袁瑛

芳草地國(guó)際學(xué)校1956年建校，前身為芳草地小學(xué)，1973年，開始規(guī)模接收駐華使館人員子女、外籍及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生入學(xué)。62年來，150多個(gè)國(guó)家的5000多名學(xué)生把“芳草地”這個(gè)美麗的名字傳到了世界各地。在從一所普通小學(xué)發(fā)展為“一校十四址”的辦學(xué)集團(tuán)過程中，學(xué)校黨總支將黨建工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮了把方向、聚合力、促發(fā)展的重要作用，以“芳草文化”黨建品牌引領(lǐng)打造了享譽(yù)海內(nèi)外的芳草教育品牌，成為中國(guó)教育開放的一個(gè)成功樣本。

作為一所公立國(guó)際學(xué)校，芳草地國(guó)際學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱芳草地）以高水平的教學(xué)質(zhì)量和特色化辦學(xué)而聲名遠(yuǎn)播海內(nèi)外，被譽(yù)為“小小聯(lián)合國(guó)”“世界小窗口”，前外交部部長(zhǎng)李肇星評(píng)價(jià)學(xué)?！盀橹袊?guó)的外交事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)”。

為學(xué)生打好人生底色

2017年11月1日凌晨4點(diǎn)，學(xué)校六年級(jí)全體少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，開始徒步向著天安門廣場(chǎng)“長(zhǎng)征”，觀看升旗儀式。夜色中，“紅領(lǐng)巾戰(zhàn)士”唱著激昂的革命歌曲，堅(jiān)定前行。晨光熹微，在天安門廣場(chǎng)，當(dāng)五星紅旗與冉冉紅日一同升起時(shí)，少先隊(duì)員們面向國(guó)旗，莊嚴(yán)行隊(duì)禮。升旗活動(dòng)結(jié)束后，師生又徒步返回學(xué)校。長(zhǎng)路辛苦，但同學(xué)們卻興奮不已：“一路走下來，讓我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士的困難與艱辛，也體會(huì)到了長(zhǎng)征的偉大?！?/p>

在學(xué)校中國(guó)部4樓的黨員活動(dòng)室里，黨總支書記穆英向記者講起了“紅領(lǐng)巾的紅軍行”活動(dòng)的由來：“芳草地是在周恩來總理的親切關(guān)懷下成為我國(guó)第一所公辦國(guó)際學(xué)校的，這是我們學(xué)校的紅色基因。心中有魂，腳下有根。紅色文化資源是我們必須代代相傳的精神薪火。為此，我們從1997年就開展了‘紅領(lǐng)巾的紅軍行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了21年?！?/p>

為了讓學(xué)生們通過親身的體驗(yàn)，感悟紅色精神，芳草地教師帶領(lǐng)少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生代表登上井岡山，重走長(zhǎng)征路，觸摸、感受長(zhǎng)征精神；參觀陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館，聆聽革命先烈的英雄事跡；走進(jìn)延川梁家河，感受艱苦奮斗的革命精神。一次次深刻的黨史教育和心靈洗禮，在學(xué)生們心底埋下了一顆紅色的愛國(guó)種子。參加活動(dòng)的外國(guó)學(xué)生都說：“中國(guó)發(fā)展到今天太偉大了?！?/p>

在黨員活動(dòng)室里，黨員教師張睿一邊在多媒體播放器上展示“紅領(lǐng)巾的紅軍行”的視頻和照片，一邊深有感觸地說：“‘長(zhǎng)征行活動(dòng)對(duì)教師也是深刻的教育。作為芳草地的教師，我們不僅要做好教書育人的本職工作，更要傳承好紅色基因，為學(xué)生打好人生底色。”

培育“具有中國(guó)情懷 國(guó)際視野”的學(xué)生

“中國(guó)的美食種類太多了，我們非洲也有許多美食。在喀麥隆，就有一種香蕉炒牛肉的美食，特別希望大家有機(jī)會(huì)到喀麥隆做客?！?月4日，在中非合作論壇北京峰會(huì)召開的第一天，芳草地國(guó)際學(xué)校日壇校區(qū)五年級(jí)3班的同學(xué)們也召開了一次芳草“中非論壇”，來自喀麥隆的杰新元同學(xué)愉快地跟大家分享自己的體會(huì)。

