方 玉，陳舒艷

（福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院，福州 350117）

我國經(jīng)濟(jì)和金融在1978年改革開放后就保持著迅速發(fā)展的趨勢，GDP從1978年的3678.7億元增長到2016年的744127.2億元，增長了202.28倍。自2013年上海自貿(mào)區(qū)建立以來，上海地區(qū)生產(chǎn)總值從2013年的21818.15億元增長到2016年的28178.65億元。推行上海自貿(mào)區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，由從一地向四地推進(jìn)，廣東、天津、福建三個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)緊跟著建立。由于經(jīng)濟(jì)的快速增長，自貿(mào)區(qū)金融業(yè)產(chǎn)生了巨大的變化，同時(shí)金融規(guī)模的擴(kuò)大和金融種類的豐富，也使經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸呈現(xiàn)出金融化的特點(diǎn)。在2015年，僅僅四個(gè)自貿(mào)區(qū)的金融發(fā)展就占全國金融業(yè)的23.42%，單單一個(gè)金融行業(yè)為GDP貢獻(xiàn)了8.35%。金融市場處在快速發(fā)展的時(shí)代，同時(shí)我國自貿(mào)區(qū)與國際接軌的速度加快，驅(qū)使金融業(yè)對金融人才的需求呈現(xiàn)出高端化的趨勢。金融市場對金融人才有大規(guī)模的需求，全國金融人員輸入量在2010-2015年增加了136.7萬人，而自貿(mào)區(qū)金融從業(yè)總量僅有117.78萬人。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程來看，人力資本在生產(chǎn)要素中的地位越來越突出，金融發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)增長的助推器，金融人才與金融發(fā)展以積極的形式聯(lián)合作用于經(jīng)濟(jì)增長。國外經(jīng)驗(yàn)也表明，人力資本積累的大幅提高是發(fā)展金融的有效保障。以自貿(mào)區(qū)發(fā)展為背景，探究金融發(fā)展與人力資本積累之間的關(guān)系對我國自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)增長具有實(shí)際意義和借鑒價(jià)值。

一、文獻(xiàn)綜述

（一）金融發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系研究

金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長問題一向是學(xué)界中進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和舉例佐證的熱門。戈德史密斯采用開創(chuàng)性思維，探討以金融中介資產(chǎn)占國民生產(chǎn)總值的比重衡量金融發(fā)展水平，研究證實(shí)了金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長之間存在著正相關(guān)關(guān)系，由此開啟了學(xué)界中研究金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長間關(guān)聯(lián)性的熱潮。如Harrison et al.(2004)實(shí)證分析了經(jīng)濟(jì)增長與金融發(fā)展之間具有促進(jìn)的雙向性。也有學(xué)者認(rèn)為兩者間由經(jīng)濟(jì)增長拉動了金融發(fā)展，并不認(rèn)可金融發(fā)展具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系。從國內(nèi)的研究來看，李健、衛(wèi)平 (2015)兩人基于2000-2012年的省份面板數(shù)據(jù)，用金融規(guī)模與金融效率兩種不同思維評估區(qū)域的金融發(fā)展水平，認(rèn)為金融發(fā)展直接作用于要素生產(chǎn)率，緊接著間接作用于經(jīng)濟(jì)增長。李強(qiáng)、李書舒(2017)在研究中強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長與金融發(fā)展之間的關(guān)系是非線性的，兩者之間存在著顯著的“倒U型”效應(yīng)，以信貸規(guī)模占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重衡量金融發(fā)展水平，當(dāng)比重低于130%時(shí)，金融發(fā)展以促進(jìn)的方式作用于經(jīng)濟(jì)增長，反之會出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長受到金融發(fā)展在一定程度上的阻礙。倪超軍、馬學(xué)琴(2017)認(rèn)為在低碳經(jīng)濟(jì)這個(gè)新的經(jīng)濟(jì)模式下，碳金融發(fā)展成為一個(gè)國家獲取經(jīng)濟(jì)地位的新判定標(biāo)準(zhǔn)。值得注意的是，許多學(xué)者充分考慮到我國不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異明顯，從而對我國金融發(fā)展在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的差異性進(jìn)行剖析。孫林(2012)認(rèn)為，我國西部的金融發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的引導(dǎo)是單向的，而東部地區(qū)不僅存在著金融發(fā)展的引導(dǎo)性還存在著經(jīng)濟(jì)增長的帶動性。閆麗瑞(2012)在面板模型中以東、中、西部三個(gè)地區(qū)的金融發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為研究對象，目的在于指出在當(dāng)金融發(fā)展水平處在不同程度時(shí)為區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長做出不同的貢獻(xiàn)，在研究樣本中，中部地區(qū)的貢獻(xiàn)水平最明顯，最弱是西部地區(qū)。

