張子怡

摘要：近年來，我國人民生活水平不斷提升，隨著理財?shù)钠占?，理財?shù)娜巳阂渤尸F(xiàn)多樣化趨勢。高中生是一個青春洋溢、蓬勃向上的群體，身上承擔著祖國未來建設(shè)的重要責任，因此，高中生需要不斷學習金融方面的知識，逐漸學會理財，這也是他們以后從學校過渡到社會的一向必需基本技能，也是我國未來金融市場發(fā)展人才的一個重要途徑。本文將針對高中生金融理財方面進行分析和探討金融理財?shù)膶W習途徑。

關(guān)鍵詞：高中生 金融理財 態(tài)度 途徑

在我國當前的高中學校教育過程中，針對學生往往都是書本知識的教育與指導，并沒有針對金融理財方面進行較多的涉及，因此，很多高中生對理財這一方面的知識都了解的比較少，甚至沒有了解。由于理財知識方面的缺失，導致高中生們理財水平特別差，也沒有足夠認識到理財對自身的重要性和對父母辛苦賺錢的不容易。對此，要不斷提高高中生們在金融理財方面的能力，而且高中生無論在年齡還是其他方面，都比較適合金融理財?shù)膶W習。

一、高中生有必要進行金融理財方面的學習

現(xiàn)在很多家庭都只有一個孩子，很大一部分的高中生都是獨生子女，因此，父母們會在他們身上投入大量的精力和金錢。很多父母們都會特別傾向金融理財，同時卻沒有考慮到對孩子們進行有關(guān)金融理財方面的教育和引導，而學校過多注重與書本知識的學習，導致高中生們對金融理財方面的知識很匱乏。所以很多高中生沒有理財意識，花錢沒有限制，不懂得節(jié)約消費，如果一旦父母給的生活費出現(xiàn)缺乏的情況，很肯能造成比較嚴重的結(jié)果，甚至會引發(fā)一些社會問題，在某種程度上影響高中生們健康成長。要想加強高中生們關(guān)于金融理財?shù)膶W習，提高高中生們的理財意識，認識到理財?shù)闹匾?，了解父母賺錢的辛苦，并且學會適度消費，合理花銷。讓高中生們學習金融理財，不僅有利于高中生們金融理財意識的培養(yǎng)，還有利于緩解其父母們的經(jīng)濟壓力，也是對未來社會金融方面發(fā)展人才起到一個基礎(chǔ)性的作用。

二、高中生們學習理財?shù)姆椒ㄌ骄?/p>

（一）學校應(yīng)該打造一個學習金融理財?shù)沫h(huán)境

學生們大部分時間都是在學校里度過，因此學校在這一方面的作用顯得十分重要，學校應(yīng)該逐漸培養(yǎng)高中生們的理財意識，幫助他們建立正確的金錢觀和消費觀。學校在校內(nèi)可以專門開設(shè)有關(guān)金融理財?shù)恼n程，時不時鼓勵學生進行金融理財方面的課程學習，可以邀請專門的金融人才們出任講師，與校內(nèi)教師聯(lián)合起來引導學生們進行金融理財方面的知識學習。另外，學?？梢岳眉倨谄陂g開展理財夏令營活動，這樣可以提高學生們的主動性、創(chuàng)造性，部分學校已經(jīng)開展了夏令營，并且取得了不錯的效果。學校應(yīng)該起主要的引導作用，在假期期間邀請父母和高中生們一同參加金融理財方面的活動，如何學會正確管理錢財，讓父母在旁邊指導教育高正生們進行金融理財方面的認識和學習。這樣做不但有利于學生們學習金融理財知識的學習，提高學生們的主動性和創(chuàng)造性，更有利于加強高中生們和父母的關(guān)系，懂得父母的不容易，以此努力學習。

（二）父母應(yīng)該成為高中生們學習理財?shù)陌駱?/p>

父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行對孩子起著潛移默化的作用，因此，父母們應(yīng)該充分發(fā)揮自己榜樣的力量，以實際行動教育高中生們。首先，父母們應(yīng)該為高中生們的生活費和零花錢作出合理的規(guī)劃。高中生們在校以學習為主，沒有額外的經(jīng)濟來源，主要是父母給的生活費用和零用錢。因此父母們有必要為高中生們樹立科學理財?shù)挠^念，支持高中生們自己學會理財，學習一些有關(guān)于理財?shù)闹R，這有利于高中生們對以后金融理財時打下良好的基礎(chǔ)。此外，家長們還應(yīng)該指導高中生們擁有合理的消費觀念。高中生們在學校的主要任務(wù)是學習，三年之后還要參加高考，因此學習壓力會非常大，學校周圍會有一些娛樂場地，例如網(wǎng)吧之類的地方，部分學生會把零錢用于消費在上網(wǎng)打游戲上面，不僅浪費了父母的血汗錢，更對學生們的學習造成了不好的影響。對此家長們應(yīng)該加強對孩子的管教，引導他們建立科學的消費觀念，注重和孩子溝通與交流，了解孩子的想法，指導孩子們科學合理的進行金融理財。

（三）高中生們需要主動學習相關(guān)金融理財知識，增強管理錢財?shù)哪芰?/p>

首先通過互聯(lián)網(wǎng)和雜志等途徑學習金融理財?shù)闹R。雖然高中生們學習負擔很重，但是也可以培養(yǎng)自己的金融理財作為業(yè)余愛好，不僅可以調(diào)節(jié)一下緊繃的情緒，最重要的就是提高自己理財方面的能力，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達。更新快，雜志書刊也閱讀起來也是非常方便，這些媒介都有利于高中生們學習金融理財方面的知識，不斷培養(yǎng)金融理財?shù)呐d趣。其次就是合理安排自己的零用錢和生活費，高中生們學習壓力很大，部分學生會合理使用購買復習資料，仍有一部分學生自我管理能力差，會將錢財用于不合理消費，例如網(wǎng)吧、KTV等，這些消費習慣都需要改善。因此高中生們需要從自我做起，將自己的生活費用管理好，可以自己開通一張銀行卡，學會儲蓄自己多余的錢財，從而擁有初步的金融理財行為。以實踐方法提升自己的金融理財手段。

高中生也可以咨詢身邊有理財經(jīng)驗的人員，學生們可以利用休息時間參加一些關(guān)于金融理財方面的知識演講和宣傳，結(jié)合自己的實際情況詢問一些有關(guān)金融理財方面的一些問題。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過詢問身邊有經(jīng)驗的理財人士，不僅能夠更多學習到關(guān)于金融理財?shù)闹R，還能提高自己理財?shù)氖侄?，通過不斷學習理財知識，積累理財方面的一些經(jīng)驗。

三、結(jié)語

高中生們處于學習和發(fā)展的關(guān)鍵時期，在教育學習階段心智比較成熟，因此，加強對高中生們的金融理財方面的培養(yǎng)是十分重要的，雖然目前我國大部分學校對這一方面的教育還是比較缺乏，但是學校應(yīng)該和家長共同合作，幫助高中生們建立起相關(guān)金融理財知識的學習，學會科學合理消費，這對高中生們以后的發(fā)展有著十分必要的作用。

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（作者單位：河南省新鄉(xiāng)市第一中學東校區(qū)高三5班）