劉艷琴

五年級(jí)的時(shí)候，我們的學(xué)校里，來了一位新老師。我們從三年級(jí)就多了一門叫“英語”的學(xué)科，但是沒有老師上。

新老師教我們英語，她是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，名字叫柴英。

她喜歡穿白色的長裙，黑色的細(xì)高跟鞋，黑黑的頭發(fā)披在肩上，化著淡淡的妝，喜歡笑，喜歡說話。

上英語課的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻的。

我不會(huì)寫字母，比如大寫字母“A”，我先畫一個(gè)三角形，然后再在三角形的下面添上兩只腳，小寫字母“a”呢！我先從它的尾巴上推，然后繞一個(gè)圈。

柴英老師看到我的寫法后，就手把手地教我，寫了很多遍，我才勉強(qiáng)會(huì)寫。

課余時(shí)間，柴英老師和我們一起跳皮筋，踢毽子，還和我們聊天，說她的童年趣事和學(xué)生時(shí)代。

在柴英老師的幫助下，我的英語有了明顯的進(jìn)步，順利進(jìn)入初中。

初中畢業(yè)后，我去看望她，她比以前瘦了很多，蒼老了很多，而且不像以前一樣愛笑愛說話了。 她說和她一起來的老師都被調(diào)走了，現(xiàn)在外地來的老師，時(shí)間最長的就是她了。

說完，她很憂郁地笑了笑。

我心里也很難過，希望柴英老師會(huì)和以前一樣開心起來。