（二）金融人力資本積累與金融發(fā)展的關(guān)系研究

在Levine(1991)的研究中，從金融發(fā)展在一定程度上降低企業(yè)投資金融人力資本風(fēng)險(xiǎn)的理論出發(fā)，按照風(fēng)險(xiǎn)的兩個(gè)方面：生產(chǎn)性和流動性，解釋了在股票市場上是如何影響經(jīng)濟(jì)增長和人力資本積累，主要是通過降低企業(yè)投資發(fā)生提前變現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的方式做出影響。De Gregorio和S-Jik Kin(2000)從金融主體存在受教育程度不同的現(xiàn)象去分析信用貸款市場與金融人力資本、經(jīng)濟(jì)收入增長的關(guān)系，研究表明信用貸款市場在強(qiáng)化金融主體對教育水平關(guān)注的同時(shí)，提出市場活躍的金融主體應(yīng)當(dāng)提高對教育的投入，促使金融人力資本的高素質(zhì)積累，并且認(rèn)為提高金融人力資本投資的回報(bào)率會促進(jìn)金融的發(fā)展。Christopoulos和Tsionas(2004)強(qiáng)調(diào)在做金融人力資本積累與金融發(fā)展的實(shí)證研究中應(yīng)當(dāng)選取時(shí)間序列，引入單位根平穩(wěn)性檢驗(yàn)和協(xié)整檢驗(yàn)的計(jì)量分析方法，為本文的計(jì)量模型選擇提出了參考性意見。王永中等人(2007)通過在人力資本的內(nèi)生增長計(jì)量模型中添加一個(gè)以金融部門為變量的新模型，實(shí)證出推動金融發(fā)展作用經(jīng)濟(jì)增長主要是通過新一輪人才成本的投入和提高經(jīng)濟(jì)主體生產(chǎn)效率。曹衛(wèi)、宗利永和孫紹榮(2007)在研究中發(fā)現(xiàn)，金融業(yè)在選擇人力資本投資取決于被投資對象受教育程度和認(rèn)知水平高低，符合行為金融學(xué)理論知識。想要提高經(jīng)濟(jì)主體選擇投資金融人力資本的意愿，可以加大高校對金融教育的重視，進(jìn)一步提高金融教育的水平。

綜合來看，在現(xiàn)有的文獻(xiàn)中，具有豐富的金融發(fā)展與人力資本積累研究成果，但局限在只是從單個(gè)影響要素的角度去解釋，經(jīng)濟(jì)增長受到金融發(fā)展與人力資本積累的共同作用。相對于豐富的理論研究而言，在金融人才促進(jìn)金融發(fā)展以及不同區(qū)域金融發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)水平差異性領(lǐng)域的實(shí)證研究分析較少。由于不同地區(qū)在先天資源優(yōu)勢差異性明顯，使得金融業(yè)在發(fā)展過程中和人力資本在積累的過程中也逐漸表現(xiàn)出區(qū)域差異性，那么有針對性的選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同的區(qū)域進(jìn)行研究更具有意義。本文在現(xiàn)有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，將理論分析結(jié)合實(shí)證研究，在金融發(fā)展的背景下，選取四個(gè)自貿(mào)區(qū)為研究區(qū)域，探討我國自貿(mào)區(qū)金融人力資本積累與金融發(fā)展之間的相互作用機(jī)制，以及如何推動著自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)增長。

二、自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)增長、金融發(fā)展與人力資本積累的現(xiàn)狀

