學習，立身復興新起點

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識、技能以及認知的過程，通過學習，人們才能不斷完善、優(yōu)化自身，繼而提高對自然、社會等外部環(huán)境的認知與改造能力。從茹毛飲血的原始社會發(fā)展到今天的信息時代，人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化，這一切均得益于人類善于學習的天性，而人們也越來越清楚地認識到了學習對人的個體成長與整體進步起到了怎樣重要的推動作用。

2018，對于每一個中國人來說都是極為不平凡的一年。這一年，改革開放的偉大征程已歷經(jīng)40載春秋，廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了翻天覆地的變化；這一年，全國各行各業(yè)都在以黨的十九大精神為指引，向著決勝全面建成小康社會而不懈奮斗；這一年，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，社會展現(xiàn)出文明進步的新氣象，國家步入了全面發(fā)展的新時代，民族踏上了偉大復興的新征程。而對于廣大共青團員和青年們來說，中國共產(chǎn)主義青年團第十八次全國代表大會的勝利召開，更為2018年增添了一份特殊的意義！可以說，當代團員青年們正身處國家發(fā)展、民族復興、構(gòu)建人類命運共同體的關(guān)鍵時期，也因此，廣大團員青年們才比以往任何時期更需要通過學習來提升自身意識與能力，繼而在各行各業(yè)發(fā)揮更大的作用。

為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神，切實引導廣大青年不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”、樹立“四個自信”，堅定不移地聽黨話、跟黨走，共青團中央于2018年3月在全團范圍內(nèi)發(fā)起了“青年大學習”行動，而中國寶武鋼鐵集團有限公司團委也積極響應團中央指示，將深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記“7？2”重要講話精神、團十八大精神列為中國寶武團員青年的頭等大事。

“青年中心？學習社”緣起

然而，在思考如何向基層青年深入推進“青年大學習”行動，擴大“青年大學習”的有效覆蓋面時，寶武集團部分團干部卻有兩種截然不同的聲音。一部分團干部認為，考慮到一線青年員工平時工作較忙，所以應充分利用團內(nèi)新媒體平臺，編制學習類微信、微課，開展網(wǎng)上大學習活動；另一部分團干部認為，學習是近期團工作大事，應該快速、積極響應上級號召，集中力量開展幾場以“青年大學習”為主題的大型活動、培訓。

但是，寶武共青團推進“青年大學習”行動的主要方式，卻與這些團干部的判斷有所不同——沒有大張旗鼓的學習活動，沒有鋪天蓋地的學習微信，而是優(yōu)先在各級團組織興建寶武“青年中心？學習社”！

“作為構(gòu)成學習行為的重要條件與提升學習效率的重要因素，‘課堂的建設與使用非常重要?！奔瘓F團委常委會上，團委書記周瑾說：“‘萬丈高樓平地起，學習社就是開展大學習的課堂，團干部就是大學習行動的講師，我們只有先建好寶武‘青年中心？學習社這個課堂，讓各級團干部在這里先學一步、學深一步，才能讓他們依托‘青年中心？學習社開展團干部‘講學活動，擴大寶武‘青年大學習行動的覆蓋性和有效性?！?/p>

實際上，早在今年年初，團中央、上海團市委等上級團組織便就建設“青年中心？學習社”并發(fā)揮學習陣地作用有過明確部署，而許多基層團干部并沒有在第一時間想到利用“青年中心？學習社”來推進“青年大學習”行動，卻也在集團團委的意料之中：首先，部分基層團干部對上級團組織布置的各項工作缺乏系統(tǒng)性認識與整合能力，沒有將“青年大學習”和“青年中心？學習社”作為一項整體工作來考慮；其次，許多團干部已經(jīng)習慣了“學習工作靠微信”“重要任務靠活動”的傳統(tǒng)、老套工作方式，沒有認識到實體陣地對學習行動的重要促進作用。然而，最根本的問題還是在于部分單位和團干部尚未認識到寶武開展“青年大學習”行動的重要意義，沒有將“青年大學習”行動與寶武從嚴治團要求聯(lián)系起來，在思想上存在不重視的情況！

