上官天賜

[作者通聯(lián)：山東微山一中高二22班 指導(dǎo)教師：史先慧]

到底給不給他傳答案??？林望著天空，夕陽就要落下，映得天空一片燦爛的紅。

“林，明天中考，我可就靠你了。憑你這全校第一的實(shí)力，一定能保我進(jìn)入高中！”林的好友剛才這樣對林說。

沒錯，明天中考，林和劉這對形影不離的好朋友居然都在160531考場。如此一來，學(xué)習(xí)成績不太好的劉便開始提前 “疏通關(guān)系”了。但林是一個正直的人，向來不喜歡弄虛作假。于是，面對最親密好友的如此請求，林陷入了糾結(jié)之中。

“怎么辦，那可是我最好的朋友?？扇绻麕椭鞅祝蔷褪沁`反考試規(guī)定?！?/p>

林走在路上，邊走邊踢一塊石子，似乎是石子給了他這份比中考試卷還難的考題。

“那如果不給他答案，說不定他以后就不把我當(dāng)朋友了，他可是我上初中以來關(guān)系最好的人啊。到底幫不幫？”本來就有“選擇困難癥”的林越想越煩，一腳 把石子踢飛了出去。

夕陽已經(jīng)落下，踢飛的石子落入黑暗之中，沒了蹤影。

“不管了，幫他一回吧！”林下定決心，“不能失去這么重要的朋友。再說，這種大型考試對他的人生可是有很大的影響，應(yīng)該幫。”

林伴著黑暗快步向前走去。夏日的暖風(fēng)因夜幕的降臨而帶了些許涼爽，但不知為何，竟吹得林有些瑟瑟發(fā)抖。

林又加快了步伐。

回到家，林拿起手機(jī)，給劉發(fā)了一條消息：“明天考試開始一小時(shí)后，傳選擇題答案……”

點(diǎn)下發(fā)送鍵，消息以光速飛奔而出。這時(shí)，林看到了自己手機(jī)上的一則新聞：在昨日的高考中，我市兩名考生因互通答案而取消高考成績，二人將面臨刑事調(diào)查。

“萬一我們傳答案時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)那該如何是好？取消成績，還是……”

想到這里，林心頭一驚，之前被壓制的正直心理也在恐懼的幫助下壯大起來。他想要點(diǎn)下取消發(fā)送，卻為時(shí)已晚。

“不行，萬一被發(fā)現(xiàn)，既是害人也是害己。作為好朋友，我更有義務(wù)指給他正確的路。”想到這里，林的思想愈發(fā)地堅(jiān)定。

他打算給劉打個電話，好好勸勸他。

走到陽臺，月光與星光灑在了林的身上，反射出幾分光亮。拿起手機(jī)，正要撥號，卻發(fā)現(xiàn)劉打了過來。

“林，不愧是我的好兄弟啊！這才是患難見真情，中考靠你了。放心，中考過后一定請你吃飯?！?/p>

“哦，那個……”之前想好的話卻突然說不出口，畢竟，林一直不擅長拒絕別人。

又是一陣風(fēng)吹來，吹得林一激靈。天空中不知何時(shí)飄來一片云，遮住了月光和星光，似乎在嘲笑林的軟弱。

“這鬼天氣”，林暗罵一句，嘆了口氣，“幫他一回吧，小心點(diǎn)，應(yīng)該不會被抓住的?！?/p>

第二天，林一早就到了學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)劉笑著向他走來，剛想說話，劉卻先開口了：

“我們昨天都傻了?！?/p>

一句話，便讓林有些暈頭轉(zhuǎn)向。

“其實(shí)今早才發(fā)現(xiàn)，我在160351考場，而你在160531考場。35與53，哈哈?！眲⒋笮χf。

林一愣，隨即迎著陽光如釋重負(fù)地一笑。

【點(diǎn) 評】小說通過細(xì)膩的心理描寫，描摹了處在矛盾、煎熬、折磨下“林”同學(xué)痛苦、糾結(jié)與艱難抉擇，塑造了分不清真正的友誼與誠信孰輕孰重的中學(xué)生形象，結(jié)局的“弄錯了考場而不用作弊”，雖弱化了對“友誼”“義氣”“誠信”正確認(rèn)識，但精巧的“誤會”設(shè)置，也為情節(jié)的波瀾起伏增色許多，更符合人物性格特征。