摘要：隨著內(nèi)地招收新疆學(xué)生的規(guī)模不斷擴大，為加強內(nèi)地新疆籍學(xué)生的服務(wù)管理水平，促進民族團結(jié)和交流，2016年起新疆維吾爾自治區(qū)教育廳選派了1700多名教師開展內(nèi)派服務(wù)管理工作，主要擔(dān)負起新疆籍學(xué)生的健康成長、解決新疆籍學(xué)生所遇到的實際困難、協(xié)助內(nèi)地高校做好新疆籍的學(xué)生工作，為新疆籍學(xué)生的成長成才、思想教育起到積極的引導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞：內(nèi)派教師 新疆學(xué)生 服務(wù)管理

結(jié)合十九大精神，落實教育部黨組和陳寶生部長提出“學(xué)起來、教起來、傳起來、研起來、干起來、實起來”的六項要求，為建設(shè)教育強國做出一份貢獻，新疆內(nèi)派服務(wù)教師應(yīng)該從管理育人和服務(wù)育人開展工作。內(nèi)派教師需要明確自身是在內(nèi)地和自治區(qū)的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以內(nèi)地管理為主，全力協(xié)助，密切配合內(nèi)地學(xué)校做好學(xué)生教育服務(wù)管理各項工作。除了明確工作任務(wù)外，還應(yīng)該做到以下三個方面。

一、引導(dǎo)學(xué)生健康成長

要積極協(xié)助內(nèi)地高校開展思想政治教育和德育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。要加強感恩教育，協(xié)助內(nèi)地高校大力宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新疆各族人民的特殊關(guān)懷，兄弟省市對新疆的無私援助。深入開展愛黨、愛國及愛社會主義教育，激勵他們加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，感恩奮進，自信、自立、自強，以優(yōu)異的成績回報黨和國家。要加強反分裂反滲透教育，協(xié)助內(nèi)地學(xué)校，持之以恒地開展馬克思主義“五觀”，“五個認同”和“三個離不開”教育，提高學(xué)生明辨是非的能力，增強學(xué)生抵御滲透的免疫力和自覺性，遠離宗教極端。要加強民族團結(jié)教育，協(xié)助內(nèi)地學(xué)校積極開展馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)和幫助新疆籍少數(shù)民族大學(xué)生融入內(nèi)地高校各民族大家庭中，開展結(jié)對子，交朋友等活動，為各族學(xué)生生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長在一起搭建平臺，創(chuàng)造條件，在交往交流過程中增進各族學(xué)生的情感友誼，播下民族團結(jié)的種子。要加強法制教育，增強學(xué)生法律意識，明確行為底線，清楚什么能做，什么不能做，做遵法、守法及懂法的好學(xué)生。要加強遵章守紀教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)高校《XX學(xué)生手冊》，了解校規(guī)校紀，遵守制度規(guī)定，服從學(xué)校管理。要加強養(yǎng)成教育，針對許多學(xué)生第一次離開家庭，離開父母的情況，悉心幫助學(xué)生形成良好的生活，行為習(xí)慣，遵守公共秩序，注意個人衛(wèi)生，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，舉止文明，樂于助人，樹立新疆學(xué)生的良好形象。

