為貫徹落實黨中央、國務院關于深化產教融合、校企合作的精神，在舉辦全國商科院校技能大賽的經驗和基礎上，中國商業(yè)聯合會“以促進校企合作為導向，以實現合作育人為目的”，于2018年4月28日在上海主辦“2018首屆全國校企合作論壇暨在校及離校大學生技能就業(yè)工作研討會”。中國商業(yè)聯合會、上海市企業(yè)經營師協會、全國醫(yī)藥教育協會等相關機構及負責人等約200人參加會議。

大會以“校企合作，科教育人”為主題，通過溝通和交流，搭建全國性校企合作平臺，發(fā)揮企業(yè)和院校雙主體的作用，以行業(yè)企業(yè)求才和大學生就業(yè)需求為導向，引導在校生和畢業(yè)生參加針對性有效性強的各種技能培訓，提高畢業(yè)生的就業(yè)技能水平，提升行業(yè)企業(yè)技能型人才的培養(yǎng)質量。

中國商業(yè)聯合會副會長梁蓉指出“大學生是國家的寶貴財富”，通過此次大會整合社會資源，希望社會各方面共同努力，有效解決我國大學生的就業(yè)問題，進一步發(fā)揮行業(yè)組織在行業(yè)教育與行業(yè)人才培養(yǎng)方面的指導和推動作用，促進企業(yè)由社會招聘轉向為校園招聘，走校企合作之路，從而達到培養(yǎng)人才、儲備人才、對口就業(yè)之目的，緩解大學生就業(yè)及企業(yè)招聘壓力。

上海市企業(yè)經營師協會會長蔡淳華在會上致辭時指出，推動新型職業(yè)農民培育需面向產業(yè)、融入產業(yè)、服務產業(yè)，深化產教研融合、校企合作，發(fā)揮農業(yè)職業(yè)教育作用，整合資源、拓寬新型職業(yè)農民培育渠道、理論與實踐相結合，用創(chuàng)新教育培養(yǎng)模式，成為現代農業(yè)發(fā)展領軍型職業(yè)農民。

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院副院長徐漢文、復旦軟件園創(chuàng)始人楊秋萍、臺灣青年聯合會理事長何溢誠博士、上海博爾捷企業(yè)集團副總裁黃悅分別為大會做主題演講，分享了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和經驗。

大會期間，“全國校企合作大會工作組委會暨全國校企合作工作組”啟動儀式同步舉行，并推出“創(chuàng)智365全國校企合作信息共享平臺”。據悉，未來“中國商業(yè)聯合會全國校企合作信息共享平臺”將結合線下綜合服務機構“中商財智商學院”“中國電信118114”“籃啟教育”等開展大學生人才的崗前技能培訓、崗位精準對接、優(yōu)質項目孵化等服務；并在人力資源分享、全國人力資源的自由流通、失業(yè)保障、人才戰(zhàn)略儲備、職業(yè)培訓精準扶貧等領域深入研究和提供精準服務，以促進企業(yè)由社會招聘轉為校園招聘，走校企合作之路，從而達到培養(yǎng)人才、儲備人才、對口就業(yè)之目的，緩解企業(yè)招聘壓力，深入研究解決企業(yè)用工難和大學生就業(yè)難等問題。

中國商業(yè)聯合會全國校企合作大會工作組委會副主任兼全國校企合作工作組副組長、中商財智商學院院長葉劍華在大會上提出校企合作在實施過程中存在的“4個不問題”：交流不充分、體系不完善、模式不緊密、機制不靈活。他還提出校企合作不應永遠停留在兩張皮層面，必須要深化校企合作模式和建立能夠落實到實處的校企合作服務體系，建立校企合作第三方平臺，并針對校企合作的工作推動方面提出3個解決方案：第一，對于高校在培養(yǎng)人才的過程中，需要以行業(yè)需求為導向，從而使高校的專業(yè)教育更貼近行業(yè)發(fā)展方向；第二，對于企業(yè)，面臨著員工流失率高、人工成本高等一系列問題，應向企業(yè)輸送和培養(yǎng)更加符合企業(yè)實際用工標準的人才；第三，對于大學生而言，應注重理論和實踐的結合，加強就業(yè)前的崗位培訓和實操培訓。

據介紹，為了全國校企合作工作的可持續(xù)性，也為了大力推動和深化校企合作工作，“全國校企合作大會工作組委會”每年會聯合全國相關第三方機構組織召開一屆“全國校企合作論壇”，為學校優(yōu)秀人才輸出、企業(yè)精準性引進人才搭建橋梁和提供通道。