趙安然

（山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院，太原 030031）

近幾年來，山西省將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作為重要的發(fā)展方向，旨在改變資源依賴型經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，推動第三產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，完善環(huán)境治理成果，真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本文選擇文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展環(huán)境作為研究對象，利用基礎(chǔ)評估理論，對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的各因素進(jìn)行分析，嘗試構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型。

1 文化產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展過程

文化產(chǎn)業(yè)的概念可以從兩個層次去分析：第一，以文化產(chǎn)品為對象，即能夠滿足人們文化需要的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)，可以狹義地理解為文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作、攝影、舞蹈和工業(yè)設(shè)計(jì)等；第二，以文化產(chǎn)品為生產(chǎn)對象進(jìn)行的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)、再生產(chǎn)、儲存以及銷售分配的一系列活動。筆者通過實(shí)踐調(diào)研和分析發(fā)現(xiàn)，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程可以大致分為4個階段，各階段特點(diǎn)及表現(xiàn)形式如表1所示。

從表1可以看出，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、整合、繁榮4個階段，其發(fā)展過程與其他產(chǎn)業(yè)相比較，有相似性，也有其特殊性。

（1）萌芽階段。文化產(chǎn)業(yè)的萌芽有多種原因，如高校創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目帶來的機(jī)遇，國家及地區(qū)對于文化產(chǎn)業(yè)的扶持，新建設(shè)的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)所提供的地理便利等。在這個時期，文化產(chǎn)業(yè)的市場需求較小，但從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看，市場需求是引起產(chǎn)業(yè)萌芽的直接原因。在這一時期，有少量的小型文化企業(yè)，文化產(chǎn)品數(shù)量少，品種單一，并不能夠滿足多樣化的市場需求，供需仍存在非常明顯的不對等。

（2）發(fā)展階段。市場需求的增加帶來文化產(chǎn)業(yè)的前期發(fā)展，較大批量地出現(xiàn)新生文化企業(yè)，原有企業(yè)發(fā)展較為緩慢。當(dāng)市場需求增加，人才、資金等經(jīng)濟(jì)資源會自動流入，這時市場這個“看不見的手”會自動完成資源配置，因此，當(dāng)文化產(chǎn)品市場需求增加時，必然會有更多的企業(yè)進(jìn)入該領(lǐng)域，并在后續(xù)的競爭中完成優(yōu)勝劣汰。

（3）整合階段。市場需求增加的初期，受地區(qū)及供給方面的影響，會在一定程度上趨于一致，小眾化的市場需求因?yàn)闊o法與供給匹配而被市場忽略，與此同時企業(yè)的增加會帶來競爭加劇和產(chǎn)業(yè)整合。在這種環(huán)境下，缺乏核心競爭力的小微企業(yè)將會面臨較為艱難的經(jīng)營局面，而具有創(chuàng)新優(yōu)勢的企業(yè)將進(jìn)一步發(fā)展。從宏觀角度去看，文化產(chǎn)業(yè)從萌芽時期開始經(jīng)歷快速發(fā)展，進(jìn)入整合時期，發(fā)展則變得緩慢遲滯。

（4）繁榮階段。經(jīng)過產(chǎn)業(yè)整合和優(yōu)勝劣汰，優(yōu)勢企業(yè)形成一定規(guī)模，在產(chǎn)品需求逐漸豐富的必然趨勢下，企業(yè)將從單一的規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊膭?chuàng)新發(fā)展。該時期，大小企業(yè)各有優(yōu)勢，豐富的市場需求和產(chǎn)品供給，將會形成區(qū)域文化特色，后期則發(fā)展產(chǎn)生文化產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)，真正步入繁榮階段。

文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)類型相比，其經(jīng)營發(fā)展過程中的創(chuàng)新性和藝術(shù)性更強(qiáng)，這二者也是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。筆者通過研究分析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為繁榮的其他城市則發(fā)現(xiàn)：文化產(chǎn)業(yè)的萌芽與發(fā)展和其所處的宏觀環(huán)境及區(qū)域環(huán)境有著明顯的聯(lián)系，也可以說，文化產(chǎn)業(yè)是應(yīng)運(yùn)而生的。在下文中，本文將對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境中的各影響因素進(jìn)行分析，并以此為基礎(chǔ)，嘗試構(gòu)建評估模型。