四個(gè)自貿(mào)區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程中逐漸形成各自的特色，廣東在歷史發(fā)展中率先成為通商口岸，以“海上絲綢之路”起點(diǎn)被人熟知，具有悠久的商品貿(mào)易歷史，在歷史基礎(chǔ)上積極參加國際競爭與合作，成為中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚地區(qū)之一；上海作為我國最大的港口城市，發(fā)揮著對外開放窗口的重要作用。上海面向海外的貿(mào)易發(fā)達(dá)、海外商人下放眾多投資以及地處經(jīng)濟(jì)腹地廣闊的天然優(yōu)勢，為建立自由貿(mào)易區(qū)打好市場；天津?yàn)I海新區(qū)地理位置獨(dú)特，位于沿海全國最大的人工港，緊靠著北京和天津兩大最具消費(fèi)潛力的直轄市，作為中國金融改革先行先試的區(qū)域，將發(fā)展的大好時(shí)機(jī)擺在面前；福建省順應(yīng)國家開放型經(jīng)濟(jì)體制的要求，秉持著“以開放促發(fā)展”的標(biāo)準(zhǔn)，采取“一區(qū)三片”的模式，發(fā)揮在“兩岸三通”中用明顯的區(qū)位優(yōu)勢促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)深度融合，在兩岸區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局中作為大陸主要對接臺灣的交流省份。

（一）自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)增長水平對比

表1 四個(gè)自貿(mào)區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值（單位：億元）

從表1數(shù)據(jù)可以看出，廣東省的地區(qū)生產(chǎn)總值遙遙領(lǐng)先其余三個(gè)省份，單單一個(gè)省份貢獻(xiàn)出的GDP值相當(dāng)于其他三個(gè)省份做出的總貢獻(xiàn)值。四個(gè)區(qū)域的地區(qū)生產(chǎn)總值在建立自貿(mào)區(qū)后有明顯的增長，2014年較2013年，分別增長了10%、8.5%、8%、8.9%，四個(gè)區(qū)域共同創(chuàng)造的生產(chǎn)總值對國內(nèi)生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)均保持在20%左右。福建省在最初相對落后于廣東、上海兩個(gè)區(qū)域的情況下，逐漸以自身的優(yōu)勢帶動發(fā)展，在2013年地區(qū)生產(chǎn)總值首次趕超上海。

（二）自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展水平對比

表2 四個(gè)自貿(mào)區(qū)金融業(yè)創(chuàng)造值（單位：億元）

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心部分——金融，在經(jīng)過全球經(jīng)濟(jì)興衰周期的反復(fù)證明，壓制金融或放縱金融都會不同程度的分割一國經(jīng)濟(jì)。不論是哪個(gè)國家的哪個(gè)區(qū)域，金融發(fā)展在經(jīng)濟(jì)興盛的過程中扮演著重要角色，正是因?yàn)椴煌貐^(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模、區(qū)位優(yōu)勢等因素上的差異，才有金融發(fā)展水平對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)程度呈現(xiàn)出區(qū)域化的現(xiàn)象。表2數(shù)據(jù)直觀的表明：在2015年，僅四個(gè)自貿(mào)區(qū)的金融發(fā)展占全國金融業(yè)的22.96%，單單一個(gè)金融行業(yè)為GDP貢獻(xiàn)了8.39%。 上海作為全國的經(jīng)濟(jì)金融中心，具有較為健全的證券市場、期貨市場等金融市場，擁有較為完善的金融體系，吸收著國內(nèi)外大量的投資資金。2015年金融業(yè)創(chuàng)造總額為4162.7億元居于第二，占GDP總額的16.6%。廣東省在金融方面繼續(xù)保持著領(lǐng)先的地位，區(qū)位優(yōu)勢得到更好的詮釋，2015年金融業(yè)增加值占GDP的7.9%。當(dāng)前，福建省的金融優(yōu)勢并不突出，以1681.33億元的金融創(chuàng)造值占全省生產(chǎn)總值的6.8%。福建、臺灣兩地還未充分施展出經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作的潛力。2015年，福建利用自貿(mào)區(qū)優(yōu)勢進(jìn)一步吸收到外資，新招攬外商投資在金融項(xiàng)目的有33個(gè)，新增2.96億美元金融業(yè)投資額，以求得更好的發(fā)展。由于天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，經(jīng)濟(jì)增長模式屬于粗放型經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次相對薄弱等原因，使天津的金融發(fā)展影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度弱于其他三個(gè)自貿(mào)區(qū)。

