徐正武

父母愛我，我愛父母。同學(xué)們，你們想到了哪些父母關(guān)愛你的事？你和父母之間有哪些感人的事發(fā)生呢？拿起你的筆，把它寫下來吧！

一、留心觀察，發(fā)現(xiàn)愛

我馬馬虎虎地把作業(yè)畫完，就迫不及待地和表弟一起玩起游戲來。不知過了多久，爸爸下班回來了，見我在玩游戲，就問我：“作業(yè)都完成了嗎？”我頭也不抬地回答：“完成了，在桌上呢?！边^了一會(huì)兒，只聽爸爸大喝一聲：“別玩游戲了，過來看看你的作業(yè)?！蔽覈樍艘惶?，抬頭看見爸爸怒氣沖沖地瞪著我，眼睛里仿佛要噴出火來?！斑@叫什么作業(yè)？一個(gè)字也不認(rèn)真。重做！”

——《嚴(yán)也是一種愛》

父母愛我，無處不在。生活中，學(xué)習(xí)上，生病時(shí)，游戲中，外出游玩……小作者寫的就是在學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)“我”嚴(yán)格要求的事情，這也是一種愛。我們要學(xué)會(huì)留心觀察生活，可以選擇自己印象最深刻的一兩件事寫，這樣才可能寫具體，寫生動(dòng)。也可以寫“我”愛父母的事情哦。

二、有條有理，敘述愛

平時(shí)，都是媽媽給我買禮物，今天是媽媽的生日，我決定拿出平時(shí)節(jié)省下來的零花錢給媽媽買禮物。到了超市，哇，東西真多?。∥乙粋€(gè)柜臺(tái)接一個(gè)柜臺(tái)地去挑選，最后，我看中了一枚胸花。這枚胸花是白顏色的，四周鑲著一顆顆亮晶晶的水鉆，看上去閃閃發(fā)光。我想，媽媽戴上它一定非常漂亮，于是，我把它買了下來?；氐郊?，我看見媽媽正在廚房里，連忙走上前去，雙手托著胸花，說：“媽媽，這是送給您的生日禮物?！眿寢尭吲d極了，伸出雙手接了過去，說：“哎呀！真是太漂亮了。謝謝你，我的女兒長(zhǎng)大了?！甭犃藡寢尩脑?，我心里像吃了蜜一樣甜！

——《給媽媽送禮物》

小作者按照事情發(fā)展的順序敘述，先寫決定買禮物，接著寫買禮物的經(jīng)過，再寫回到家送禮物的情景，最后寫送禮物后的開心，有條有理，讀起來一目了然。

三、放大細(xì)節(jié)，感悟愛

我躺在床上，只覺得頭暈，渾身難受，不由得哼起來。媽媽聽到了我的呻吟聲，推開房門，關(guān)切地問：“怎么了？哪里不舒服？”說著把手放在我的額頭上。“哎呀，你發(fā)高燒了！”媽媽一下子失去了平日里的沉穩(wěn)，急匆匆地奔回自己的房間，不大一會(huì)就又過來了，剛剛的睡衣已經(jīng)換成了長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨衣。她急急地為我穿好衣服，嘴里喃喃地說：“別怕，有媽媽呢，媽媽帶你去醫(yī)院。”可我分明感受到媽媽那雙手在顫抖，眼里盈滿了淚水。雖然還是很難受，但我覺得一股暖流瞬間涌遍了全身。

——《風(fēng)雪夜里的愛》

愛，就藏在人物的一言一行、一舉一動(dòng)之中。小作者善于抓住媽媽的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)來描寫，透過“關(guān)切”“急匆匆”“喃喃”“顫抖”“盈滿了淚水”等詞句，將媽媽關(guān)心、牽掛子女的形象躍然紙上，“暖流瞬間涌遍了全身”的心理感受進(jìn)一步烘托出媽媽的關(guān)愛之心，讓人讀了有身臨其境的感覺。