吳葉

【摘 要】從藝至今已經(jīng)二十多個(gè)年頭，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是在易俗社的工作過程中，筆者都深受前輩藝術(shù)家的熏陶感染，讓自己感受到這方舞臺(tái)小天地的神圣，因此在易俗社琳瑯滿目的劇目中遴選適合自己的劇目進(jìn)行傳承就顯得格外重要。

【關(guān)鍵字】劇目；傳承；甄選；繼承

中圖分類號(hào)：J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）13-0047-01

從藝至今，已經(jīng)二十多個(gè)年頭了，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是在易俗社的點(diǎn)滴工作中，筆者都深受前輩藝術(shù)家的熏陶感染，讓自己感受到這方舞臺(tái)小天地的神圣。在各位前輩老師的指點(diǎn)下，自己也在部分劇目中擔(dān)任了重要角色，在《三滴血》一劇中扮演李三娘，在《火焰駒》一劇中扮演周瑞菊，《翰墨緣》一劇中扮演陳夫人，《五女拜壽》中扮演楊元芳，《打神告廟》中扮演敫桂英等。如何做好劇目儲(chǔ)備工作，如何通過劇目的傳承學(xué)習(xí)提升自己的藝術(shù)實(shí)力和舞臺(tái)表現(xiàn)力，這是自己近幾年一直思考的問題。在易俗社琳瑯滿目的劇目中遴選適合自己的作品進(jìn)行傳承，就顯得格外重要。民間有這樣的俗語：“要看文雅去易俗，要看打拼數(shù)三意”。易俗社極富生活情趣的劇目類型、清新淡雅的藝術(shù)風(fēng)格在成立之初，便讓古城西安的市民大加贊賞。

秦腔經(jīng)典折子戲《三回頭》是易俗社創(chuàng)始人之一孫仁玉先生的代表作之一。孫仁玉、范紫東兩位劇作家堪稱易俗社劇作家群體中的代表人物，范紫東先生擅長編寫大本戲，《三滴血》《軟玉屏》《翰墨緣》等盛演不衰；孫仁玉先生的劇目大多都源于當(dāng)時(shí)的生活，頗具時(shí)代氣息，《看女》《柜中緣》《三回頭》《鎮(zhèn)臺(tái)念書》等劇目至今仍然是易俗社的保留劇目，自演出以來，對(duì)于啟迪民智、除舊布新影響深遠(yuǎn)。秦腔《三回頭》故事情節(jié)簡單，呂榮兒規(guī)勸其夫許升改邪歸正，掀起一場婚姻離合的風(fēng)波，最后許升有了悔改之意，夫妻和好如初。劇中人物少，用時(shí)短，但寓意深刻。

人因戲聞名，戲因人流傳。孟遏云、蘇育民、劉毓中等三位前輩藝術(shù)家合作的錄音資料廣為流傳；上世紀(jì)80年代，《三回頭》被拍攝成電視藝術(shù)片，著名藝術(shù)家宋上華擔(dān)任導(dǎo)演，蔣云芳擔(dān)任音樂設(shè)計(jì)，從表演、音樂等多方面對(duì)劇目進(jìn)一步進(jìn)行加工提煉，使之成為不可多得的藝術(shù)精品。而張?jiān)伻A、陳妙華、王保易三位名家的合作更是珠聯(lián)璧合，張?jiān)伻A老師飾演的呂榮兒，陳妙華扮演的許升，王保易老師扮演的呂鴻儒給大家留下深刻的印象，也成為后來諸多專業(yè)演員、業(yè)余戲迷學(xué)唱的藍(lán)本。

