劉桂珍

生活中，總有那么一些人和事，在不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)刻，感動(dòng)著我們……

晚上7點(diǎn)多，我下班回到家，丫頭連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)沖我叫嚷：“老媽，安徽的黃阿姨送我的繪畫(huà)大禮包到了，這份禮物分量好重??！”

我心中疑惑：是什么大禮包呢？于是我快速走過(guò)去，細(xì)看丫頭所說(shuō)的繪畫(huà)大禮包。這個(gè)禮包包括：馬可油性72色鐵盒裝彩色鉛筆一盒，德國(guó)輝柏嘉推拉雙孔卷筆刀一個(gè)，學(xué)院派空白素描本一本，手繪涂鴉速寫(xiě)大本子一本……霎時(shí)間，深深的感動(dòng)如潮水般向我涌來(lái)，我不禁想起了我與丫頭口中所喚“黃阿姨”的交往歷程。

八年前，我剛使用QQ的時(shí)候和她相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)，至今彼此依然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，沒(méi)通過(guò)電話。我已不記得是怎么加上她QQ的了。使用QQ這么多年來(lái)，茫茫網(wǎng)海中，我與許多人說(shuō)過(guò)話，但大多不曾留下痕跡，卻唯獨(dú)與她，一路同行，成了虛擬世界里的知心朋友。但我和她直至現(xiàn)在也不知道各自的具體情況，也因?yàn)楦髯怨ぷ?、生活忙碌之故，彼此很少聊天兒（我的QQ只是一個(gè)記錄丫頭成長(zhǎng)的地方，除了工作，我很少在QQ上與人聊天兒），只是在忙碌之余會(huì)到各自的QQ地盤去看看那些帶了靈魂的文字。我們，因文字結(jié)緣，在閱讀對(duì)方的文字中懂得了彼此。

近日，丫頭被推薦上《博客少年》雜志的《本周牛娃》欄目，需要提供視頻，我因不懂制作視頻，第一時(shí)間想到請(qǐng)教的人就是她。我向她請(qǐng)教如何制作視頻，沒(méi)想到她也不會(huì)。丫頭的好事這幾天接踵而來(lái)，先是參加一家雜志社舉辦的繪畫(huà)比賽獲得了二等獎(jiǎng)，再是參加另一家雜志社舉辦的征文比賽獲得了三等獎(jiǎng)。我向她請(qǐng)教制作視頻的時(shí)候，告訴了她丫頭繪畫(huà)獲獎(jiǎng)的消息。她的反應(yīng)比我還要熱烈，沒(méi)說(shuō)幾句話，屏幕上便跳出一行字：“我要送睿一套涂色筆！”我其實(shí)是不好意思收禮的，她真心分享我們的喜悅，我已經(jīng)很開(kāi)心了。早在去年，她就送了一套安房直子的書(shū)《花香小鎮(zhèn)》給丫頭，這份情誼我們至今沒(méi)有回謝，她現(xiàn)在又主動(dòng)提出要送涂色筆給丫頭，這讓我覺(jué)得受之有愧。但她的拳拳盛意，又讓我怎能拒絕？

于是，就有了上面丫頭告訴我收到繪畫(huà)大禮包時(shí)歡呼雀躍的場(chǎng)景。我看著這個(gè)大禮包，心海里波濤此起彼伏，久久難以平靜……她當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)是送一盒涂色筆，可沒(méi)說(shuō)送這么多東西呀！她還心細(xì)如絲，周到地連卷筆刀也送了！多么細(xì)膩的一份心思，多么真摯的一份情感！透過(guò)這個(gè)大禮包，這個(gè)小小的貼心的卷筆刀，我看到的，分明是她對(duì)我們的一份深情??！這份存在于虛擬世界里的真情，怎能不讓我感動(dòng)？