2 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境

文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依賴于合適的“土壤”，“土壤”的成分及生長條件是由多種因素共同決定的。從文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展條件和發(fā)展過程來看，其發(fā)展環(huán)境的影響因素可以分為兩個部分。

2.1 宏觀因素

影響文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的宏觀因素主要包括經(jīng)濟(jì)狀況和產(chǎn)業(yè)政策兩個方面。第一，基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r良好與否，直接影響文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。良好繁榮的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，富足的物質(zhì)基礎(chǔ)，能夠更好地促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第二，國家及地區(qū)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的相關(guān)政策對于文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生直接影響，比如市政規(guī)劃建設(shè)的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)以及對于文化產(chǎn)業(yè)公司的優(yōu)惠稅收政策。

2.2 區(qū)域因素

區(qū)域因素立足于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體城市和地區(qū)，以及文化產(chǎn)業(yè)自身的一些影響因素，根據(jù)其作用方式，本文將其分為主動因子和被動因子兩大類。

主動因子，是指直接推動文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生，或者會直接形成文化產(chǎn)業(yè)雛形的因素，具體包括兩個因子。①市場需求。文化產(chǎn)品的市場需求是直接刺激產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心因素，事實(shí)上，文化產(chǎn)品的市場需求始終存在，因其客戶需求的多樣性和藝術(shù)性，并不能實(shí)現(xiàn)與區(qū)域產(chǎn)品供給的對等，需逐漸建立較為完善的客戶渠道，并在未來的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新性和多樣化。②人才培養(yǎng)及發(fā)展需求。一方面，高校為完善部分專業(yè)在校生的培養(yǎng)工作，為其提供更好的應(yīng)用實(shí)踐機(jī)會，通過獨(dú)立建設(shè)或與企業(yè)合作的方式建立應(yīng)用創(chuàng)新項(xiàng)目和實(shí)踐實(shí)習(xí)基地等，其中不乏文化創(chuàng)意領(lǐng)域的校企合作，這樣會直接形成文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)的雛形。另一方面，近幾年來，大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動受到各方面的支持，現(xiàn)代的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方式也讓畢業(yè)生具有更強(qiáng)烈的個人發(fā)展愿望，因此，畢業(yè)生在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的概率也有所增加。

被動因子，是指在一定程度上側(cè)面影響文化產(chǎn)業(yè)的萌芽及發(fā)展，其影響程度及效果方向較為不確定。綜合考察城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境中的被動因子具體包括3個方面。

（1）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動滿足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的發(fā)展需要和趨勢，側(cè)面推動文化產(chǎn)業(yè)的萌芽和發(fā)展。

（2）相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。與文化產(chǎn)業(yè)或文化產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)，如印刷、出版、公共教育、旅游等領(lǐng)域及其相關(guān)行業(yè)，這些行業(yè)的發(fā)展與消退會對文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不同的影響。

（3）周邊地區(qū)相似產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。周邊地區(qū)相似產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，會對本地區(qū)行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生正反兩種不同的影響效果，本文將正向的影響解釋為集聚效應(yīng)，反向的影響解釋為頂端效應(yīng)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講，如果某地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其周邊地區(qū)，人才和市場需求及其他行業(yè)資源將會自動流入?yún)R聚，形成較強(qiáng)的集聚效應(yīng)，更進(jìn)一步地推動該地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，反之則形成頂端效應(yīng)。本文所指的頂端效應(yīng)，來源于自然科學(xué)在植物生長規(guī)律中所提到的“頂端抑制作用”，是指位于植物生長頂端下方的枝葉，由于生長激素的過量儲存，反而表現(xiàn)出生長極為緩慢的現(xiàn)象，形成頂端抑制。在本文中，若周邊地區(qū)存在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展極為繁榮的城市，本地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)則會因?yàn)槭袌鲑Y源的匱乏而發(fā)展緩慢，稱為頂端效應(yīng)。

