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        高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的困境及突圍

        2018-06-11 06:30:06紀(jì)德林
        當(dāng)代體育科技 2018年34期
        關(guān)鍵詞:高?;@球突圍困境

        紀(jì)德林

        摘 要:籃球是一項(xiàng)普及性很高的運(yùn)動(dòng),其發(fā)展已經(jīng)步入了成熟的階段。高?;@球運(yùn)動(dòng)的推廣及壯大促進(jìn)了籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,因?yàn)楦咝J桥囵B(yǎng)廣大高素質(zhì)專業(yè)人才的搖籃。當(dāng)今,高校籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面臨著很多困難及挑戰(zhàn),需要有針對(duì)性地采取方法解決問題,進(jìn)而促進(jìn)高?;@球運(yùn)動(dòng)的不斷進(jìn)步。

        關(guān)鍵詞:高?;@球 困境 突圍

        中圖分類號(hào):G841.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)12(a)-0125-02

        我國籃球運(yùn)動(dòng)的根本及水平提高的保障是高?;@球運(yùn)動(dòng)。所以,高?;@球運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)步發(fā)展意義重大。為促進(jìn)高校中籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高運(yùn)動(dòng)參與人員的能力及數(shù)量,本文以高?;@球運(yùn)動(dòng)的壯大在提高學(xué)生質(zhì)量、完善學(xué)校形象及促進(jìn)人才培養(yǎng)等方面的現(xiàn)實(shí)意義為著眼點(diǎn),從主客觀方面探討了對(duì)我國高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展有影響的幾個(gè)關(guān)鍵因素,并以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步提出了促進(jìn)高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方法,對(duì)提升籃球素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)意義。

        1 高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義

        最近幾年,伴隨體育政策的革新,籃球運(yùn)動(dòng)獲得了迅猛的發(fā)展與進(jìn)步,并同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。在全國籃球水平均有所提升的背景下,高?;@球也取得了重大突破,具體體現(xiàn)在大學(xué)生業(yè)余籃球比賽專業(yè)能力提升,大學(xué)生籃球聯(lián)賽質(zhì)量的改進(jìn)及參與者個(gè)體水平的增強(qiáng)?;@球的發(fā)展對(duì)學(xué)生及高校均有豐富的現(xiàn)實(shí)意義。

        1.1 高?;@球的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校形象的完善

        籃球技術(shù)的發(fā)展,有益于建設(shè)特色性學(xué)校,并促進(jìn)籃球隊(duì)整體水平的改進(jìn),進(jìn)而在相應(yīng)的比賽中脫穎而出。其次,構(gòu)建籃球特色性學(xué)??梢韵蚋咚降穆?lián)賽提供專業(yè)人才,進(jìn)而提升本校的形象。

        1.2 高?;@球的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展

        籃球運(yùn)動(dòng)可以提升個(gè)人身體素質(zhì)。學(xué)生在運(yùn)動(dòng)的過程中,全身心地投入其中,進(jìn)而忘記學(xué)習(xí)上的壓力,使得身體素質(zhì)得到一定提升。其次,籃球運(yùn)動(dòng)可以給學(xué)生帶來積極向上的人生觀和價(jià)值觀,使其變得更加陽光開朗,樂于交流,從而提升學(xué)生的綜合能力。

        2 制約高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素

        影響高校籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素較多。一部分因素屬于客觀因素,包括硬件裝置、學(xué)校規(guī)章制度、教師隊(duì)伍及籃球氛圍等,而另一部分因素屬于主觀因素,如學(xué)生對(duì)籃球的熱愛程度。本文深入探討了影響高?;@球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主客觀原因。

        2.1 客觀因素

        (1)硬件裝置及學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校的規(guī)章制度作為影響高?;@球發(fā)展的一個(gè)客觀因素,能夠直接影響學(xué)校籃球發(fā)展能力,學(xué)校安排課程的多少及時(shí)間會(huì)影響學(xué)生開展籃球活動(dòng)的頻率及時(shí)間,其次,學(xué)校有關(guān)籃球的制度政策也會(huì)影響學(xué)?;@球本身的氛圍。高校重視籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,倡導(dǎo)更多的學(xué)生投入到該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,并積極組織相應(yīng)比賽,在這種學(xué)校規(guī)章下,高?;@球水平一定會(huì)得到大幅度提升。另外,硬件裝置也是影響籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一項(xiàng)關(guān)鍵因素。

        (2)高?;@球教師隊(duì)伍水平。老師的能力會(huì)影響教課的方式及學(xué)生的水平。盡管很早的時(shí)候就已經(jīng)提出加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的觀念,文化課老師的水平的確得到了一定的提升,但是籃球老師的素質(zhì)并未獲得較大提升,從而使得教學(xué)水平較差,籃球發(fā)展受到阻礙。所以,除了學(xué)校的整體籃球氛圍及規(guī)章制度外,老師的整體能力也是影響籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。

