展開之四

2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。從黨的十六大提出“加強職業(yè)教育和培訓”，到十七大提出“大力發(fā)展職業(yè)教育”，再到十八大要求“加快發(fā)展現代職業(yè)教育”，標志著中國職業(yè)教育發(fā)展進入了一個新的歷史階段。

黨的十八大報告強調“努力辦好人民滿意的教育”，以此為統(tǒng)領，對教育工作做出全面部署，對各級各類教育改革發(fā)展提出明確要求。其中，強調要“加快發(fā)展現代職業(yè)教育”，體現了在全面建成小康社會的決定性階段發(fā)展職業(yè)教育的極端重要性和對更高水平職業(yè)教育的迫切需求。

十六大（2002）

加強職業(yè)教育和培訓

十七大（2007）

大力發(fā)展職業(yè)教育

十八大（2012）

加快發(fā)展現代職業(yè)教育

2013年5月15日，習近平總書記考察天津職業(yè)技能公共實訓中心，觀看學員進行數控機床操作訓練。

2014年6月，習近平總書記對職業(yè)教育工作專門做出重要指示，深刻闡明了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、歷史責任、根本任務、辦學方向、支持重點和工作要求，描繪出中國現代職業(yè)教育發(fā)展的宏偉藍圖。圖為2015年6月17日習近平總書記視察貴州省機械工業(yè)學校。

2013年11月12日，黨的十八屆三中全會第三次全體會議通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，對未來一個時期我國全面深化改革做出總體部署和要求。其中，對黨的十八大提出的“加快發(fā)展現代職業(yè)教育”的改革任務做出明確闡述：“加快現代職業(yè)教育體系建設，深化產教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才?！?/p>