譚夢桐

“雖然才畢業(yè)一年，但這已經(jīng)是我的第四份工作了?！碑厴I(yè)于長沙某高校的顏文卓（化名）已經(jīng)炒了3個“東家”，他先后從事企業(yè)策劃、事業(yè)單位文職人員、媒體記者和高校行政的工作，在職場上也算是摸爬滾打了一番。在顏文卓看來，趁年輕，多些不同崗位的職場體驗，才能更清楚地知道自己想要怎樣的職業(yè)生活。

顏文卓是當前“跳蚤族”中的一員。所謂“跳蚤族”，即工作不滿一年甚至未滿半年的職場新人，“永遠在尋找更好的機會”，應聘時手里的履歷表上密密麻麻地寫滿了各種職場經(jīng)歷。

“我們歡迎年輕人去嘗試各種富有挑戰(zhàn)性的工作，但從用人單位的角度而言，我們并不贊成無規(guī)劃的求職行為?！币晃黄囦N售行業(yè)人力資源部的工作人員說。

“跳蚤族”頻出，與學生時代職業(yè)生涯規(guī)劃教育的缺失不無關(guān)系。職業(yè)規(guī)劃教育的缺失，有時會讓他們在面臨人生選擇時陷入迷茫。湖南岳陽市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大橋河小學的一位教師說起自家親戚高考志愿填報時的窘態(tài)，依然記憶猶新。她說，那時用“一家老小齊上陣”來形容，一點也不為過，大家你一言我一語，這個說甲專業(yè)好就業(yè)，那個說乙專業(yè)收入高，各有各的道理，最終弄得考生自己在專業(yè)選擇上一頭霧水，手足無措。

那么作為家長，為了避免我們的孩子成為“跳蚤族”，該如何教育孩子做職業(yè)規(guī)劃呢？

最好的規(guī)劃就是讓孩子自己學會規(guī)劃

期望不同，規(guī)劃就不同。如果期望很低，估計你也就是個平凡孩子，那就讓做家長的我?guī)湍愦螯c一切吧。如果期望高一點，估計你還算個優(yōu)秀孩子，那就努力去達到我為你制定的目標吧。

如果期望更高一點，估計你會比我強很多很多，那我就完全沒必要為你規(guī)劃了啊，因為你自己就會規(guī)劃了啊，因為到你十幾歲的時候，你就已經(jīng)會想得比我遠、想得比我透，我沒想到的你都想到了。你對世界局勢、對經(jīng)濟大勢、對行業(yè)格局、對技術(shù)內(nèi)幕、對管理風格，以及對自身的興趣、才能和弱點都比我了解得更加透徹，對人生有自己獨到的理解，對世界有自己的體驗計劃和飛翔計劃，怎么可能還需要我這個土老頭給你制定什么規(guī)劃？

職業(yè)規(guī)劃怎么學？說難也不難，把握好兩個要點即可：找優(yōu)勢，早準備。

第一，找優(yōu)勢

心理學家說，性格缺陷很難被克服。人到中年，我們會發(fā)現(xiàn)，許多兒時的秉性其實一直都沒有變，內(nèi)向的還是內(nèi)向，訥言的還是訥言，神經(jīng)質(zhì)的還是神經(jīng)質(zhì)，為了“改進缺陷”，花的那么多時間和精力，似乎都沒有任何意義。

那怎么辦呢？只有盡可能發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揮特長，在你擅長的事情上做到極致，那么許多缺點就不再重要了，別人也就看不見了。

周星馳不通人情世故，但人家是宗師級的喜劇之王，電影票房年年超紀錄，他不需要變得“人情練達”或“世事洞明”。張小龍不擅言辭，但人家是超一流的產(chǎn)品經(jīng)理，再樸素的語言也有人洗耳恭聽，因為里面包含了深刻的思想，所以他也不需要去學習語氣修辭和演講技巧。

你有什么缺點不重要，重要的是你有什么優(yōu)勢，以及你能不能最大限度地發(fā)揮你的優(yōu)勢。找到自己的優(yōu)勢也不難，多嘗試、多折騰，坦誠地面對真實的自己，自然也就很快會找到了。你擅長說，那就拼命說，有一天會變成演講大師；你擅長寫，那就拼命寫，有一天會變成文案大師；你擅長做，那就努力做，有一天會做出一個驚世駭俗的好產(chǎn)品出來。

第二，早準備

“機會總是留給有準備的人?！睂τ谧约旱哪繕吮M早準備，設(shè)計出一系列相互協(xié)同、相互配合的動作和措施，放棄那些對你實現(xiàn)目標毫無意義的行動。有得必有失，有取必有舍，人的精力有限，什么都想做，最后只能是什么都做不好。

舉個例子。如果你認準了“UI設(shè)計師”這個行業(yè)，估計這個行業(yè)可能在風口上，估計O2O的大爆發(fā)和移動電商的大發(fā)展將在你畢業(yè)后來臨；又覺得自己真的很擅長于圖形界面、美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意互動、頁面優(yōu)化、人機交互等項目，那你就得主動地訓練自己，有針對性地把該學的軟件和課程都拿下，爭取在大一、大二就成為業(yè)界翹楚，要不然，憑什么說你有天賦呢？至于其他的事情，比如學生會主席、公務員考試，你就不要再去瞎摻合了。

既然上大學的最終目的是為了找工作，那么最好的辦法就是：一上大學，馬上去找工作。現(xiàn)在有能力的大學生，只要找準了行業(yè)，發(fā)揮了自己的特長，從大一、大二開始賺錢，甚至月薪過萬并不是稀罕事。

如果不這樣做，就算你按部就班地獲得全A畢業(yè)，以現(xiàn)在大學的水準，并不能保證有一份工作在等著你。如果不是名牌大學的話，傻乎乎地等到畢業(yè)才去找工作，絕大部分二、三流大學的陳舊教材只能把“聽話的學生”害死了，畢業(yè)就是失業(yè)，毫無例外。

“一上大學，馬上去找工作”這個提議是有一點極端，但卻是孩子自己規(guī)劃職業(yè)的一塊試金石：在不掛科的前提下，寒暑假和其他長假里，努力接近自己喜歡的行業(yè)和職業(yè)，努力去面試、實習和無工資打工，完全可以試出自己是不是真的喜歡，或者自己是不是真的擅長？

然后呢，四年大學生涯才有了真正的目標和動力了，就知道自己該做哪些準備了。

一個孩子，他在逐漸長大的過程中，如果你一直幫他安排一切，一直不讓他自己去選擇，那其實這種人生根本就不是他自己的。也許他會順從你，但他也會越來越痛苦，越來越壓抑，到最后受不了了，終于在某一次重大的選擇面前爆發(fā)，不顧一切地堅持了自己的要求，不顧所有人的反對，也要堅持自己的偏執(zhí)——恰好這次選擇又是真正的大錯特錯。

早一點讓孩子學會自己去規(guī)劃，早一點獲得識破陷阱和誘惑的能力，早一點變得比你更會思考更有智慧，也許就不會有最后那一次魚死網(wǎng)破式的抗爭了。