佚名
父親帶著兒子到自家的農(nóng)場(chǎng)里玩耍。孩子在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn),幾棵無(wú)花果樹中有一棵已經(jīng)死了。它的樹皮已經(jīng)剝落,枝干也不再呈現(xiàn)暗青色,而是完全枯黃了。孩子伸手碰了一下,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,枝干折斷了。于是,孩子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那棵樹早就死了,把它砍了吧!我們?cè)俜N一棵?!笨墒前职譀](méi)有同意。他說(shuō):“孩子,也許它的確是不行了。但是,經(jīng)過(guò)冬天的休養(yǎng),它可能會(huì)積蓄力量,還會(huì)萌芽抽枝的——它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子,冬天不要砍樹?!?/p>
果然,不出父親所料。第二年春天,那棵好像已經(jīng)死去的無(wú)花果樹居然真的萌生新芽,和其他樹一樣在春天里展現(xiàn)出勃勃的生命力。再看它,整棵樹枝繁葉茂,綠蔭宜人,和其他伙伴并沒(méi)什么差別。原來(lái),冬天里,這棵樹真正死去的只是幾根枝杈,春天一到,樹根恢復(fù)生機(jī),整棵樹就又活了。
那個(gè)昔日的孩子后來(lái)成了一名小學(xué)教師。在他20多年的教學(xué)生涯中,他不止一次地遇到類似的情形。小時(shí)候背起字母來(lái)都結(jié)結(jié)巴巴的皮埃爾,現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師;而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)差得一塌糊涂的巴斯克,后來(lái)是大學(xué)的優(yōu)等生,畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了一家公司,生意紅火。最不可思議的是自己的兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥,幾乎成了廢人??墒撬恢庇浀冒职值脑挘环艞墝?duì)兒子的希望,一直鼓勵(lì)兒子不要灰心喪氣?,F(xiàn)在,布朗順利地完成了大學(xué)課程,并擔(dān)任了公共圖書館的管理員。要知道,布朗只有左手的3個(gè)手指能動(dòng)彈,就是扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難!
“冬天不要砍樹”這句話一直鼓舞著他,每當(dāng)遇到讓他傷心的事,他都會(huì)想起這句話,并靠著這句話順利地渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)。
只要不輕易放棄,凡事都有轉(zhuǎn)機(jī)。
(文選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)
讀了這篇文章后,你覺(jué)得題目中的“冬天”指什么?“不要砍樹”是什么意思?
在你的生活和學(xué)習(xí)中,你有沒(méi)有輕易地放棄過(guò)什么事情?又是什么讓你堅(jiān)持下去的?
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2017年11期