二、幫助學(xué)生解決實際困難

新疆學(xué)生到內(nèi)地就讀，遠離家鄉(xiāng)和親人，在學(xué)習(xí)、生活等方面會遇到各種困難。內(nèi)派教師要擔(dān)任生活上的“保姆”，心理上的“導(dǎo)師”，切實加強人文關(guān)懷，積極主動為學(xué)生排憂解難。幫助過好“環(huán)境關(guān)”。由于內(nèi)地與新疆在氣候、水土、人文等方面存在較大差異，內(nèi)派教師要主動貼近學(xué)生，及時向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、飲食習(xí)慣，氣候特征，幫助學(xué)生消除陌生感，盡快融入新環(huán)境。要幫助過好“生活關(guān)”。針對很多學(xué)生由家庭生活轉(zhuǎn)向集體生活這一情況，內(nèi)派教師既要從大處著眼，又要從細處著手，在清真食堂就餐、宿舍探望、教室自習(xí)時跟學(xué)生進行溝通交流，了解學(xué)生無法解決的問題，指導(dǎo)幫助貧困生勤工儉學(xué)，申請臨時困難補助等。在各方面給予悉心指導(dǎo)，及時幫助學(xué)生實施角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)集體生活要求，提高獨立生活能力。要幫助過好“語言關(guān)”。根據(jù)學(xué)生掌握國語程度的不同，內(nèi)派教師要幫助學(xué)生制定提高國語水平的可行性辦法，鼓勵學(xué)生克服羞怯害怕心理，拓展學(xué)習(xí)交流渠道，積極主動地與內(nèi)地師生多溝通交流，多參加各種社團活動。要幫助過好“心理關(guān)”。針對學(xué)生入校后易產(chǎn)生的思親焦慮，孤獨無助等心理狀況，把學(xué)生當(dāng)親人，通過談心談話，側(cè)面掌握，跟蹤了解等方式，密切關(guān)注學(xué)生的思想和行為動態(tài)，強化心理疏導(dǎo)，用真情真愛溫暖學(xué)生，感化學(xué)生，讓孩子們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中去。要幫助過好“學(xué)習(xí)關(guān)”。針對部分學(xué)生入校成績與內(nèi)地省份的較大差距這一現(xiàn)實問題，要引導(dǎo)同學(xué)們樹立自信，可通過開辦補習(xí)班等方式，幫助他們不斷地縮小差距，跟進提高。要積極爭取內(nèi)地學(xué)校支持，協(xié)調(diào)院系以班級為單位建立學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮班級同學(xué)的幫帶作用，跟內(nèi)地孩子們共同成長提高。

三、協(xié)助做好學(xué)生管理工作

新疆有其自身的特殊性，內(nèi)派教師熟悉新疆情況，熟悉少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在加強內(nèi)地新疆學(xué)生的管理上能夠發(fā)揮特殊的作用。內(nèi)派教師要配合協(xié)調(diào)工作站，積極協(xié)助內(nèi)地學(xué)校抓好學(xué)生管理工作。要多渠道，多方式地了解學(xué)生的思想，每學(xué)期召開兩次新疆學(xué)生全體會議，一次分類座談會，著重了解學(xué)生思想動態(tài)。對重點關(guān)注學(xué)生實行日報制度，以便高效率地掌握學(xué)生動態(tài)。新疆各族學(xué)生歷來是“三股勢力”與我爭奪的重點目標(biāo)。要堅持把抵御“三股勢力”向?qū)W生滲透作為教育管理的重點內(nèi)容同內(nèi)地學(xué)校一道，嚴密防范“三股勢力”通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)生滲透蠱惑，教育引導(dǎo)學(xué)生不通過任何途徑下載，儲存，觀看，傳播暴恐音視頻，要從嚴管理。嚴是愛，寬是害，對學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為和言論，要嚴抓嚴管。屬于思想認識問題，要有針對性地進行思想教育；屬于違紀違規(guī)的要協(xié)助內(nèi)地學(xué)校依法依規(guī)嚴肅處理。除了在飲食方面與內(nèi)地學(xué)生有所區(qū)別外，其他各方面都要與內(nèi)地學(xué)生一視同仁，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不搞特殊化。要堅持疆外疆內(nèi)一個標(biāo)準(zhǔn)。要維護穩(wěn)定。緊盯學(xué)生思想行為動向，協(xié)助內(nèi)地學(xué)校及時排查各種安全隱患，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域存在的風(fēng)險隱患，協(xié)助學(xué)校及時妥善處置學(xué)生中的各類突發(fā)事件，群體性事件，嚴密防范敵對勢力借機制造事端。

總之，內(nèi)派教師要在新疆黨委和教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅決貫徹落實自治區(qū)黨委的決策部署。按照十九大提出的新論斷、新目標(biāo)、新任務(wù)，和教育部黨組和陳寶生部長提出新要求，在工作實踐中，對新疆籍學(xué)生采取“嚴、愛、細”的工作原則，做新疆籍學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的服務(wù)員，民族團結(jié)教育和思想政治教育的輔導(dǎo)員，美麗新疆的宣傳員。牢記使命，不負重托，扎實工作，努力奮進，為維護新疆社會和諧穩(wěn)定和長治久安作出新的貢獻！

（作者簡介：賀艷，吐魯番職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處教師。）