讀完《紅樓夢》，沒有記下寶玉的多情，也沒有記下十二金釵的美貌，唯一記住的，是林黛玉那一雙眼淚長流不斷的眼。

為父母早逝流淚，為寄人籬下流淚，為孤獨(dú)無依流淚，從秋流到冬，從春流到夏，林黛玉整個就是一個淚人兒。寶釵失父，但有母親呵護(hù)，有哥哥撐腰;湘云“襁褓之間父母違”，但出身侯門，伯伯哥哥權(quán)傾一方。比別人，看自己，她總覺得自己是最不幸的人。在“花謝花飛花滿天”的春日美景中，寶釵在花叢中撲蝶嬉戲，湘云在芍藥下暢快地午睡，連“檻外人”妙玉都在用貯雪烹茶自享其樂，唯獨(dú)她，手持花鋤，獨(dú)守花冢，淚水和著“紅消香斷有誰憐”涌出，嘆息伴著“他年葬儂知是誰”飄蕩……

看到林黛玉的那雙淚眼，總讓人聯(lián)想到“樊悅書們”。最近，復(fù)旦女生樊悅書的一篇題為《我上了985、211，才發(fā)現(xiàn)自己一無所有》的文章，引發(fā)許多大學(xué)生的共鳴。樊悅書寫道：“進(jìn)入復(fù)旦后，我發(fā)現(xiàn)光考上好大學(xué)是沒用的，再努力也買不起上海的一套房子，而上海土著的同學(xué)家里都有兩套了?！蹦切募亦l(xiāng)到北上廣深等一線城市的“樊悅書們”紛紛跟帖，嘆息自己缺少家庭背景支撐，沒有任何人脈關(guān)系，甚至有網(wǎng)友留言道：上策投胎，中策婚姻，下策讀書。這群天之驕子與淚眼婆娑的林妹妹何其相似乃爾！

《老人與?！分械纳５蟻喐纾?dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚，已過去了八十四天，沒逮上一條魚。他也有過年輕時(shí)的輝煌，但是現(xiàn)在他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他在與大魚的搏斗中鮮血直流、傷痕累累，還得與饑餓、困乏進(jìn)行搏斗。但是，他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他?！边@就是硬漢精神，可以被毀滅，但絕不流淚，絕不嘆息！

我們感謝古今中外的文學(xué)家們，他們創(chuàng)造了各式各樣的人物形象，讓我們比較、鑒別和取舍。悲愁是一種心態(tài)，也是一種思維方法。想流淚總有淚流，眼睛總盯著傷感的斑點(diǎn)，而對快樂的世界視而不見，你就永遠(yuǎn)無法微笑。其實(shí)，幸與不幸是相對的，愁苦常常是自找的。你把自己的目光從傷感的斑點(diǎn)上移開，就會發(fā)現(xiàn)世界的美好。正視快樂的世界，常開笑臉，生命會因此而更美麗，世界也會因此而更美好。

林妹妹，你超凡脫俗，冰清玉潔，你是美麗的。如果你收起眼淚，笑對人生，你將更為美麗。

◆點(diǎn)評

作文抓住林黛玉“流淚”這個的特定行為展開議論，先敘述林黛玉經(jīng)常流淚的客觀原因和心理狀態(tài);接著聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，述評“樊悅書”事件，指出這些大學(xué)生與淚眼婆娑的林妹妹的相似之處;然后聯(lián)系《老人與?！分械纳５蟻喐纾u述硬漢精神，指出人“可以被毀滅，但絕不流淚，絕不嘆息”;再分析悲愁的實(shí)質(zhì)，指出解決辦法;最后回扣開篇，點(diǎn)擊中心?？忌琛都t樓夢》人物來議論人生心態(tài)問題，借用相似聯(lián)想和對比聯(lián)想來進(jìn)行論證，以小見大，既有說服力，又有感染力。

【劉步春/供稿】