郭楠
摘 要:青年從來都是社會(huì)的希望和未來,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在多次講話中強(qiáng)調(diào)青年理想信念觀,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“理想信念建立的基礎(chǔ)”、“理想信念的重要性”以及“青年如何樹立理想信念”......這些時(shí)代課題不斷豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義理論內(nèi)容,形成了治國(guó)方略。研究習(xí)近平青年理想信念觀,對(duì)于青年樹立正確的理信信念和促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)具有重大意義。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;青年;理想信念
隨著中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的深入推進(jìn)和在西方“普世價(jià)值論”的影響下,我國(guó)主流的價(jià)值觀受到了沖擊,尤其是青年,青年樹立堅(jiān)定的理想信念是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和保障。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅?,越要倍加努力,越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。[1]并著力闡釋了“理想信念建立的基礎(chǔ)”、“理想信念的重要性”以及“青年怎樣樹立理想信念”,形成了關(guān)于青年的新時(shí)代理想信念觀。分析新時(shí)代習(xí)近平青年理想信念觀,對(duì)青年樹立正確的世界觀,培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念具有十分重要的理論和實(shí)踐意義。
一、青年理想信念建立的基礎(chǔ)
(1)青年的理想信念應(yīng)建立在科學(xué)理論的理性認(rèn)識(shí)上。習(xí)近平指出:“崇高信仰、堅(jiān)定信仰不是高不可攀的,但也不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生,要練就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理頭腦?!笔紫攘?xí)近平總書記談到青年要把科學(xué)理論知識(shí)做到入耳、入腦、入心,能夠正確運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法解決面臨的問題,不斷提升自我精神境界。于青年學(xué)生來說,對(duì)理論知識(shí)的掌握,離不開對(duì)馬克思主義專著,黨的歷史進(jìn)程以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的研究。其次在西方“普世價(jià)值”的影響下,給青年價(jià)值觀的樹立帶來了一些負(fù)面影響。例如“馬克思主義過時(shí)論”、“個(gè)人主義”、“拜金主義”、“歷史虛無主義”,在這種情況下,青年要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,從而使其掌握分辨是非的武器。最后青年要看清楚馬克思主義、共產(chǎn)主義與中國(guó)特色社會(huì)主義的邏輯關(guān)系,看清世界大多數(shù)國(guó)家搞資本主義仍然擺脫不了貧困的事實(shí),看清西方資本主義強(qiáng)國(guó)不甘中國(guó)崛起的不良用心,看清中國(guó)用幾十年走完了西方國(guó)家?guī)装倌曜咄甑默F(xiàn)代化進(jìn)程的偉大歷史成就。青年在學(xué)習(xí)科學(xué)理論一定要從內(nèi)心里真正認(rèn)可中國(guó)特色社會(huì)主義,才能從根本上樹立正確的理想信念。
(2)青年理想信念應(yīng)建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上。青年對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),就是要深入學(xué)習(xí)研究人類歷史發(fā)展史,黨史,國(guó)史,以建立正確理理想信念。首先馬克思主義在人類發(fā)展的基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,提出了“兩個(gè)必然”,堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗的歷史。對(duì)于青年來說,把握好人類歷史發(fā)展規(guī)律,才能在“未來的舞臺(tái)”不怕困難,堅(jiān)定信心,迎難而上。其次,我們國(guó)家能夠從原始社會(huì)走到現(xiàn)在,戰(zhàn)勝封建主義、帝國(guó)主義,就是因?yàn)槲覀兏鶕?jù)國(guó)情,把握規(guī)律,利用規(guī)律。因此青年要深刻理解黨的執(zhí)政規(guī)律,將理想信念作用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。最后青年作為社會(huì)發(fā)展的“潛在主力軍”一定要看清“歷史發(fā)展的走向”,才能不犯歷史虛無主義的毛病。
(3)青年理想信念應(yīng)建立在基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用與社會(huì)存在。青年的理想信念的建立應(yīng)在基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。習(xí)近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“強(qiáng)調(diào)總依據(jù),是因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。我們?cè)谌魏吻闆r下都要牢牢把握這個(gè)最大國(guó)情,推進(jìn)任何改革都要牢牢立足這個(gè)最大實(shí)際?!蔽覀儑?guó)家所做的任何決定,都是基于基本國(guó)情的基礎(chǔ)上。隨著改革開放的深入,我國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,青年的價(jià)值觀發(fā)生了多元性變化,尤其改革開放后給社會(huì)帶來的負(fù)面影響對(duì)國(guó)家和黨產(chǎn)生了懷疑,因此青年的理想信念一定要符合國(guó)情,堅(jiān)信我們所走的路是科學(xué)之路。
