國家體育總局2018年3月13日公布的最新《國民體質(zhì)監(jiān)測報告》表明，我國青少年身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢，尤其是大學生的肥胖率持續(xù)上升，每5年提高約2%～3%。不少學生的鍛煉時間非常有限，“許多孩子的時間都被功課和補習霸占，每天甚至無法保證一小時運動時間?！比缃?，學生體質(zhì)確實令人擔憂：泰安和棗莊兩名花季少年在跑步過程中猝死，大連市某中學一名初一女生在課間跑步時突然倒地猝死，昆明某中學一名初二男生在課間跑步過程中猝死，榆林市某中學高一學生在校園內(nèi)參加學生軍訓時突發(fā)意外死亡……為了扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)逐年下滑的現(xiàn)狀，國家相關部委在近年來相繼出臺了諸如“學生冬季長跑”“每天鍛煉一小時”“中考體育考試加分”等多項政策，旨在鼓勵青少年通過運動增強體質(zhì)。

搶分速記

如今盡管實施“素質(zhì)教育”，但總脫不了“應試教育”的模式。學校為了升學率，只教升學考試科目，其他的科目都要為此讓步。因此，體育、音樂和美術等科目被貼上了“副科”標簽，被語數(shù)英等“主科”擠掉;家長為了“不讓孩子輸在起跑線上”，每天放學后將孩子關在房間做作業(yè)，節(jié)假日、雙休日除了要求孩子完成老師布置的家庭作業(yè)，還讓孩子上補習班、特長班，孩子根本沒有時間運動。增強青少年體質(zhì)，學校、家庭以及社會要形成合力，將體育融入到家庭、學校和社會的各個環(huán)節(jié)，這樣才能從源頭扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)逐年下滑的勢頭。