此次芳草“中非論壇”是學(xué)校開展的“小小聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)之一，此外，學(xué)校還開展了“澳大利亞炫酷舞蹈”“瑞士韻律操”“美國(guó)著作的課本劇”“德國(guó)童話舞臺(tái)”等圍繞各個(gè)國(guó)家文化設(shè)置的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生了解別國(guó)風(fēng)情，體驗(yàn)異國(guó)文化。

在不斷探索“堅(jiān)持怎樣的國(guó)際化辦學(xué)特色，培養(yǎng)怎樣的國(guó)際化未來人才”這個(gè)時(shí)代課題的過程中，學(xué)校確定了育人目標(biāo)——培養(yǎng)“具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野”的芳草學(xué)子。

共產(chǎn)黨員、國(guó)際部漢語教師陳昕告訴記者：“在我們學(xué)校，外籍和港澳臺(tái)學(xué)生也都使用漢語教材。為的是讓國(guó)際學(xué)生能更好地理解中國(guó)文化，將來把中國(guó)文化的種子播撒到世界各地?！?/p>

陳昕向記者展示了她參與創(chuàng)編的3套教材，記者看到，針對(duì)不同學(xué)齡、不同漢語基礎(chǔ)的外國(guó)學(xué)生，教材分為《零起點(diǎn)漢語口語教材》《芳草漢語》《漢語速成教材》?！傲慊A(chǔ)的外籍學(xué)生學(xué)習(xí)這套教材，4個(gè)月后就可以使用漢語進(jìn)行交流。因?yàn)榻虒W(xué)成效明顯，學(xué)校已經(jīng)應(yīng)邀在6個(gè)國(guó)家開設(shè)了10個(gè)‘漢語教室。”陳昕說。

教學(xué)與生活相連

在黨員活動(dòng)室，共產(chǎn)黨員、學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)張龍向記者展示著一件件學(xué)校特色教育成果。其中有一張由3個(gè)彩色紙板重疊制成的芳草課程圖，核心是“中國(guó)情懷 國(guó)際視野”的教育目標(biāo)，第二層是道德、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、語言、科技、健康六門學(xué)科領(lǐng)域，最外一層是“我愛芳草地”“可愛的故鄉(xiāng)”“美麗的中國(guó)”“多彩的世界”“我想去那里”“唯一的地球”六門課程主題。

張龍介紹說：“我們一直在探索‘打破學(xué)科壁壘，軟化學(xué)科邊界，突出綜合實(shí)踐，聚焦核心素養(yǎng)的主題課程設(shè)置。你看，轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)圓盤，每門學(xué)科都會(huì)與不同的課程主題交叉，當(dāng)這樣的主題教學(xué)法應(yīng)用在學(xué)科領(lǐng)域上時(shí)，就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生活相連，教學(xué)才能真正產(chǎn)生作用?！?/p>

去年11月3日，芳草地五年級(jí)全體890名學(xué)生身著古裝，與來自英國(guó)蘇格蘭歌劇院的藝術(shù)家一起，表演了一場(chǎng)精彩的歌舞劇《復(fù)活的地下軍團(tuán)》。

主管英語學(xué)科的黨員干部王麗穎主任介紹說，《復(fù)活的地下軍團(tuán)》歌舞劇是學(xué)校常年開設(shè)的主題課程之一。小演員的帽子、衣服上的補(bǔ)丁、衣領(lǐng)袖口的裝飾、演出的擺件都是學(xué)生在美術(shù)課上親手制作的；英語學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行了臺(tái)詞、歌詞教學(xué)；音樂學(xué)科進(jìn)行了演唱教學(xué)；品社學(xué)科幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理了所涉及的歷史知識(shí)……

在《復(fù)活的地下軍團(tuán)》臨近演出的半個(gè)月里，王麗穎付出了巨大心血，每天晚上九點(diǎn)鐘，樂團(tuán)學(xué)生彩排都散了，她和音樂組的黨員教師王珊珊都會(huì)主動(dòng)留了下來，整理演出需要的樂器、譜架和服裝，時(shí)間已到深夜，她們卻渾然不知，依然忘我的工作。

2015年底，學(xué)校開設(shè)了“一帶一路”主題課程，它整合了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、品德與社會(huì)、音樂、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等多學(xué)科內(nèi)容。黨員干部張龍帶領(lǐng)骨干教師精心設(shè)計(jì)課程，學(xué)生們通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、繪本創(chuàng)作、貿(mào)易交換、介紹瓷器、禮樂交融等，了解了“一帶一路”。每次上完課，學(xué)生說得最多的一句話就是“我喜歡上這樣的課”。