本著學懂、弄通、做實的從嚴精神，寶武共青團及時向各級團組織負責人、團干部們宣貫了這兩項工作的核心要求與重要關(guān)系：“青年大學習”行動是共青團中央面向全團部署的旨在組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神并將其引向深入的重要政治任務；而“青年中心？學習社”是共青團社會化動員組織團員青年參加“青年大學習”行動，并常態(tài)化直接面向團員青年宣傳黨的政策主張的重要陣地。沒有“青年大學習”活動作為根本指導，則“青年中心？學習社”就失去了靈魂和主旨，背離了學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神這一根本主題；離開“青年中心？學習社”作為實體陣地，則“青年大學習”活動就只是“表面功夫”而沒有具體抓手和執(zhí)行基礎。

“4+1”任務與百日計劃

思想上的統(tǒng)一，換來了行動上的突破。《關(guān)于開展寶武“青年大學習”行動、建設“青年中心？學習社”的實施方案》和《寶武“青年大學習”行動課程設計方向》的制定和下發(fā)，標志著寶武“青年大學習”行動正式拉開帷幕，各級團組織也迎來了轟轟烈烈的“青年中心？學習社”建設期。自2018年5月起，中國寶武各級團組織就從本單位實際情況出發(fā)，依托自建、聯(lián)建“青年中心”，有序布點、建設“青年中心？學習社”，截止目前，已經(jīng)建立1家總社（中國寶武“青年中心·學習社”總社）；1家區(qū)域化團建共建社（寶武寶山團聯(lián)寶鼎文創(chuàng)“青年中心·學習社”）；26家集團團委直管“青年中心·學習社”（分別隸屬于寶武集團下屬的19家二級單位）；另有多家三級單位（團支部）也在逐步成立自己的學習社。

但是，寶武“青年中心？學習社”的建設并非一帆風順，隨著學習社建設工作的陸續(xù)推進，寶武集團團委也發(fā)現(xiàn)了一個重要問題：由于各級團組織在團青規(guī)模、可用資源、團干配比方面存在明顯差異，繼而導致不少“青年中心？學習社”相繼出現(xiàn)建設進度緩慢、硬件設施不達標、缺少配套課程等問題。辦法總比困難多，面對這種情況，寶武集團團委于2018年7月31日下發(fā)了《關(guān)于開展“建設‘青年中心？學習社百日計劃”工作的通知》，將建設“青年中心？學習社”各項要求進行量化，以“4+1”任務為主導制定各學習社建設百日計劃。

百日計劃的核心是“4+1”任務體系，即四項主要任務：“建社并掛牌”“成立講師團”“設計主題課”“開展大學習”和一項可選任務，即“附加建設項目”。同時，各項任務也根據(jù)學習社建設進度安排做了進一步細化，譬如“建社并掛牌”任務分為“確定學習社固定地點”“完善學習社硬件設施”“重點學習資料、書籍上架”以及“懸掛‘青年中心？學習社銅牌”四項分任務。通過循序漸進的任務安排和清晰明確的驗證要求，各級團組織將依托“4+1”任務體系，逐步建成既滿足統(tǒng)一要求又擁有各自特色的“標準+α”型寶武“青年中心？學習社”。

2018年8月14日，寶武集團團委召開了寶武“青年中心？學習社”建設工作聯(lián)席會，標志著寶武建設“青年中心？學習社”百日計劃正式啟動，除中國寶武“青年中心？學習社”總社和寶武寶山團聯(lián)寶鼎文創(chuàng)“青年中心？學習社”之外，已有26家直屬單位“青年中心？學習社”提交百日計劃，共制定234項主要建設任務和7項附加建設任務。自啟動之日起的100天內(nèi)，寶武共青團將以各直屬單位上報的百日計劃為依據(jù)，持續(xù)跟蹤、驗收“青年中心？學習社”建設進度，并以月報形式及時向集團黨委匯報項目推進情況，確保各“青年中心？學習社”如期建成并運營，切實發(fā)揮“青年中心？學習社”作為本單位青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記“7？2”重要講話精神、團十八大精神的實體陣地作用！

