造 ?句

老師叫學(xué)生用“走馬觀花”造句，一個(gè)學(xué)生不懂這個(gè)詞的含義，就寫道：“我的一位朋友能用‘走馬觀花造句。”

過(guò)了幾天，學(xué)生取回作業(yè)本，只見(jiàn)老師在后面批道：“那么，請(qǐng)問(wèn)你能嗎？”

喊 ?聲

假期，老張帶孩子去海邊玩耍。在海灘上，他張開(kāi)雙臂，感受海風(fēng)的吹拂，他讓兒子跟著他學(xué)。只見(jiàn)他大喊一聲：“大海啊，母親！”兒子看著父親，也張開(kāi)了雙臂，跟著喊了一聲：“大海啊，奶奶！”

最大的困難

記者采訪《喜羊羊與灰太狼》的創(chuàng)作者：“你們的作品取得了巨大成功，塑造了喜羊羊、美羊羊、懶羊羊等經(jīng)典角色。請(qǐng)問(wèn)在動(dòng)畫創(chuàng)作的過(guò)程中，你們遇到的最大的困難是什么？”

創(chuàng)作者說(shuō)：“畫著畫著就睡著了，羊?qū)嵲谑翘嗔?。?/p>

老師的批語(yǔ)

昨天的作文課上，老師讓我們描寫一段最能感動(dòng)自己的畫面，當(dāng)堂寫完后交給老師。

今天作文發(fā)下來(lái)了，我一看老師給我的批語(yǔ)就一句話：“敬請(qǐng)閱讀《前出師表》，查詢最后一句?！蔽蚁?，我總算寫了一篇像模像樣的文章，和諸葛亮有得一拼。

回家后，我急忙上網(wǎng)查詢，哪知文末的那句話竟是：“不知所云?！?/p>

填 ?表

參加駕校體檢，結(jié)束后填表，有一欄需要填寫“入學(xué)時(shí)間”。

前面一個(gè)男生對(duì)另一個(gè)男生說(shuō)：“入學(xué)時(shí)間填今天。”

沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)前面的男生大喊：“你真的填今天??？！”

于是，我抬頭偷看了一下，表格的那一欄里寫著大大的兩個(gè)字：今天。

Wi-Fi

喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)？覺(jué)得她身上有Wi-Fi。暗戀一個(gè)人是什么感覺(jué)？不知道Wi-Fi密碼是啥。失戀是什么感覺(jué)？本來(lái)能自動(dòng)連上的Wi-Fi突然連不上了。曖昧是什么感覺(jué)？就是Wi-Fi信號(hào)不穩(wěn)定，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。愛(ài)倦了是什么感覺(jué)？Wi-Fi信號(hào)越來(lái)越弱了。異地戀是什么感覺(jué)？就是知道Wi-Fi密碼，但離得太遠(yuǎn)連不上。

咱們算什么

兒童節(jié)過(guò)后，我們幾個(gè)女生在宿舍聊天，一個(gè)同學(xué)發(fā)牢騷：“你說(shuō)咱們?nèi)藡D女節(jié)也不放假，五四青年節(jié)也不放假，六一兒童節(jié)還不放假，咱們到底算什么呀？”

大家正憤憤不平，這時(shí)，角落里悠悠地傳來(lái)一句：“咱們清明節(jié)不是放假了嗎？”

關(guān) ?心

今天我加班到很晚才回家。停好車后，忘了帶傘，于是我淋著雨哆嗦著回到家。

一進(jìn)門，媳婦看我上下牙齒碰得“咯咯”響，忙關(guān)心地?fù)渖蟻?lái)問(wèn)我：“你吃的啥？”

好 ?看

我和老公逗閨女玩，問(wèn)她：“你看爸爸和媽媽誰(shuí)長(zhǎng)得好看呀？”

閨女立馬說(shuō)：“當(dāng)然是媽媽長(zhǎng)得好看了。”

老公心有不甘地問(wèn)：“為什么是媽媽好看呀？”

閨女說(shuō)：“因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?！?p>