        2.2 主觀因素

        (1)學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度是影響籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展非常關(guān)鍵的因素,具體體現(xiàn)在籃球戰(zhàn)術(shù)能力、參與人數(shù)及活動(dòng)多少等。學(xué)生本身的選擇及愛好是影響其對(duì)籃球態(tài)度的一個(gè)關(guān)鍵,但是,學(xué)生一般會(huì)受外在因素的影響較多,故籃球環(huán)境會(huì)在較大程度上影響學(xué)生的自我選擇。

        (2)高校學(xué)生業(yè)余愛好的選取。學(xué)生具有豐富的課余活動(dòng),故可以選擇的業(yè)余愛好也較多。根據(jù)研究表明,學(xué)生選擇愛好的出發(fā)點(diǎn)是能夠提升能力并從中獲得快樂,另外學(xué)生接觸該類運(yùn)動(dòng)的信息多少也是影響其愛好選擇的關(guān)鍵。針對(duì)籃球運(yùn)動(dòng),可以開展籃球視頻播放及比賽等各種各樣的形式獲得學(xué)生的關(guān)注。

        3 促進(jìn)高?;@球發(fā)展的突圍措施

        主客觀因素均可影響高?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。所以,應(yīng)針對(duì)其影響因素,制定相應(yīng)的方法,進(jìn)而促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步。本文從比賽與娛樂同步發(fā)展、觀念思想的變化及競技能力完善等角度出發(fā),對(duì)如何促進(jìn)高?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提出相應(yīng)的意見。

        3.1 革新傳統(tǒng)觀念,建立籃球運(yùn)動(dòng)新思想

        革新人們觀念思想是促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根本?;@球作為一項(xiàng)基本運(yùn)動(dòng),其帶動(dòng)的不僅僅是運(yùn)動(dòng)本身。在新時(shí)代環(huán)境下,要提升籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展能力,需要從轉(zhuǎn)變籃球思想出發(fā),即不僅僅把籃球當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其更是教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)劑。從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā),購買籃球裝置及舉辦籃球比賽均能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,并帶動(dòng)相應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。從教育角度出發(fā),籃球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生身心健康,提升精神素養(yǎng)。所以,學(xué)校管理機(jī)構(gòu)應(yīng)革新籃球思想,以長遠(yuǎn)的角度看待這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

        3.2 促進(jìn)比賽型籃球與娛樂性籃球同步發(fā)展

        籃球運(yùn)動(dòng)兼具比賽型及娛樂性。高校大學(xué)生對(duì)籃球娛樂性重視度更高。為進(jìn)一步促進(jìn)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步,需積極舉辦各種豐富多彩的娛樂性活動(dòng),進(jìn)而達(dá)到提高大學(xué)生對(duì)籃球熱愛程度的目的,并吸引廣大大學(xué)生投入該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。高校籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步需要籃球質(zhì)量提升及參與人數(shù)的增多。所以,在確?;@球運(yùn)動(dòng)娛樂性的同時(shí),還應(yīng)對(duì)其競技特性給予高度關(guān)注。

        3.3 完善學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的競技能力

        作為一項(xiàng)競技類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,籃球的競技能力提升,可吸引更多的學(xué)生熱愛并投身于該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)而促進(jìn)高?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與進(jìn)步。所以,學(xué)校管理組織機(jī)構(gòu)應(yīng)積極開展籃球比賽,促進(jìn)籃球素養(yǎng)的提升。以具備較強(qiáng)籃球能力的學(xué)生為著眼點(diǎn),倡導(dǎo)更多的學(xué)生投入該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,從而促進(jìn)學(xué)校整體籃球質(zhì)量的完善。另外,相關(guān)部門應(yīng)大力宣傳及推廣籃球活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)該項(xiàng)技能,從而營造濃厚的籃球氛圍,在這種環(huán)境下,可吸引更多的參與者,促進(jìn)籃球競技能力的改善,使得籃球運(yùn)動(dòng)獲得大力發(fā)展。

        4 結(jié)語

        我國籃球運(yùn)動(dòng)在發(fā)展的過程中面臨著一系列的困難,但其具備較好的發(fā)展前景,雖然籃球未來的發(fā)展還會(huì)面臨不可預(yù)想的困難,但只要確定好發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃,并采取合理完善的訓(xùn)練及教學(xué)方法、策略,完善高?;@球運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練的環(huán)境,就會(huì)在極大程度上促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,進(jìn)而為我國籃球運(yùn)動(dòng)的綜合發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)并提供相應(yīng)支撐。

        參考文獻(xiàn)

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