被愛簇?fù)淼那啻?/h1>
2018-06-15 07:34:00化君
小小說月刊 2018年6期
化君
真正感受到母親的愛，是在我長大的那一瞬。從前以為，母親只愛姐姐。
母親說，姐姐是太陽，我是月亮。所以每當(dāng)我衣服破了或者過年時，母親拿了姐姐穿過的衣服給我，我總覺得天經(jīng)地義。太陽那么亮，月亮自然得讓著它。
十二歲那年，夏天來的時候，母親拎了兩件粉紅色長袖衫走進我和姐姐的房間。姐姐撂下手里的課本跑向母親，搶過兩件長袖衫，在身上比呀比的。我低下頭去繼續(xù)寫作業(yè)。
你和妹妹一人一件。母親這樣說著，伸手從姐姐手里拿過一件長袖衫，遞給我，快試試，看合身不？見我愣著不動，母親把我從小板凳上拽起來，揪住我身上的紅毛衣的底邊兒，往上一提留，再將長袖衫穿在我身上，然后就盯著我看，不，是打量。眼睛里滿滿都是愛。
母親突然把我摟在她懷里，摩挲著我的頭發(fā)說，長成大姑娘嘍。我抬起潮乎乎的眼睛問母親，以后我也能像姐姐一樣穿新衣服了么？母親點頭的那一霎，我驀地覺得我從灰姑娘變成白雪公主。心想，長大真好。
母親和我說話的語氣也軟和起來，越來越喜歡用問號。寫完了作業(yè)再玩好么？幫媽媽拿個盤子來好么？下次考試成績爭取再提前一個名次好么？……
十五歲那年，我去外地上學(xué)。每次回家，母親總像待客人似的，給我做一桌子好吃的。有一次我化學(xué)考砸了，母親不但沒嚷我，還溫言軟語地勸慰開導(dǎo)了我一番。我忍不住問母親，不生我氣么？母親說，我長大了，有辨別是非的能力了，她能做的，就是減輕我的壓力和疼痛。
呵護我青春盛開的，不止我的母親。
高二那年，一次，周末過后，我騎自行車去幾十里以外的學(xué)校，半路上突然下起大雨。因為是土路，不大會，自行車就黏在地上不走了。我下來車子，用手指一點點摳搓著糊滿輻條的泥巴。突然聽見一個聲音說，是去學(xué)校上學(xué)的吧？抬頭，是一位扛鋤把的大叔。不知道是他慈祥的目光還是親切的聲音感染了我，忽而覺得很委屈，眼淚啪啪嗒嗒掉下來。
大叔說了句“別慌，我找人去送你”，然后轉(zhuǎn)頭朝后面一個開三輪的人擺擺手，等那人來到跟前，大叔說，送這閨女去學(xué)校。那人二話不說，彎身將我的自行車拎進車廂，然后鉆進車頭，打開右邊的門，笑微微地望著我說，上來吧。
至今我不知道那人和大叔叫什么名字，他們是什么關(guān)系，但他們帶給我的感動和溫暖，永遠(yuǎn)黏附在那段青春歲月里，在悠悠的時光中氤氳，彌漫。
在我的青春畫扳上，涂下最濃重一筆的，要數(shù)我的高中班主任。
那天，我去母校拿大學(xué)錄取通知書?？駳g過后，蹬起自行車回家報喜，被班主任叫住，讓我到他辦公室去一趟。他從抽屜里拿出一個白信封，遞給我，說，對不起，沒有及時給你。我低頭看郵戳，一月十三日，半年前的。
班主任說，他早就發(fā)現(xiàn)寫信的男生對我有意思。一天放學(xué)后，同學(xué)差不多都走光了，這位男生仍然端坐在位子上，沒有離開的意思，他便站在門外悄悄觀察，發(fā)現(xiàn)男生將一張紙條放進我桌洞里。等男生走后，班主任拿出紙條，鎖在辦公室抽屜里。
第二天，班主任找男生談話，男生卻理直氣壯地說，愛情沒有錯，然后摔門而去。
后來，班主任又找過男生幾次，都無濟于事。男生一如既往地往我桌洞里放紙條，每次，班主任都站在門外悄悄等，男生走后，他再把紙條從我桌洞里拿出來，鎖進他的抽屜。
末了，班主任笑微微地說，如今你翅膀長好了，何去何從，自己拿主意吧。
我拆開白信封，掏出里面的紙條，齊整整碼成一摞。我數(shù)了數(shù)，一共八十一張。
八十一張紙條，八十一個守望，蘊藉著不盡的呵護和關(guān)愛。這呵護和關(guān)愛，便是杜甫筆下的春夜喜雨，默默滋潤著我的青春年華，綻放，吐香。
如果用四季比喻一個人的一生，那么，青春便是鳥語花香的春天。不僅美麗，而且溫暖。