（三）自貿(mào)區(qū)金融人力資本積累現(xiàn)狀

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同的實(shí)踐證明，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵之處在于人才資本積累，那么地區(qū)金融發(fā)展的關(guān)鍵之處在于金融人才。一個(gè)區(qū)域的金融人才競爭力取決于金融人才總量規(guī)模與金融人才素質(zhì)水平。

表3 金融從業(yè)人員數(shù)量（單位：萬人）

1.金融人才規(guī)模

廣東、上海相對于福建、天津而言，人力資本的積累占優(yōu)勢，從金融業(yè)就業(yè)人員占第三產(chǎn)業(yè)總從業(yè)人員的比重來看，上海高于廣東等地區(qū)，原因在于不同區(qū)域的金融服務(wù)業(yè)從業(yè)規(guī)模不同，廣東從2010年的2.11%調(diào)整到2015年的2.00%，上海從2010的3.95%增加到2015年的4.10%，天津也從3.35%增加到3.68%，福建金融業(yè)就業(yè)人員占第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比重的增長趨勢明顯，由此可見在第三產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成中金融業(yè)的地位越來越重要。金融業(yè)發(fā)展所帶動的就業(yè)效應(yīng)，使得吸收的從事群體越來越龐大。在中國，截至2015年，金融產(chǎn)業(yè)占全國總就業(yè)人就的比重為0.78%，與同期發(fā)達(dá)國家相比，美國為5.05%，日本為2.52%。在中國尋求經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步向前發(fā)展的過程中沒有充足的金融人才儲備，主要受限于當(dāng)前金融業(yè)的人力資本總量基數(shù)不大。

2.金融人才受教育程度

表4 金融從業(yè)人員受教育程度(2003-2014)

表4 金融從業(yè)人員受教育程度(2003-2014)續(xù)表

衡量金融行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)和技能水平最直接的指標(biāo)是從業(yè)人員受教育程度，同時(shí)也是彰顯行業(yè)競爭力的主要因素。2003-2013年，金融從業(yè)人員受教育程度在高中以上的比例從49.5%提高到57.4%，值得注意的是研究生的比例從0.6%提高到2.6%。說明，隨著近幾年金融業(yè)的發(fā)展，更多受過高等教育的勞動者轉(zhuǎn)身投入金融行業(yè)，使整個(gè)金融行業(yè)的人員素質(zhì)有了大提高，不單單表現(xiàn)為新進(jìn)人員的高等教育背景，也有存量員工自身專業(yè)技能的提高。2013年，人均受教育年限增加至13.36年，與2004年相比，人均受教育年限增加了1.24年，相比于從業(yè)人員人均受教育年限標(biāo)準(zhǔn)的9.79年，有了明顯的增長。進(jìn)一步突出了，金融行業(yè)的人才素質(zhì)較高、專業(yè)技能較強(qiáng)，順應(yīng)了金融行業(yè)對人才高要求的趨勢。

三、研究設(shè)計(jì)

通過回顧文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，在已有的文獻(xiàn)中為本文的研究做出了相對多的理論研究，但是在現(xiàn)有的研究成果中，對金融發(fā)展與金融人才之間的實(shí)證研究卻是很少。無論是在金融發(fā)展水平還是在人力資本積聚方面均呈現(xiàn)出地域不同化，不同于外國學(xué)者設(shè)定的研究以外國經(jīng)濟(jì)市場為基礎(chǔ)，本文有針對性選擇中國進(jìn)行相關(guān)的研究更具有實(shí)際意義。

(一)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)選擇

論文實(shí)證研究所抽取的樣本數(shù)據(jù)來自2001—2015年國家統(tǒng)計(jì)局公布的全國數(shù)據(jù)，采用EVIEWS8.0軟件進(jìn)行驗(yàn)證。為了實(shí)證分析金融發(fā)展與金融人才關(guān)系，本文采用時(shí)間序列，以我國金融發(fā)展(JR)與金融人才(RC)為研究對象。

在檢驗(yàn)金融發(fā)展與金融人才之間的關(guān)系時(shí)，將可能影響金融發(fā)展的其他因素一同考慮，其他變量選擇為對外貿(mào)易水平 (MY)、金融市場規(guī)模(SC)，以金融業(yè)增加值作為金融發(fā)展的參考值、金融機(jī)構(gòu)年末人民幣貸款余額相對于地區(qū)生產(chǎn)總值比例作為金融市場規(guī)模的參考值。在對模型進(jìn)行選擇時(shí)，考慮到將變量進(jìn)行對數(shù)轉(zhuǎn)換有助于消除時(shí)間序列模型中異方差并且不影響原序列的協(xié)整關(guān)系，那么，研究金融發(fā)展與金融人才關(guān)系的實(shí)證模型可以表示為：

