〇李紅朝

李老師板著臉，面無(wú)表情地說(shuō)道：“剛剛，八點(diǎn)四十分，堯城鎮(zhèn)的一位村民找到學(xué)校，說(shuō)早上大概七點(diǎn)五十左右，有人從四樓的窗戶，把一個(gè)雞蛋扔到了她家的田地里。當(dāng)時(shí)這位村民正在地里干活，雞蛋就落在了她的眼前，差一點(diǎn)兒就砸到她身上了?！崩罾蠋熯呎f(shuō)邊把手里的雞蛋沖著同學(xué)們揚(yáng)了揚(yáng)。教室里只有李老師的聲音，誰(shuí)都不知道這個(gè)雞蛋是誰(shuí)扔出去的。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理我們?cè)谟變簣@那會(huì)兒就知道了，更何況這是一個(gè)雞蛋。

“據(jù)這位村民說(shuō)，雞蛋是從四樓第四個(gè)窗戶飛出來(lái)的。照此判斷就應(yīng)該是咱們班了?！贝藭r(shí)全班同學(xué)的目光齊刷刷地向靠近窗戶的幾位同學(xué)看去?？墒谴皯舾浇泻脦孜煌瑢W(xué)，誰(shuí)又能確定是誰(shuí)扔的呢？

“我希望扔雞蛋的那位同學(xué)，下課后到辦公室找我認(rèn)錯(cuò)?！?/p>

事情還得回到早課間。早課間時(shí)，李宇碩從學(xué)校食堂拿出了個(gè)雞蛋，回到教室肆意把玩。旁邊的王沛碩看不下去了，也想玩李宇碩的雞蛋，可是又不好意思借。就對(duì)李宇碩說(shuō)：“你敢把雞蛋從窗戶扔出去嗎？”李宇碩平時(shí)在班里就是沒(méi)頭沒(méi)腦的，別人一說(shuō)什么就容易沖動(dòng)，還從來(lái)認(rèn)識(shí)不到是自己的錯(cuò)誤。這會(huì)兒被王沛碩一激，熱血沖頭，“怒發(fā)沖冠”，順手就把雞蛋從窗戶扔出去了。什么紀(jì)律，什么蛋白質(zhì)，早就拋到了九霄云外。

而唆使他把雞蛋扔到樓下的王沛碩卻說(shuō)起了風(fēng)涼話，“你不怕砸到別人頭上嗎？”

“下面是莊稼地，哪里有人啊?！崩钣畲T一副滿不在乎的樣子?！霸僬f(shuō)了，一個(gè)小小的雞蛋，那么輕，而且還是熟雞蛋，即使砸到人了，也不會(huì)把人怎么樣吧?！?/p>

“你知道??？別看雞蛋小，這里是四樓，肯定能把人砸傷的?！?/p>

盡管李宇碩將信將疑，但還是表現(xiàn)出了無(wú)所謂的樣子，過(guò)了一會(huì)兒，他還偷偷地往窗戶下面看了看，確定沒(méi)人后才放心了。

回憶完了自己的“犯罪”過(guò)程，李宇碩哪還有心思聽(tīng)課啊，好不容易挨到了下課，等李老師一走，他就偷偷摸摸地找到了王沛碩。

“要不是你，我才不會(huì)把雞蛋扔到外面呢，現(xiàn)在好了，被人發(fā)現(xiàn)了。你說(shuō)怎么辦？”王沛碩自知理虧，他意識(shí)到不該教唆李宇碩把雞蛋扔到窗外，幸虧沒(méi)有砸到人，只是被發(fā)現(xiàn)了。

可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，只能向班主任主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道歉了。于是王沛碩領(lǐng)著李宇碩到李老師的辦公室把事情的原委原原本本說(shuō)了一遍，李老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了他們兩個(gè)知錯(cuò)就改的態(tài)度，可還是在班上對(duì)李宇碩提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，“高空拋物，是一種非常危險(xiǎn)的行為。如果扔的不是雞蛋，而是花盆、磚頭之類(lèi)的，砸到別人身上，勢(shì)必會(huì)造成重大的傷亡。所以希望同學(xué)們以李宇碩為戒，無(wú)論是什么東西，都不可以從窗戶往外扔?！?/p>

為了讓同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)到高空拋物的危害性，李老師還給我們講了一個(gè)“高空拋磚砸死女?huà)搿钡男侣劇?/p>

2009年4月間，廣州海珠區(qū)，12歲的小黃帶著1歲半的弟弟和6歲大的堂弟在樓頂玩。小黃將一塊紅色轉(zhuǎn)頭不小心從五層高的樓頂扔下，致使一名出生僅百天的女?huà)肷硗?。這件事情也引起了公眾對(duì)高空拋物的重視。

李宇碩的行為雖然沒(méi)有造成人員傷亡，可也是存在安全隱患的。我們同學(xué)們一定要引以為戒，千萬(wàn)不要隨隨便往窗外扔?xùn)|西了。雞蛋落到李宇碩的手里，卻經(jīng)歷了這樣的命運(yùn)?？墒侨绻麚Q做是其他的東西呢。假如從天而降的不是雞蛋，而是磚頭，那么被砸中的人又會(huì)是什么樣的命運(yùn)呢。所以說(shuō)，小朋友們，千萬(wàn)不要高空拋物哦！