【摘 要】少先隊是少年兒童成長發(fā)展的重要載體，少先隊干部則是組織活動、引領(lǐng)少先隊員成長的排頭軍，重視少先隊干部隊伍的培養(yǎng)，有利于激發(fā)少先隊員熱愛團隊、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的積極情感，對于促進少年兒童成長有著重要意義。本文結(jié)合少先隊干部培養(yǎng)實踐，提出通過崗位意識的培養(yǎng)、規(guī)范培訓(xùn)、民主選舉等方法培養(yǎng)素質(zhì)良好、能力出色的少先隊干部，使其在少先隊活動中能夠以認真負責(zé)的態(tài)度起到協(xié)調(diào)互助、團結(jié)協(xié)作的作用，促進少先隊工作質(zhì)量的提高。

【關(guān)鍵詞】少先隊工作；小干部培養(yǎng)；民主選舉

少先隊工作的開展是以少年兒童對自身組織的認同為出發(fā)點的，這就使少先隊干部的培養(yǎng)更加重要。少先隊干部綜合素質(zhì)的提升，有利于強化少先隊員的認同感和歸屬感，對少先隊的價值觀和活動理念給予認可，并形成價值的完善和傳承。基于此，優(yōu)化少先隊干部培養(yǎng)路徑、提高少先隊干部素質(zhì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

一、注重培養(yǎng)少先隊干部的崗位意識

少先隊員是少先隊組織的活動主體，少先隊干部則要充分起到組織協(xié)調(diào)作用，和少先隊員一道實現(xiàn)組織的自主管理、自主活動、自主建設(shè)，形成良好的內(nèi)部協(xié)調(diào)互動機制。在少先隊干部的培養(yǎng)中需要強化其責(zé)任意識，認識到自身角色定位并不是“助手”，而是少先隊組織活動的領(lǐng)頭軍。少先隊干部應(yīng)該具有服務(wù)意識，在工作中能夠熱氣悉心的為隊員服務(wù)，能夠?qū)w負責(zé)。只有建立起服務(wù)意識，才能培養(yǎng)其主人翁責(zé)任感，在嚴格要求自己的同時樹立自身威望，獲得大家的認可和擁護。少先隊干部還要具有民主意識，對隊員提出的意見和建議認真聽取，并改正自己的缺點和不足。在工作中要和隊員打成一片，不能高高在上，更不能將自己視為“特殊群體”，要引導(dǎo)少先隊干部認識到自己從少先隊員中來，是服務(wù)于這個大集體的，要主動接受隊員的監(jiān)督評價，只有這樣才能不斷進步，不斷提高自己的工作能力。在少先隊干部培養(yǎng)中，要注重創(chuàng)造意識的培養(yǎng)，在團隊活動組織中要因地制宜，能夠主動動腦筋想辦法，主動創(chuàng)新，才能想出更好的點子，更好的配合大隊輔導(dǎo)員和老師開展工作。少先隊干部要充分發(fā)揮自己的聰明才智，促進組織工作能效不斷提高。

學(xué)校要為少先隊干部提供更廣闊的展示空間，設(shè)定清晰的團隊活動章程，并幫助少先隊干部主動總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，在干部崗位設(shè)置中突出多元化特點，如細分少先隊干部職能，由專人負責(zé)文藝、體育、衛(wèi)生、科技、校園安全等內(nèi)容，將少先隊工作與學(xué)校常規(guī)管理融為一體，在工作中著力突出少先隊特色，為每一名少先隊干部提供相應(yīng)的工作平臺和展示機會，從而優(yōu)化其工作體現(xiàn)，促進少先隊工作不斷完善。

二、規(guī)范少先隊干部培訓(xùn)，提高其綜合素養(yǎng)

隨著少先隊工作環(huán)境和活動理念的不斷轉(zhuǎn)變，少先隊干部的培訓(xùn)工作更加重要。通過專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)活動，能夠提高少先隊干部的工作積極性，培養(yǎng)其關(guān)心集體、互助合作、高度負責(zé)的工作態(tài)度，塑造其健康人格，通過少先隊干部團隊素質(zhì)的培養(yǎng)，提高整體工作能效。這就需要以學(xué)校為單位，進一步強化少先隊干部的培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)內(nèi)容上要突出針對性和切適性，通過專題講座、中對活動、座談會、優(yōu)秀少先隊干部評選增活動，使少先隊干部逐步掌握自我服務(wù)、自我提升、自我完善的能力，提高其工作積極性和有效性。如果條件具備，學(xué)校還可以針對少先隊干部培訓(xùn)編制專門的校本材料，在培訓(xùn)內(nèi)容上進一步豐富，以少年兒童易于接受、容易理解的形式開展系統(tǒng)化、正規(guī)化、實效化的培訓(xùn)活動。作為少先隊干部，要對自己嚴格要求，有主人翁責(zé)任感，能夠協(xié)調(diào)與少先隊員、大隊輔導(dǎo)員、教師等各方面的關(guān)系，能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。少先隊干部的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，同時也是完善少先隊組織、提高組織工作能效的過程。無論是教師還是學(xué)校，亦或是家長、社會組織，都需要為少先隊干部的成長提供更完善的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境，促進其綜合素養(yǎng)的全面提高。

三、少先隊干部要民主選舉，公平競爭

少先隊干部的選舉要公開民主，在選舉過程中公平競爭，公平公正的競爭環(huán)境是保證少先隊干部組織能效的關(guān)鍵。在少先隊干部選舉中，每一名隊員都有選舉權(quán)，同時也有被選舉權(quán)。通過公平、公正、公開的原則進行干部選拔，從而使每一名少先隊員都有競爭機會和展示自我的機會，這樣的選拔方式有利于激發(fā)隊員的責(zé)任感和競爭意識，通過民主投票選出更合適的少先隊干部。在公開選舉前少先隊組織要精心籌劃，可以通過預(yù)選為隊員提供更多的展示空間，以充分體現(xiàn)自身競爭優(yōu)勢，這一過程也是培養(yǎng)少先隊干部責(zé)任感和服務(wù)意識的過程。選舉互動可以每學(xué)期進行一次，設(shè)定規(guī)范的申請、審核、參選以及投票流程，營造濃厚的公開選拔氛圍，鼓勵隊員積極參與。在完成選舉活動后，少先隊組織要公開展示票選情況，做到全程公開透明，提高少先隊員對少先隊干部的認可度和接受度，為日后各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

少先隊活動的開展離不開少先隊干部的組織協(xié)調(diào)，可以說，少先隊干部是組織與隊員之間的溝通紐帶，通過少先隊活動的開展促進少先隊干部逐步成長成熟，同時也能夠提高少先隊組織的凝聚力和威望值。在具體工作中，少先隊干部要起到領(lǐng)頭軍和頂梁柱的作用，積極配合大隊輔導(dǎo)員、教師開展各項活動，在工作中展示出自己陽光健康、積極向上、快樂自信的一面，起到良好的帶頭作用，為少先隊工作的開展增添助力。

作者簡介：李榮梅（1980.4-），女，漢族，籍貫（精確到市）：河南鎮(zhèn)平，當(dāng)前職務(wù)：德育主任，當(dāng)前職稱：中小學(xué)高級，學(xué)歷：本科，研究方向：德育（少先隊）方向。

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[3]李楊威.如何打造一個“給力”的少先隊干部團隊[J].啟迪與智慧（教育）2014年06期.