很榮幸能邀請(qǐng)到張?jiān)伻A老師為我傳承這出劇目。張老師是易俗社第十四期學(xué)員中的佼佼者，能戲甚多，戲路寬廣，在《庚娘殺仇》《冼夫人》《三回頭》《走雪》《游西湖》等一大批劇目中擔(dān)綱主演，成為秦腔舞臺(tái)上的“旦角全才”。晚年退休后，更是致力于易俗社后輩人才的培養(yǎng)。筆者的參賽劇目《打路》《庵堂認(rèn)母》等也得到過張老師的親切指導(dǎo)。此次排演，筆者誠惶誠恐，從大多劇目的配演到一部戲的主演，是需要跨越的，一方面是自己心理的跨越，克服內(nèi)心的緊張與壓力，力爭讓自己全身心投入劇目、進(jìn)入角色；另一方面則是藝術(shù)水平的跨越，雖是折子戲，但如何在舞臺(tái)的四五十分鐘中通過唱、念、做以及自己對(duì)人物的刻畫吸引觀眾的眼球，讓角色、讓戲站穩(wěn)腳跟，是需要不斷打磨提升的。

劇本，一戲之本，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，更是劇中人物進(jìn)行對(duì)話的參考語言和人物內(nèi)心活動(dòng)的外向展示。排戲伊始，張?jiān)伻A老師著重講述劇本，詳盡的分析讓我逐漸了解到呂榮兒的內(nèi)心世界：丈夫本是求學(xué)上進(jìn)的好青年，父母去世以后跟著不三不四的朋友學(xué)壞，自己規(guī)勸無望，原想離婚一走了之，但畢竟夫妻一場，離別之中再次言語挽救、提醒、勸說自己的愛人?；诖?，呂榮兒既要耐心說服決意要女兒離婚的父親，又要改造丈夫日益墮落的精神面貌，這才有了假走真留的“三回頭”。

角色被賦予了意義，有了厚度，接下來就需要用戲曲的手法去呈現(xiàn)了。戲曲講究“四功五法”，在這出折子戲中主要體現(xiàn)在唱、念、做幾個(gè)方面。俗話說“先聲奪人”，大幕拉開，秦腔苦音慢板漸起，呂榮兒出門盼夫，“呂家女在小房心中惆悵”一段開唱，回憶、敘述當(dāng)年自己與愛人的點(diǎn)滴，心中不免難過。唱至“昨夜晚出了門不知去向，這時(shí)候還不知他在哪廂。”唱至落尾充滿了無助，呂榮兒自身、戲情本身都懸而未定。待到劇中父親呂鴻儒讓榮兒離婚回家，呂榮兒一去三回頭、戀戀不舍，待到另一核心唱段“此時(shí)候倒叫我于心不忍”，一大段充滿深情、細(xì)膩優(yōu)美卻又能夠催人淚下的旋律，把呂榮兒這位年輕女子對(duì)丈夫既愛又恨、百般柔腸表現(xiàn)得淋漓盡致。張老師不斷強(qiáng)調(diào)，舞臺(tái)節(jié)奏是一出劇目成功的重要因素，唱腔更是如此，舞臺(tái)上一絲一毫都不能懈怠，必須唱出人物內(nèi)心的感情，符合劇中人物的情感節(jié)奏，符合觀眾的觀賞節(jié)奏。表演上，張老師強(qiáng)調(diào)這個(gè)角色的特殊性，介于閨閣旦與正旦之間的一種表演類型，既要有閨閣旦的大方內(nèi)斂，又要具備部分正旦角色的善良深情，這也是筆者需要繼續(xù)打磨和提升的部分。

此次排導(dǎo)，在配演的選擇上也遵循流派和藝術(shù)風(fēng)格，許升由陳妙華弟子王小榮扮演，呂鴻儒由“劉（毓中）派”再傳弟子屈鵬扮演，力爭每一個(gè)角色都在舞臺(tái)上為觀眾呈現(xiàn)出鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí)，筆者也認(rèn)為秦腔《三回頭》對(duì)化解夫妻矛盾、保持家庭穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧具有積極的意義。因此也希望這部戲能夠在舞臺(tái)上常演、多演，讓更多家庭能夠了解秦腔《三回頭》的劇情，并對(duì)他們的家庭和睦起到促進(jìn)作用，讓移風(fēng)易俗的易俗精神歷久彌新。