小刀馬

2018年蘋果春季發(fā)布會(huì)，推出了一款幾乎黨的iPad，如果我們僅僅是以為蘋果黔驢技窮的話，其實(shí)理解還是出現(xiàn)了偏差。事實(shí)上，這一次蘋果是有意針對(duì)教育市場(chǎng)的一次單獨(dú)布局，而對(duì)標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)無疑就是谷歌。雖然，這一次只有一款常規(guī)升級(jí)的新iPad。外觀和上一代差別不大，9.7寸帶指紋識(shí)別，A10處理器，支持蘋果手寫筆。價(jià)格也是329美元起售（學(xué)校市場(chǎng)299美元），中國市場(chǎng)定價(jià)為2588元（學(xué)校市場(chǎng)2388元）。但是一旦蘋果可以在教育市場(chǎng)重新打開局面的話，對(duì)于蘋果iPad的市場(chǎng)發(fā)展也是大有裨益的。

事實(shí)上，蘋果這次春季發(fā)布會(huì)的重點(diǎn)還不完全是iPad產(chǎn)品，而是對(duì)教育市場(chǎng)的布局以及對(duì)于青少年的一種潛在的消費(fèi)影響。既然要進(jìn)軍教育市場(chǎng)，因此僅僅靠一款iPad產(chǎn)品顯然是難以達(dá)到自己的預(yù)期的，蘋果自然也是深諳這一點(diǎn)的。而蘋果在iPhone上成功的另一大助力其實(shí)是APP Store的引入，服務(wù)和應(yīng)用才是硬件不斷被追逐的焦點(diǎn)所在。蘋果在教育市場(chǎng)希望有所斬獲，也是加大在應(yīng)用和服務(wù)上進(jìn)行布局，希望靠此來不斷影響教師和教學(xué)市場(chǎng)。

據(jù)悉，蘋果這次發(fā)布會(huì)真正發(fā)布的是配套iPad打造的系列教育應(yīng)用和服務(wù)，教育用戶iCloud存儲(chǔ)空間免費(fèi)提升到200GB（原先是5GB），專為學(xué)校批量管理打造的企業(yè)級(jí)應(yīng)用Schoolwork，開發(fā)學(xué)習(xí)教育應(yīng)用的組件ClassKit，包括方便老師批改學(xué)生作業(yè)的Handouts應(yīng)用，安排課外活動(dòng)的Activities應(yīng)用，以及幫助老師學(xué)會(huì)使用這些服務(wù)的Apple Teacher。這樣看來，這一次蘋果主要推介的是一款專注教育市場(chǎng)的軟件與服務(wù)發(fā)布會(huì)。

蘋果不失時(shí)機(jī)地打出了自己的四十年的情懷，大談蘋果當(dāng)初成立蘋果的初衷，“為當(dāng)?shù)刂行W(xué)提供了500部電腦?！眴滩妓惯€曾回憶說，“Apple II的打造原因之一就是中小學(xué)校的需求。當(dāng)時(shí)的孩子要先上學(xué)之后，才會(huì)有第一部電腦。我們認(rèn)為這些孩子的需求不能耽誤。實(shí)際上，我們希望給美國的每一個(gè)學(xué)校捐一臺(tái)電腦?！睋?jù)悉，蘋果公司一度占據(jù)著美國中小學(xué)校超過半數(shù)的電腦銷量。后來戴爾崛起才搶過了這個(gè)頭銜。再后來谷歌也加入到教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)陣營中來，谷歌的Chromebook在美國K12教育市場(chǎng)的出貨量也超越MacBook，市場(chǎng)的爭(zhēng)奪更加熱絡(luò)。

尤其是到了2017年，市場(chǎng)調(diào)查公司FutureSource的數(shù)據(jù)顯示，Chromebook在美國K12教育市場(chǎng)的份額已經(jīng)接近了60%，而Windows的市場(chǎng)份額也超過了22%，蘋果的MacOS和iOS份額加起來也只有19%。蘋果顯然坐不住了，這次推出的iPad教育產(chǎn)品，也是希望能夠和谷歌在這個(gè)市場(chǎng)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)，早在2017年，蘋果首次把iPad的發(fā)售價(jià)格下調(diào)了70美元，到新低點(diǎn)329美元，比iPad最早的發(fā)售定價(jià)499美元累計(jì)下調(diào)了三分之一。也是為了能夠在市場(chǎng)爭(zhēng)奪中抹平用戶的價(jià)格敏感度。

蘋果公司這次特別在意服務(wù)和軟件其實(shí)也是應(yīng)對(duì)谷歌做出的調(diào)整，之前，谷歌為K12教育市場(chǎng)打造了一套完整的軟件服務(wù)，逐漸在美國中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了普及。瀏覽器用Chrome，看視頻用YouTube，教學(xué)用Google Class，寫作業(yè)用Google Doc，一個(gè)Chromebook就搭載了完整的學(xué)校所需應(yīng)用服務(wù)。蘋果希望依托iPad促使教育市場(chǎng)對(duì)自身產(chǎn)品的再次擁抱。而爭(zhēng)奪這個(gè)市場(chǎng)的最大意義就是市場(chǎng)規(guī)模不小，據(jù)FutureSource的數(shù)據(jù)顯示，單是美國K12教育硬件市場(chǎng)，每年的市場(chǎng)規(guī)模就高達(dá)180億美元。此外就是對(duì)學(xué)生群體的一種潛在消費(fèi)教育，對(duì)自身系統(tǒng)和應(yīng)用的認(rèn)知無疑會(huì)持續(xù)影響著這一代用戶在以后的升級(jí)應(yīng)用中繼續(xù)選擇自己的其他產(chǎn)品，這才是谷歌和蘋果在意的地方。

于是我們看到這一場(chǎng)蘋果春季發(fā)布會(huì)，沒有多少產(chǎn)品亮點(diǎn)，卻大談情懷。事實(shí)上，這也是蘋果在輸出一種理念以及對(duì)教育市場(chǎng)的在意。如果獲得成功，一方面可以壓制谷歌在教育市場(chǎng)的繼續(xù)攻城拔寨，另一方面也可以教育青少年用戶對(duì)iOS的認(rèn)同，進(jìn)而可以在未來延伸到iPhone、Apple Watch、Apple HomePod等產(chǎn)品，對(duì)于蘋果產(chǎn)品的價(jià)值理念的接受就可以帶來一個(gè)嶄新的未來，這其實(shí)蘋果這次春季發(fā)布會(huì)的重中之重。