丫頭滿臉興奮，兩眼發(fā)亮。她輕輕打開(kāi)涂色筆盒子，隨著“哇”的贊嘆聲，細(xì)細(xì)地欣賞起來(lái)。

過(guò)了很久，丫頭興奮地對(duì)我說(shuō)：“考完試后我一定要寫(xiě)封信給黃阿姨，要折一瓶幸運(yùn)星送給她。我要謝謝黃阿姨送我這么珍貴的禮物！”

我接口道：“是啊，我們是要好好謝謝黃阿姨！特別是你，不能辜負(fù)她對(duì)你的厚愛(ài)呀！”

丫頭大聲應(yīng)道：“嗯！我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取畫(huà)出更多更漂亮的畫(huà)！”

媽媽的話：

陪練，讓寫(xiě)作變得更有趣

自打去年12月中旬，我給自己定下了每天寫(xiě)日記的目標(biāo)后，一晃三個(gè)月過(guò)去了。還好，這三個(gè)月來(lái)我一篇沒(méi)落下。我希望自己能夠一直把這件事堅(jiān)持下去，不為其他，只為喜歡。

就在這寫(xiě)日記的過(guò)程中，我無(wú)意中記錄了自己殺雞的過(guò)程。女兒目睹我殺雞的狼狽模樣后，她也湊趣寫(xiě)了一篇我殺雞的文章。沒(méi)想到，此文章發(fā)到群里，竟招來(lái)了三家編輯老師的喜歡。哈哈，這讓我靈光一閃：我何不多找一些素材，帶領(lǐng)女兒一起寫(xiě)作？這未嘗不是一個(gè)幫助女兒練習(xí)寫(xiě)作的好辦法呀！

機(jī)會(huì)來(lái)了！網(wǎng)友給女兒送來(lái)一套畫(huà)具，我看著這沉甸甸的大禮包，激動(dòng)地寫(xiě)下了《感動(dòng)》這篇文章，把人與人之間的真誠(chéng)與溫暖傾訴了出來(lái)。然后，我裝作無(wú)意地提醒女兒：“你收到這個(gè)意外的大禮包時(shí)，有沒(méi)有被感動(dòng)到？如果有就寫(xiě)出來(lái)，這樣就又能和老媽我湊成同題作文啦！”女兒收到這份禮物，當(dāng)時(shí)心情十分激動(dòng)，很是雀躍。所以當(dāng)我建議她寫(xiě)這篇文章時(shí)，她爽快地答應(yīng)了。心里充滿要表達(dá)的情感，寫(xiě)起來(lái)自然得心應(yīng)手沒(méi)什么阻礙，加之和老媽一起寫(xiě)一樣題材的作文，也增加了她對(duì)寫(xiě)作的好奇與興趣。就這樣，在興趣的指引下，在我的陪伴下，她欣欣然配合著寫(xiě)了一篇又一篇的同題作文。

我陪孩子寫(xiě)作文，這樣的陪練，不但鍛煉了雙方的文字能力，更重要的是讓女兒覺(jué)得，枯燥的寫(xiě)作原來(lái)也可以這樣有趣！

編輯點(diǎn)評(píng)：

如果開(kāi)心，就會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣，并順著心意，更好地學(xué)習(xí)和生活;如果有心，就能體會(huì)到由生活中的點(diǎn)滴小事帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng);如果用心，就會(huì)嘗試把這些快樂(lè)和感動(dòng)記錄下來(lái)，留下永久的記憶。袁思睿同學(xué)和媽媽就踐行了這一過(guò)程，在生活和學(xué)習(xí)中開(kāi)心地發(fā)掘作文題材，用心感受點(diǎn)滴小事帶來(lái)的心緒波動(dòng)，然后把各種情緒記錄下來(lái)，從而收獲了感動(dòng)和美好的記憶，更收獲了由此帶來(lái)的共同成長(zhǎng)。由此可見(jiàn)，要想寫(xiě)出好的作文，必須找到好的素材和真實(shí)的感動(dòng)。作文不是無(wú)根之源，無(wú)本之木，故事必須來(lái)源于生活，感情必須有真實(shí)的事件依托，才能真正地鼓舞人、打動(dòng)人。