如果一頭動(dòng)物死時(shí)仍是集體的一部分,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)非常悲傷的場(chǎng)景。長(zhǎng)期以來(lái)一些研究者認(rèn)為,動(dòng)物是沒(méi)有情緒的。他們警告不要將人類特征強(qiáng)加到動(dòng)物身上。但是對(duì)為死去同類悲傷的動(dòng)物的觀察,讓很多研究者對(duì)此表示懷疑。
英國(guó)動(dòng)物學(xué)家簡(jiǎn)·古達(dá)爾在坦桑尼亞觀察黑猩猩弗洛多年。弗洛成功地養(yǎng)大了多個(gè)兒子,其中一個(gè)兒子弗林特?zé)o法獨(dú)立生活。8歲時(shí)它還睡在母親的窩里,趴在其背上。古達(dá)爾猜測(cè),它是個(gè)智障兒。弗洛去世時(shí),弗林特非常悲傷,陷入了抑郁,3個(gè)星期后也去世了。另一個(gè)證據(jù)來(lái)自波士頓動(dòng)物園,一只雌猩猩幾年前死于癌癥,被安放在靈床上,它多年的老伴侶大聲哀嚎,捶打胸部,然后將一根芹菜放進(jìn)雌猩猩的手中——這是它生前最愛(ài)的食物,并試圖弄醒它。
動(dòng)物遵循一定的喪葬儀式。大象和猩猩有時(shí)會(huì)將樹(shù)葉和樹(shù)枝蓋在同伴遺體身上。一頭老母象將象群帶到被獅子殺死的一頭大象遺體前,大象們一頭接一頭地在死去大象身邊站一小會(huì)兒,然后走開(kāi)。
美國(guó)研究者弗朗齊娜·帕特爾森甚至還知道聰明的動(dòng)物是怎樣設(shè)想死亡的。她教會(huì)雌性大猩猩可可在符號(hào)的幫助下和人類進(jìn)行交流。猴子是否能學(xué)會(huì)人類語(yǔ)言尚無(wú)定論,但是YouTube視頻網(wǎng)站上帕特爾森和這只大猩猩的對(duì)話視頻,卻非常引人入勝??煽傻幕卮鹜耆怯羞壿嫷?。如果問(wèn)它,鏡子里是誰(shuí),它用姿勢(shì)回答:“我,大猩猩?!眴?wèn)它:當(dāng)我說(shuō)害怕時(shí),你會(huì)想到什么?它回答:“擁抱?!笨煽勺屛覀儽в心軌驈膭?dòng)物視角觀察世界的希望?!按笮尚伤篮髸?huì)去哪里呢?”帕特爾森繼續(xù)問(wèn)。可可思考著,然后回答:“舒適——洞——再見(jiàn)。”
(摘自《天下奇聞》)