其中下標(biāo)i表示年份；ε為隨機(jī)誤差項(xiàng) (下文中用 Y=JR、X1=RC、X3=MY、X4=SC)

(二)平穩(wěn)性檢驗(yàn)

根據(jù)EVIEWS8.0軟件做出時(shí)間序列圖，對變量的變化趨勢做出初步的判斷，接著進(jìn)一步做出檢驗(yàn)。

表5 單位根檢驗(yàn)結(jié)果

從 P 檢 驗(yàn) 值 看 ，logY、logX1、logX2、logX3的原序列存在單位根，是非平衡序列，但是將原序列經(jīng)過二階差分后的時(shí)間序列是平穩(wěn)的，那么四組原序列均是I(2)。

（三）協(xié)整檢驗(yàn)

logY、logX1、logX2、logX3 均是二階單整，不排除這些非平穩(wěn)變量有平穩(wěn)的線性組合存在，找出的線性組合在一定程度上反應(yīng)這四組經(jīng)濟(jì)變量之間具有穩(wěn)定的協(xié)整關(guān)系。采用EG法進(jìn)行協(xié)整分析，用OLS法對四個(gè)變量的二階單整序列作出回歸方程：

由于殘差序列的均值為0，接著對殘差序列進(jìn)行無截距項(xiàng)、無趨勢項(xiàng)的ADF測驗(yàn)，在5%的顯著性水平下，t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量值為-2.987797，與臨界值相比較小，則該殘差序列不存在單位根，是零階單整序列I(0)，說明logY與logX1、logX2、logX3之間存在協(xié)整關(guān)系。表明我國金融發(fā)展和金融人才、對外貿(mào)易水平、金融市場之間存在長期均衡關(guān)系。

(四)格蘭杰因果檢驗(yàn)

表6 格蘭杰因果檢驗(yàn)值

檢驗(yàn)取滯后期數(shù)為2，在5%的顯著性水平下，接受ΔlogX1不是ΔlogY的Granger原因的假設(shè)，無法拒絕95%大概率的備選假設(shè)，即金融人才是金融發(fā)展的格蘭杰原因；在25%的顯著性水平下，拒絕接受ΔlogX2不是ΔlogY的Granger原因的原假設(shè)，即對外貿(mào)易水平是金融發(fā)展的格蘭杰原因；在99%的顯著性水平下，接受ΔlogX3是ΔlogY的Granger原因的假設(shè)，即金融市場規(guī)模是金融發(fā)展的格蘭杰原因。

根據(jù)回歸方程得出金融人才作用于區(qū)域金融發(fā)展的系數(shù)為3.279，實(shí)證分析推導(dǎo)出重要的結(jié)論，在金融發(fā)展過程中金融人才是不可或缺的因素。資本積累和人力資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最基本的生產(chǎn)要素，而人力資源在促進(jìn)金融發(fā)展的過程中更加具有能動性，高質(zhì)量的人力資本積累顯得尤為重要。

四、研究結(jié)論

本文在基于2001-2015年的時(shí)間序列，以金融人才、對外貿(mào)易水平、金融市場規(guī)模為解釋變量，以金融發(fā)展為被解釋變量，通過單位根檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)、格蘭杰因果檢驗(yàn)對金融發(fā)展、金融人力資本積累之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行研究，一并研究了在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中金融發(fā)展扮演著何種角色，得到以下結(jié)論：