文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的評估，需要將以上所列項(xiàng)目作為主要考察的影響因素，下文將在此基礎(chǔ)上嘗試構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型。

3 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型

根據(jù)上一部分的分析，將各影響因素作為評估模型的基礎(chǔ)指標(biāo)，具體層次關(guān)系如表2所示。

表2 環(huán)境評估基礎(chǔ)指標(biāo)

從表2中可以看出，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型中的指標(biāo)，可以分為3個基本層次，第三級指標(biāo)為基礎(chǔ)指標(biāo)，通過對三級指標(biāo)的具體打分情況進(jìn)行匯總，可以得出二級指標(biāo)的分值，再向上一層匯總計(jì)算，最終得到環(huán)境評估結(jié)果。

實(shí)際情況表明，不同的基礎(chǔ)指標(biāo)對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的影響程度是不同的，為保證評估模型的科學(xué)合理性，筆者通過考察基礎(chǔ)指標(biāo)的重要性，得出各項(xiàng)基礎(chǔ)指標(biāo)的權(quán)重，綜合進(jìn)行環(huán)境評估。根據(jù)本文所討論的評估模型思路，具體的評估結(jié)果分值計(jì)算公式如下。

式中：vi——第i項(xiàng)三級指標(biāo)分值

ωi——第i項(xiàng)三級指標(biāo)權(quán)重

E——經(jīng)濟(jì)因素分值

P——政策因素分值

T——其他附加因素分值

對于區(qū)域因素所包含的5個三級指標(biāo)，利用對比求和評分法中的04法確定各三級指標(biāo)權(quán)重，即對5個三級指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較：兩個指標(biāo)的影響程度差距非常大的，影響程度較強(qiáng)的得4分，影響程度偏弱的得0分；若兩個指標(biāo)對于發(fā)展環(huán)境的影響程度差距較小，則分別得3分和1分，若兩個指標(biāo)的影響程度基本相同，則均得2分。據(jù)此方法得出5個三級指標(biāo)的權(quán)重分?jǐn)?shù)，如表3所示。

本文通過對比求和評分法，得到區(qū)域因素中5個三級指標(biāo)的具體權(quán)重，構(gòu)建了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型。在環(huán)境評估模型的實(shí)際應(yīng)用中，邀請相關(guān)專家形成環(huán)境評估小組，對宏觀因素中的兩個二級指標(biāo)和區(qū)域因素中的5個三級指標(biāo)進(jìn)行綜合打分，分?jǐn)?shù)在約定的區(qū)間內(nèi)浮動，用正數(shù)表示正向影響，負(fù)數(shù)表示反向影響。將區(qū)域因素的5個三級指標(biāo)分值與其權(quán)重相結(jié)合，得出區(qū)域因素的具體得分情況；在此基礎(chǔ)上，加上經(jīng)濟(jì)因素的分值（E）和政策因素的分值（P）。

表3 區(qū)域因素各三級指標(biāo)權(quán)重值的確定

考慮到不同地區(qū)的不同發(fā)展情況可能具備的特殊因素，本文在構(gòu)建評估模型時增加了其他附加因素分值（T），一般表示由于特殊地理位置、人文環(huán)境、歷史古跡、民間藝術(shù)及其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響。

本文在對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程各階段特點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，探討了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的各個影響因素。這些因素決定了“土壤”是否適合文化產(chǎn)業(yè)的成長，形成了環(huán)境評估工作所需要關(guān)注的重點(diǎn)因素，也是評估模型構(gòu)建的基礎(chǔ)。本文所構(gòu)建的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境評估模型，參考評估基本理論，以環(huán)境影響因素為基礎(chǔ)指標(biāo)，通過專家打分，加權(quán)得到環(huán)境評估的結(jié)果分值。在分析過程中，從宏觀因素和區(qū)域因素兩個角度探討了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的7個具體內(nèi)容，旨在為具體評估工作的實(shí)踐過程提供初步的理論參考。

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