhàn)斗，天地事物之變，可喜可愕 ，一寓于書。故旭之書，變動猶鬼神，不可端倪?！睆埿癫輹摹白儎营q鬼神，不可端倪”，是由于他的遭遇、他的性格以及與自然界形形色色的情景激發(fā)所致。韓愈認(rèn)為：張旭的草書是由于內(nèi)心的喜怒、怨恨、思慕等一切心理活動，與自然萬物的山水、崖谷、鳥獸的造型構(gòu)思共同作用的前提下，才能出現(xiàn)表達(dá)情感的藝術(shù)作品。張旭的草書放浪形骸、不可捉摸，但是卻又在法度之中，正所謂：書初無意于佳乃佳爾。這當(dāng)然不只是韓愈個(gè)人的見解，早于韓愈且以論書名世的唐代書家張懷灌在描述王羲之的創(chuàng)作時(shí)便已有“偶時(shí)興會，則觸遇造筆”之說。他同樣也認(rèn)為應(yīng)該由感興而造就筆墨，類似這樣的書家在唐以后也不勝枚舉。

三、心意說的意義

歷史上有很多著名的書家因?yàn)橹匾曅囊獾淖饔?，而留下了偉大的作品。顏真卿身為武將，一生為官，為人忠厚老?shí)，但又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，所以其楷書總是體現(xiàn)著端莊典雅，具有出廟堂氣息。在安史之亂期間，當(dāng)他聽到自己的侄子顏季明慘遭被害，悲痛欲絕，家仇國恨，使他內(nèi)心充滿了無奈與憤怒，他痛恨楊國忠的禍國殃民，痛恨安祿山這野心賊子，同時(shí)又為失去親人而無限悲傷，他郁悶，他欲哭無淚，最后他將一腔的憤怒和悲痛付諸筆端，寫出了《祭侄文稿》這樣被世人稱贊的佳作?！都乐段母濉繁皇廊朔Q作天下第二行書，整幅作品劍拔弩張，血淚交融，充分體現(xiàn)了顏真卿的悲憤，又表現(xiàn)了誓除賊寇的決心。書家不再像往常以工整的楷書作碑文序文那樣正襟危坐，一絲不茍，而是縱筆馳騁，任意傾瀉，刪減涂改，將一腔的悲憤宣泄在紙上，哪怕是后世的我們現(xiàn)在看到他的作品依然可以感覺到慷慨激昂，義憤填膺。這樣表達(dá)情感的藝術(shù)作品數(shù)不勝數(shù)。還有著名的“草圣”張旭，杜甫在《飲中八仙歌》中寫道：“張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙?！?他性喜飲酒，世稱“張顛”。傳說他喝醉之后就四處奔走相告，揮毫灑墨，性情大變，乖張放縱。有時(shí)興起，就把頭發(fā)放進(jìn)墨缸里面，占墨用頭發(fā)寫字；有時(shí)就在屏風(fēng)上寫字，或者在衣服上寫字，實(shí)在是瘋狂灑脫至極。張旭一生精研草書，從二王筆法入手，又從公孫大娘舞劍受到啟發(fā)，終于在書法上取得了一定的成就，創(chuàng)出了舉世皆驚的狂草書。他的草書，風(fēng)格獨(dú)特，字體或大或小，字與字之間忽連忽斷，或綿延不絕，或隨心所欲。他的傳世名作《古詩四帖》被奉為狂草書的經(jīng)典開山之作，至今還沖擊著人們的審美。張旭就是一個(gè)典型的重視心意的作用，重視情感的抒發(fā)的書家。

從古至今，有很多的藝術(shù)大家都注意心意的作用，通過藝術(shù)作品來表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感。藝術(shù)，是用來表達(dá)情感、宣泄情緒的。重視心意的作用可以讓藝術(shù)作品具有頑強(qiáng)的生命力、表現(xiàn)力。一幅優(yōu)秀的藝術(shù)作品不僅可以流傳千古，接受歷史的檢驗(yàn)，而且可以從作品中表現(xiàn)出作者的學(xué)識、修養(yǎng)、文化素養(yǎng)，我們就可以從作品中看到藝術(shù)的生命力。所以對于我們學(xué)習(xí)藝術(shù)來講，重視、強(qiáng)調(diào)心意的作用，對于成就藝術(shù)家或者留下一幅千古佳作都是有指導(dǎo)意義的。

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作者單位：

寧夏大學(xué)