（一）不同自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)水平存在差異。不同區(qū)域在經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模以及地處的區(qū)位優(yōu)勢不同，導(dǎo)致金融發(fā)展作用于區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的程度大有不同。不同自貿(mào)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)開放定位不同，并通過金融業(yè)占第三產(chǎn)業(yè)比重指標(biāo)，推斷出金融業(yè)在不同自貿(mào)區(qū)扮演著不同程度的重要角色。上海自貿(mào)區(qū)主要貫徹長江經(jīng)濟(jì)帶和一帶一路建設(shè)戰(zhàn)略，目的要加大金融創(chuàng)新開放力度，金融業(yè)占第三產(chǎn)業(yè)比重高達(dá)24.54%。福建自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)毗鄰臺灣地區(qū)，對外開放面向的領(lǐng)域主要集中在新興服務(wù)業(yè)和制造業(yè)，并沒有突出閩臺地區(qū)的金融交流，在第三產(chǎn)業(yè)中的比重為15.60%。廣東主要輻射到珠江三角洲地區(qū)，著重突出金融服務(wù)等服務(wù)類領(lǐng)域。天津貫徹京津冀協(xié)作發(fā)展的國家戰(zhàn)略，領(lǐng)域集中在裝備制造業(yè)，兩個(gè)自貿(mào)區(qū)的金融發(fā)展占第三產(chǎn)業(yè)的比重并不突出。

（二）金融人力資本積累在自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展過程中發(fā)揮著重要作用。目前金融人才因素并沒有充分發(fā)揮出促進(jìn)自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展的原因有：首先，金融人才總量不足，尤其是高層次金融人才數(shù)量少。在金融發(fā)展的過程中，人才由少聚多，盡管近年來政府大力引進(jìn)人才，金融人才總量有了一定的提升，但是相比于其他發(fā)達(dá)國家而言，人才總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；其次，金融人才結(jié)構(gòu)不合理。從四個(gè)自貿(mào)區(qū)金融業(yè)占第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)總?cè)藬?shù)比例來看，第三產(chǎn)業(yè)人才主要集中在餐飲、批發(fā)、零售、貿(mào)易等其他傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)以及公共事業(yè)中的教育、文化、衛(wèi)生等，科教文衛(wèi)等事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人才占據(jù)了整個(gè)專業(yè)人才隊(duì)伍的三分之一，金融這個(gè)新興行業(yè)所集中的高專業(yè)技術(shù)人才則為少數(shù)。在所有制結(jié)構(gòu)分配中，人才大致集中在國有制和集體制單位，分配到非公有制單位的相對少數(shù)；最后，金融人才發(fā)展缺少完善的人才保障機(jī)制。面對不同區(qū)域?qū)Ω邔哟稳瞬诺臓帄Z，政府頒布的人才政策以及金融發(fā)展體制在各個(gè)區(qū)域呈現(xiàn)差異化，沒有提供一個(gè)完善的人才評估激勵(lì)制度和人才保障機(jī)制，不利于金融業(yè)人才的培養(yǎng)與成長。

（三）金融業(yè)面向金融人才逐漸走高端化路線；金融市場導(dǎo)向性人才需求趨勢明顯，為了迎合金融市場發(fā)展的步伐，對金融人才設(shè)置更高的門檻。金融市場的逐漸擴(kuò)大，需要有大規(guī)模的金融人才不斷補(bǔ)給到市場中，同時(shí)需求的不再是普通的從業(yè)者，而是具備與國際接軌的高端金融人才，面對金融市場，能夠自主分析和準(zhǔn)確的判斷同時(shí)還能良好的控制風(fēng)險(xiǎn)。為了適應(yīng)我國金融市場對金融人才在能力方面提出的新要求，我國金融高等教育院校需要作出相應(yīng)的調(diào)整。

五、對策研究

我國金融發(fā)展當(dāng)下正走向一個(gè)關(guān)鍵期，需要對金融人才的數(shù)量以及人才結(jié)構(gòu)的分配上做出不斷的調(diào)整，對新興人才的培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新。促進(jìn)自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展需要的是一批與國際接軌的復(fù)合型人才，從而推動金融人才作用于區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，強(qiáng)調(diào)金融業(yè)應(yīng)當(dāng)注重當(dāng)下對人才的培養(yǎng)，對策主要有以下幾點(diǎn)：

（一）充分施展自貿(mào)區(qū)金融對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持作用，因地制宜地引導(dǎo)金融業(yè)發(fā)展，不論是哪個(gè)自貿(mào)區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長得益于金融業(yè)的良好發(fā)展。為了縮小不同自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距，通過發(fā)展金融來提高金融服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的效率去改變相對較差的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，從而實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持各個(gè)自貿(mào)區(qū)保持特色發(fā)展的前提下，推進(jìn)在自貿(mào)區(qū)深化金融體制改革。這也要求中央需要繼續(xù)加大對自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展的支持力度，在堅(jiān)持實(shí)行有差別的區(qū)域金融發(fā)展政策下，不斷引導(dǎo)自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)增長方式向可循環(huán)發(fā)展的金融發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。在政策上對積極推進(jìn)金融主體多元化發(fā)展、積極尋找金融創(chuàng)新模式的自貿(mào)區(qū)給予政策上的獎勵(lì)，鼓勵(lì)自貿(mào)區(qū)爭相發(fā)展。

