(成都體育學(xué)院　四川　成都　610000)

一、前言

全民健身計(jì)劃是以青少年和兒童為培育對象一種健康的生活方式，一種良好的體育態(tài)度，同時(shí)是為競技體育培育后備人才必不可少的方式之一。競技體育與全面健身當(dāng)前存在以下假面沖突，我國大部分學(xué)校是以競技體育項(xiàng)目為主要教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致了競技體育與全民健身在教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)一種沖突性現(xiàn)象。競技體育訓(xùn)練對象為小眾、長時(shí)間且有選擇針對難度較高的技術(shù)練習(xí)，而全民健身則是對于大眾而言，沒有訓(xùn)練時(shí)間強(qiáng)度的過多要求，運(yùn)動者可以根據(jù)自身愛好選擇較容易掌握的技術(shù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)階段，我國體育的發(fā)展應(yīng)結(jié)合時(shí)代背景，認(rèn)清競技體育與全面健身二者的必然聯(lián)系，互相促進(jìn)形成一個(gè)可循環(huán)體系，共同作為我國體育發(fā)展的根本宗旨。

二、研究方法

(一)文獻(xiàn)資料法

研究圍繞競技體育、全民健身、沖突理論和體育包容性等關(guān)鍵概念，通過圖書館、中國體育咨詢網(wǎng)、CNKI知網(wǎng)查閱、萬方維普數(shù)據(jù)庫和百鏈等方式收集整理了與本研究相關(guān)的77篇文獻(xiàn)資料。針對當(dāng)代競技體育與全民健身在發(fā)展中產(chǎn)生沖突的原因進(jìn)行分析研究，為本課題研究的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)訪談法

利用參與近年成都體育學(xué)院舉辦的專家學(xué)術(shù)講座，訪問《體育科學(xué)》與《中國體育科技》副主編李曉憲、國務(wù)院學(xué)科評議組原召集人田麥久教授、中國體育科學(xué)學(xué)會的各別項(xiàng)目管理學(xué)者。

三、研究結(jié)果

(一)堅(jiān)持競技體育事業(yè)的包容性增長

爭取適宜數(shù)量金牌維護(hù)大國形象的同時(shí)，堅(jiān)持競技體育與全民健身均衡發(fā)展是建設(shè)體育強(qiáng)國的重要舉措。構(gòu)建競技體育的“第二歷史任務(wù)”—通過競技體育努力為本國營造互利共存和諧世界環(huán)境，實(shí)現(xiàn)持久平衡發(fā)展目標(biāo)[1]。競技體育優(yōu)先發(fā)展帶動群眾體育均衡發(fā)展的演進(jìn)，正是競技體育的熱情與比賽激烈程度，追求自身極限突破的渴望，點(diǎn)燃了全民健身的激情，加上優(yōu)秀競技體育人才的明星效應(yīng)，促進(jìn)群眾體育意識的形成[2]。受“金牌戰(zhàn)略”影響，我國競技項(xiàng)目運(yùn)動員普遍存在運(yùn)動年齡小、運(yùn)動壽命較短的特征，但同時(shí)也從側(cè)面上反映出我國年輕運(yùn)動員層出不窮，群眾體育中優(yōu)秀體育人才輸出量大，體育后繼力量興旺這一事實(shí)。

(二)科學(xué)認(rèn)識全民健身面臨的諸多困境

由國家體育總局發(fā)布的最新國民體質(zhì)公報(bào)中得出：我國國民體質(zhì)總體水平有所提升，成年男性體質(zhì)有所下降，女性和學(xué)生體質(zhì)增高。市民鍛煉的意識較弱，是導(dǎo)致心肺功能較差的一個(gè)重要原因。”鍛煉心肺功能最好的運(yùn)動就是走路[3]。為何最簡單有效的走路運(yùn)動成年男性都不能持之以恒？主觀上大部分歸咎于公共服務(wù)設(shè)備、場地不完善、國民體育健身意識不強(qiáng)弱、飲食不規(guī)律等。但就客觀上而言存在以下幾個(gè)問題：第一、工作壓力大、時(shí)間長，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒時(shí)間運(yùn)動的現(xiàn)狀。第二、2015年存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象是:“十面霾伏”在全民健身熱情高漲，場地、時(shí)間、教練都具備的情況下，卻沒有良好的自然環(huán)境(空氣品質(zhì)、光環(huán)境、熱環(huán)境)能讓人健康鍛煉。第三、飲食方面與當(dāng)前快餐的流行、食品健康問題導(dǎo)致身體形態(tài)不均衡。