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母親說，姐姐是太陽，我是月亮。所以每當(dāng)我衣服破了或者過年時，母親拿了姐姐穿過的衣服給我，我總覺得天經(jīng)地義。太陽那么亮，月亮自然得讓著它。
十二歲那年，夏天來的時候，母親拎了兩件粉紅色長袖衫走進我和姐姐的房間。姐姐撂下手里的課本跑向母親，搶過兩件長袖衫，在身上比呀比的。我低下頭去繼續(xù)寫作業(yè)。
你和妹妹一人一件。母親這樣說著，伸手從姐姐手里拿過一件長袖衫，遞給我，快試試，看合身不？見我愣著不動，母親把我從小板凳上拽起來，揪住我身上的紅毛衣的底邊兒，往上一提留，再將長袖衫穿在我身上，然后就盯著我看，不，是打量。眼睛里滿滿都是愛。
母親突然把我摟在她懷里，摩挲著我的頭發(fā)說，長成大姑娘嘍。我抬起潮乎乎的眼睛問母親，以后我也能像姐姐一樣穿新衣服了么？母親點頭的那一霎，我驀地覺得我從灰姑娘變成白雪公主。心想，長大真好。
母親和我說話的語氣也軟和起來，越來越喜歡用問號。寫完了作業(yè)再玩好么？幫媽媽拿個盤子來好么？下次考試成績爭取再提前一個名次好么？……
十五歲那年，我去外地上學(xué)。每次回家，母親總像待客人似的，給我做一桌子好吃的。有一次我化學(xué)考砸了，母親不但沒嚷我，還溫言軟語地勸慰開導(dǎo)了我一番。我忍不住問母親，不生我氣么？母親說，我長大了，有辨別是非的能力了，她能做的，就是減輕我的壓力和疼痛。
呵護我青春盛開的，不止我的母親。
高二那年，一次，周末過后，我騎自行車去幾十里以外的學(xué)校，半路上突然下起大雨。因為是土路，不大會，自行車就黏在地上不走了。我下來車子，用手指一點點摳搓著糊滿輻條的泥巴。突然聽見一個聲音說，是去學(xué)校上學(xué)的吧？抬頭，是一位扛鋤把的大叔。不知道是他慈祥的目光還是親切的聲音感染了我，忽而覺得很委屈，眼淚啪啪嗒嗒掉下來。
大叔說了句“別慌，我找人去送你”，然后轉(zhuǎn)頭朝后面一個開三輪的人擺擺手，等那人來到跟前，大叔說，送這閨女去學(xué)校。那人二話不說，彎身將我的自行車拎進車廂，然后鉆進車頭，打開右邊的門，笑微微地望著我說，上來吧。
至今我不知道那人和大叔叫什么名字，他們是什么關(guān)系，但他們帶給我的感動和溫暖，永遠(yuǎn)黏附在那段青春歲月里，在悠悠的時光中氤氳，彌漫。
在我的青春畫扳上，涂下最濃重一筆的，要數(shù)我的高中班主任。
那天，我去母校拿大學(xué)錄取通知書?？駳g過后，蹬起自行車回家報喜，被班主任叫住，讓我到他辦公室去一趟。他從抽屜里拿出一個白信封，遞給我，說，對不起，沒有及時給你。我低頭看郵戳，一月十三日，半年前的。
班主任說，他早就發(fā)現(xiàn)寫信的男生對我有意思。一天放學(xué)后，同學(xué)差不多都走光了，這位男生仍然端坐在位子上，沒有離開的意思，他便站在門外悄悄觀察，發(fā)現(xiàn)男生將一張紙條放進我桌洞里。等男生走后，班主任拿出紙條，鎖在辦公室抽屜里。
第二天，班主任找男生談話，男生卻理直氣壯地說，愛情沒有錯，然后摔門而去。
后來，班主任又找過男生幾次，都無濟于事。男生一如既往地往我桌洞里放紙條，每次，班主任都站在門外悄悄等，男生走后，他再把紙條從我桌洞里拿出來，鎖進他的抽屜。
末了，班主任笑微微地說，如今你翅膀長好了，何去何從，自己拿主意吧。
我拆開白信封，掏出里面的紙條，齊整整碼成一摞。我數(shù)了數(shù)，一共八十一張。
八十一張紙條，八十一個守望，蘊藉著不盡的呵護和關(guān)愛。這呵護和關(guān)愛，便是杜甫筆下的春夜喜雨，默默滋潤著我的青春年華，綻放，吐香。
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