孫麗娟
每一株花最初都是草,每一棵草最后都會開出花,只要我們心存期待,多些耐心與信心,多給些關(guān)注與鼓勵,相信“莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時”一定會成真。
“媽媽,這個星期我們的語文老師又在班上表揚我了,說我進步很大,我真的好高興。我現(xiàn)在再也不怕做拼音題了,上課也不睡覺了,而且我有時候背書比別的同學還背得快些了……”這是我們班的學困生王××的作文《寫給媽媽的一封信》中的一段話。雖然有些標點還是標得不對,雖然字跡還是不夠工整,雖然有些語句還是不怎么通順,但我卻覺得這是一篇很好的作文了。
細數(shù)這一年來王××的改變和進步,一股暖流不禁涌上心頭。
在接手這個班的時候,其他老師就告訴我,王××在一、二年級的時候得了重病,基本沒怎么學過,屬于班上的“釘子戶”。“初生牛犢不怕虎”的我開始還不以為然,但在開課沒多久,我就發(fā)現(xiàn)了這個“釘子戶”的“本事”了。
“接下來我們來學習……”“老師,王××又睡著了!”一個聲音打斷了我,我走向坐在墻邊的王××,只見他正呼呼地睡著,書上被畫了無數(shù)條或細或短的曲線,估計是在半醒狀態(tài)時留下的。“王××!”我提高音量,被嚇醒的他一個激靈站了起來。“你就站著聽,什么時候不想睡覺了再坐下來?!焙蟀牍?jié)課,他一直站著。
第一單元的檢測試卷改出來了,王××的試卷錯得一塌糊涂,看拼音寫詞語全錯,作文寫了三四行還被涂得慘不忍睹。整張試卷只能用“臟、亂、差”來形容。想到上課睡覺的他,我的氣不打一處來,我沖進教室,準備把他狠狠教訓(xùn)一頓,但當我走近他的課桌時,發(fā)現(xiàn)他正在小聲地讀著什么,我彎下腰仔細一看,原來是我開學時寫在他語文書封面上的拼音字母??吹竭@一幕,我的氣突然消了??吹轿襾砹?,他舉起書嘿嘿地笑著說:“老師,我在讀這個!”“都會讀了嗎?”我點了點頭問道?!斑馈褪沁€有幾個不會?!彼缓靡馑嫉鼗卮鸬馈!澳阆茸x給我聽聽?!蔽矣檬稚w住字母下面的漢字,一個一個地指著讓他讀。雖然不是很流暢,但是還是讀出了大多數(shù)。
看著眼前的這個孩子,我突然為自己之前的氣惱感到內(nèi)疚,小小的年紀遭受病痛的折磨,這不是他愿意的,因生病而荒廢學習也不是他能選擇的,而我卻在生一個剛剛從病痛中走出來還沒來得及適應(yīng)學習生活的單純的孩子的氣。我一時不知道說什么,只能拍拍他的肩說:“比之前進步多了!”聽到我表揚他,他一下子臉紅了,摸摸頭不好意思地低著頭嘿嘿地笑著。想到他自己這樣有順序地讀效果不會太好,我決定讓他每天利用午飯后的時間到辦公室,我來幫他一起攻克拼音。
于是,每吃過午飯,他都會準時出現(xiàn)在辦公室,順著會讀了就倒著讀,然后再隨機指讀,容易錯的就反復(fù)讀,半個月過去了,他已經(jīng)能夠熟練地認出和背出所有的拼音字母了,接下來就是拼音的拼讀。在跟他講解了拼音的幾種類型跟規(guī)律后,我先是在練習本上寫上一些雙拼音節(jié),他來拼讀,剛開始他不知道怎么拼讀,急得直哭。我就一個一個地教他拼,慢慢地他能夠準確拼出雙拼音節(jié)了,我們乘勝追擊,開始拼讀三拼音節(jié),他接受的能力比我想象中要強些,很快他能夠準確拼讀出大部分的拼音了。
又是一次單元測試,我迫不及待地找出王××的試卷,八個看拼音寫詞語對了六個,對于他來說這是個不錯的成績了。我忍不住在他的試卷上寫上了:“看到你的進步,老師真為你感到高興!”
或許是受到自己進步的鼓舞,或許是嘗到了學習的樂趣,王××慢慢變了。上課時,沒有同學再打斷我告訴我“王××又睡著了”,因為他只要一想睡覺就會自己站起來聽講。我們對于他的這一舉動也都心照不宣了。在回答問題的隊伍中也多了一雙手,一開始,他會表達不清楚或者讀錯字,我每次都試著從他的答案中找出些值得肯定的,鼓勵他下次繼續(xù)加油。漸漸的越來越多的正確答案從他的口中表達出來。他買來了字帖開始練字,雖然談不上工整,但是通過他的努力,字跡比以前清晰也干凈了。作文雖然有時候還是會有讀不通順、標錯標點或者寫錯別字的現(xiàn)象,但是我能感受到每次他都在嘗試著把一件事情、一件事物去具體地描寫清楚,時不時他還會拿著作文書來問我他讀哪篇作文好。
現(xiàn)在的他雖然離優(yōu)生還有很長一段距離,但是,看到他的那份單純的認真,我仿佛聽到他在說:“我能把語文學好!”所以,我有什么理由不去相信一個對自己充滿信心并且付出努力的孩子不會成功呢?
我很慶幸在自己剛剛步入教師崗位時碰到了這樣一個可愛的孩子,在這一年,我跟他一起學習,一起進步著。在見證他進步的同時,我也深深感受到了作為教師端平一碗水很重要,但是有時候這碗水也需要適度傾斜,給那些“差生”多些關(guān)注,多些鼓勵,多些指導(dǎo),你會看到他們的改變,一點一點,從冒出小花苞到最后的綻放。哪怕不夠絢麗,不夠驚艷,但是每朵花都有他的精彩,都有他存在的價值,不是嗎?
編輯 趙飛飛