（二）金融人才培養(yǎng)模式逐漸向需求導(dǎo)向性轉(zhuǎn)變，金融市場需求的變化不單單調(diào)整著金融人才未來的發(fā)展方向，也影響著人才結(jié)構(gòu)的合理分配。隨著各種金融機(jī)構(gòu)紛紛入駐自貿(mào)區(qū)從而對金融人才也提出新的要求：首先提高金融人才的營銷能力，隨著金融產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新，產(chǎn)品之間的相似性要求金融營銷人員通過提供不同質(zhì)量的現(xiàn)代服務(wù)來吸引客戶；其次提高金融人才的綜合素質(zhì)，金融產(chǎn)業(yè)提供廣闊的就業(yè)空間的同時(shí)對金融人才的要求也更加嚴(yán)格，國際化金融業(yè)務(wù)的增多，要求人才具有較強(qiáng)的外語能力；最后金融的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢要求金融人才掌握計(jì)算機(jī)有關(guān)的技能，不單單要掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)應(yīng)用，還要不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使得計(jì)算機(jī)能更好地服務(wù)自貿(mào)區(qū)金融行業(yè)?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動金融革新，這要求金融企業(yè)要試著創(chuàng)新人才引進(jìn)制度，不能固守一套傳統(tǒng)的“有人用人”模式，政府同樣要積極出臺相對完善的人才激勵(lì)政策，吸引著更多國際化金融人才紛紛投入到自貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大軍中。

（三）注重高校在金融教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整。在對金融專業(yè)教學(xué)課程的設(shè)置，不單單注重理論知識的灌輸，政府應(yīng)積極推進(jìn)在自貿(mào)區(qū)內(nèi)建立校企合作平臺，將高校的金融人才培養(yǎng)與企業(yè)的需求相結(jié)合，提高金融人才培養(yǎng)的適用性。在金融人才培養(yǎng)過程中，擁有高素質(zhì)的師資力量是必不可少的。對現(xiàn)有的高校金融專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，普及新興的金融理論。在我國高校師資培養(yǎng)引進(jìn)方面，可以考慮向具有從事金融財(cái)經(jīng)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的佼佼者、與國際接軌的金融經(jīng)濟(jì)學(xué)者拋出橄欖枝。更加注重金融人才全面合理的知識結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)，在金融產(chǎn)品種類不斷創(chuàng)新的背景下，要求金融人才具有駕馭高風(fēng)險(xiǎn)金融市場的能力，同樣要求金融人才不能單單局限于從事傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)，則金融人才的知識覆蓋面更要擴(kuò)展到涵蓋銀行、證券、保險(xiǎn)、基金等金融領(lǐng)域。即便金融人才足夠精通金融理論知識，也存在無法適應(yīng)金融市場在對外開放格局中變化的情況。為了應(yīng)對這些變化，還需要具備國際貿(mào)易、法律等與金融有關(guān)的其他知識。

六、結(jié)語

本文僅考慮了金融人力資本積累對金融發(fā)展的推動作用，事實(shí)上，人力資本的積累為金融發(fā)展提供了能動性的人才支持，金融發(fā)展為人力資本投資提供了資金支持。在接下來的研究中應(yīng)該全面地考慮兩者之間的相互作用，在實(shí)證研究方面也可以進(jìn)一步完善，選取金融業(yè)創(chuàng)造值作為衡量金融發(fā)展指標(biāo)并不完善，對于該用什么指標(biāo)來衡量金融發(fā)展水平可以重新進(jìn)行調(diào)研選取，在解釋變量的選擇上可以不局限于選擇對外貿(mào)易水平、金融市場規(guī)模兩個(gè)變量，這有利于更加實(shí)際地研究金融人力資本積累與金融發(fā)展關(guān)系，以及采用面板數(shù)據(jù)實(shí)證研究金融發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)水平存在差異性。

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