二.青年樹立理想信念的意義
(1)理想信念是青年精神支柱。理想是目標(biāo)和方向,信念是意志和定力。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。青年只有樹立正確的理想信念,才會(huì)有意志和動(dòng)力。沒有理想信念,或者不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)的“軟骨病”。[2]青年作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的接力者,如果精神上“缺鈣”,就會(huì)難以擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命。因此理想信念,是青年的精神支柱,提升自我修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念有助于成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
(2)有助于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),在當(dāng)下,我們的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)不是一蹴而成的,需要廣大青年厚積薄發(fā)。“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”。青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍和突擊隊(duì),而青年的理想信念則是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“催化劑”,只有樹立了正確的理想信念,必然會(huì)明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,必然會(huì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力。
(3)有助于弘揚(yáng)中國(guó)精神,隨著改革開放的不斷深入,西方敵對(duì)勢(shì)力的意識(shí)滲透下,我國(guó)的主流文化價(jià)值受到了挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出:“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神”。[3]通過加強(qiáng)青年的理想信念教育,弘揚(yáng)中國(guó)精神,激發(fā)青年為祖國(guó)奮斗的激情。青年只有在堅(jiān)定的理想信念支撐下,才能弘揚(yáng)中國(guó)精神,才能有意志不斷解決未來的困難和矛盾。
三.建立理想信念的途徑
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。習(xí)近平指出:“馬克思主義著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中國(guó)革命和建設(shè)各個(gè)歷史時(shí)期的先進(jìn)典型,是我們打開真理之門的鑰匙”。[4]我們現(xiàn)在可以看到革命時(shí)期,共產(chǎn)黨人擁有堅(jiān)定的理想信念,能夠戰(zhàn)勝一切,就是因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)信共產(chǎn)主義終會(huì)到來。作為青年,必須從內(nèi)心接受并且學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才會(huì)有堅(jiān)定的理想信念去支撐未來。
(2)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人生需要信仰驅(qū)動(dòng),社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),國(guó)家需要價(jià)值導(dǎo)航。2014年五四青年節(jié),習(xí)近平總書記與北大師生座談時(shí)指出,青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,把青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成好比“穿衣服扣扣子”,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。這就需要青年加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究,直到把社會(huì)主義核心價(jià)值觀視為自己從內(nèi)心接受的理想信念。
(3)付諸實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度,廣大青年要把理想信念付諸在實(shí)踐,檢驗(yàn)理想信念是否正確,是否科學(xué)。習(xí)近平總書記指出,青年要成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才,既要讀萬卷書,又要行萬里路,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。堅(jiān)持知行合一,在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨煉、增長(zhǎng)本領(lǐng)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,廣大青年要把理想信念化作動(dòng)力,融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中去,人生才會(huì)俞發(fā)精彩。
參考文獻(xiàn)
[1]習(xí)近平.在同各界優(yōu)秀青年座談時(shí)的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2013-05-05:2.
[2]陳桂花,王東維.論習(xí)近平系列講話中的思想政治教育元素.[J].思想政治工作研究.2104(8):8-10]
[3]中共中央宣傳部.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:人民出版社,2014:132.]
[4]孔憲峰.習(xí)近平同志論共產(chǎn)黨人的理想信念[J].毛澤東思想研究,21015(2):71-75
(作者單位:西華師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院)