□ 曹紅蓓

又有青春期的孩子因?yàn)槭謾C(jī)跳樓。據(jù)說是父親沒收了手機(jī)，孩子過了兩天去談判，談判失敗，留下遺書跳樓。說了什么不得而知，只看到結(jié)果，中間的經(jīng)過就像黑箱。

根據(jù)分離個體化的理論，人的一生中有兩個時期，自我邊界是完全封閉的。一是剛出生6周之內(nèi)的自閉期，二是青春期。嬰兒自閉期里，洪荒未辟，我即是世界。在意識上，青春期孩子的自我版圖和疆界也是完全封閉的。父母仿佛是強(qiáng)有力的鄰國，面對這樣的強(qiáng)鄰，正常的外交聯(lián)絡(luò)往往都會被視為是有威脅性的。所以一定要有自己的房間，日記一定要上鎖。對青春期的孩子來說，如果沒有一個鎖上以后沒有任何人可以闖入的空間，其實(shí)是可憐得令人發(fā)指。曾有個心理咨詢的來訪者，整個青春期都住在客廳里用透明玻璃隔出來的所謂“自己的房間”里，媽媽從外面看到他貼在里面的海報，覺得很煩亂，就擅自把它們都撕了下來，孩子放學(xué)回家，看到自己干凈整潔而面目全非的房間，內(nèi)心崩潰的程度，讓這位母親真的要感謝孩子的不跳之恩?？梢韵胂螅谠?jīng)被如此踐踏和蹂躪過的國土，要重整山河需要多么漫長的努力。

父母常常對青春期孩子傳遞出一種信息：你其實(shí)什么都沒有，你的一切都是我的賞賜。以管教的名義或者僅僅是因?yàn)樽约阂箲?，就肆意沒收、毀壞孩子名下的物品，扔孩子手機(jī)，撕孩子的書，侵吞孩子舍不得花攢起來的壓歲錢等，都是最無恥的侵略行徑，會讓孩子覺得尊嚴(yán)受辱。孩子要么變態(tài)地臣服，要么挺身抗禮，做出貌似忤逆的行為。兩者都不要，屠殺自己就成了可能。

再來看看手機(jī)，為什么是手機(jī)？為什么又是手機(jī)？研究人員對嬰兒的觀察顯示，7個月大的孩子就會開始對媽媽的手機(jī)表示出極大的興趣。聰明的人類嬰兒早就發(fā)現(xiàn)手機(jī)在大人的世界里擁有多么特殊的地位。媽媽對它喜愛的程度甚至超出了對嬰兒自己的喜愛。如果是小嬰兒，就會嫉妒這部手機(jī)，會想辦法把它從媽媽手里搶走，自己取而代之。

對于青春期的孩子，手機(jī)是一個縮微的國，如果在現(xiàn)實(shí)中這個孩子的自我邊界已經(jīng)是名存實(shí)亡，七零八落，那么至少在這個由他一手打造的縮微的國土里，他還是至高無上的王。這是在青春期里本應(yīng)極大膨脹的自戀的最后容身所。

對于孩子玩手機(jī)的處理方法，其實(shí)不同的家庭里都可以有不同的應(yīng)對策略。孩子在現(xiàn)實(shí)世界中越游刃有余，越被家長尊重，暫時的剝奪越不會造成重大打擊，反之則會出現(xiàn)為手機(jī)跳樓的極端現(xiàn)象。

無論孩子看上去是牛還是熊，你不能要求一個青春期孩子毫無自戀、毫無驕傲地穿過這個階段，直抵成長的下一站，就像“要把大象裝進(jìn)冰箱，只需三步”永遠(yuǎn)是個笑話。