(三)理論借鑒：沖突理論視域下我國體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境

沒有正常的沖突也就沒有社會的進(jìn)步，因此沖突和變化對于人類社會是完全必要的，具有積極意義[4]?；诖?，我國競技體育競爭力的現(xiàn)實(shí)困境如下：

表1中國競技體育按競技能力主導(dǎo)因素分類表

Table1ClassificationofChinesecompetitivesportsbasedoncompetitiveabilitypredominantfactor

大類亞類項(xiàng)目體能主導(dǎo)類快速力量型舉重▲、跳躍、投擲技能主導(dǎo)類難美類體操▲、藝術(shù)體操、技巧、冰舞、花樣游泳、跳水▲、花樣滑冰、武術(shù)(套路)技心能主導(dǎo)類準(zhǔn)確性射箭、射擊▲、弓弩技戰(zhàn)能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性羽毛球▲、乒乓球▲、網(wǎng)球、排球

(注：帶▲符號為我國競技體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目)

我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目面臨著增長空間接近飽和，成績提升難度大，競爭日趨激烈等發(fā)展現(xiàn)狀[5]。我國體育工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步，“保傳進(jìn)新”，保障傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目同時(shí)，尊重競技的等價(jià)性(表1)。根據(jù)項(xiàng)群劃分原則優(yōu)化項(xiàng)目布局，結(jié)合我國群眾體質(zhì)特征，借助運(yùn)動動作遷移規(guī)律，著重培養(yǎng)以技能主導(dǎo)、隔網(wǎng)對抗類等除優(yōu)勢項(xiàng)目外的其它同類項(xiàng)目，在2016年里約奧運(yùn)會中爭取實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)的目標(biāo)。

四、研究結(jié)論

(一)我國體育事業(yè)的下一發(fā)展目標(biāo)

應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)制定，在實(shí)現(xiàn)競技體育“保強(qiáng)護(hù)弱”的情形下，依靠競技體育在推動我國體育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮的重要社會效應(yīng)作用，它所具有規(guī)范性、等價(jià)性、公平性、公開性、教育性、觀賞性，使體育具有更廣的傳播能力，促進(jìn)《全民建設(shè)》戰(zhàn)略計(jì)劃進(jìn)一步推廣，提高人們參加體育運(yùn)動鍛煉的主動性與積極性，促進(jìn)群眾體育民族榮譽(yù)感形成。

(二)競技體育與全民健身的發(fā)展并不沖突

二者之間不是分蛋糕，你多我就少,他們兩者之間密切相關(guān)。競技體育雖率先完成了第一歷史任務(wù)且為推動群眾體育觀的樹立打下基礎(chǔ)，但可持續(xù)發(fā)展仍面臨困境，需通過改革構(gòu)建我國競技體育體制機(jī)制和完善其發(fā)展理念。為此，要不斷培育專門競技體育后備人才隊(duì)伍，同時(shí)借鑒項(xiàng)群理論研究，實(shí)現(xiàn)競技體育各項(xiàng)之間協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，發(fā)展進(jìn)程中要堅(jiān)定不移地促進(jìn)競技體育和群眾體育二者相互包容,深化“體育民生，體育精神，體育文化”的工作內(nèi)涵，抓方式創(chuàng)新探尋可持續(xù)發(fā)展之路，從而促進(jìn)體育工作科學(xué)化發(fā)展，為建設(shè)中國體育強(qiáng)國地位提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。