“青年中心？學習社”花開遍地

在中國寶武共青團學習宣傳貫徹團的十八大精神動員部署暨“學習貫徹團十八大精神，當好高質(zhì)量發(fā)展生力軍”青年團干部主題研修活動上，集團團委書記周瑾強調(diào)：“此次全團推行‘青年大學習行動絕不是‘一陣風，也不是拍拍照、作作秀就可以完成，而是一項長期重要任務，更是從嚴治團的必然要求！廣大寶武團干部必須高度重視‘青年大學習行動和‘青年中心？學習社建設，結(jié)合國有資本投資公司轉(zhuǎn)型、智慧制造等寶武中心工作要求，將寶武‘青年大學習打造成寶武青年提升思想水平、政治覺悟、視野格局、業(yè)務能力的重要平臺！”

目前，在寶武集團團委的合理規(guī)劃和全團上下的有力推進之下，寶武“青年中心？學習社”建設工作已取得了階段性勝利：在集團層面，寶武共青團依托寶武黨校、團校的教學資源優(yōu)勢，建成了中國寶武“青年中心？學習社”總社，并通過與團上海市寶山區(qū)委開展共建，成立了寶武寶山團聯(lián)寶鼎文創(chuàng)“青年中心？學習社”；在直屬單位范圍，已有19家直屬單位團組織掛牌成立了26家直管“青年中心？學習社”，諸如寶鋼包裝灌溉（罐蓋）新青年、寶鋼工程“青橙吧”、寶鋼股份湛江鋼鐵悅讀室、寶鋼金屬境界文軒、寶鋼資源享學會等一批環(huán)境優(yōu)雅、設施完備、獨具特色的“青年中心？學習社”脫穎而出，得到了團員青年們的一致好評。與此同時，各直屬單位的基層團總支、團支部也在逐步建立起自己的寶武“青年中心？學習社”，以進一步擴大寶武“青年大學習”的工作陣地和有效覆蓋。

此外，各“青年中心？學習社”還通過組建青年講師團、設計主題課等方式提升運營水平，并積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“講學”“比學”“踐學”活動，將全團“青年大學習”行動要求不折不扣地在中國寶武落到實處！截至11月中旬，全集團范圍內(nèi)共有青年講師團26支，在冊青年講師237名，設計品牌課程41門，并且在已建成的各“青年中心？學習社”內(nèi)開展了79場“講學”和31場“比學”“踐學”類活動，圓滿完成了百日計劃既定工作！而隨著寶武“青年大學習”行動在各學習社的不斷推進，這些數(shù)字還在持續(xù)上升！在寶武“青年大學習”行動的眾多活動中，尤其以中國寶武“青年中心？學習社”總社舉辦的“頂峰會青鋒”集團領導與青年員工中秋交流會最引人矚目！中國寶武黨委書記、董事長陳德榮等集團領導們?yōu)榍嗄甏憩F(xiàn)場“講學”，并就時下寶武青年最關(guān)注的社情司情、職場成長、生存現(xiàn)狀等問題進行了互動交流！整場活動干貨滿滿，團員青年收獲頗豐，而集團領導們展示出的良好職業(yè)素養(yǎng)和扎實業(yè)務功底，更是對廣大團員青年們最好的示范教育引導！在集團上下推進寶武“青年大學習”行動的關(guān)鍵階段，這場來自“頂峰”的“講學”可謂恰逢其時！

實踐證明，任何沒有理解、吃透工作要求，沒有摸清、把準青年情況就急于開展的團工作都是不現(xiàn)實、不成功、難以走進青年內(nèi)心的！寶武“青年大學習”行動的成功開展，充分體現(xiàn)了寶武共青團對習近平總書記“7？2”重要講話精神、團十八大精神的深刻領會和對全面從嚴治團有關(guān)要求的充分落實，也進一步論證了開展新時代背景下共青團工作不但要找準定位、認清方向，還要找對方法、打好基礎！而團干部們更要學會“上接天線，下接地線”，將自身工作做實、做細，青年們才能更滿意、更信服。未來，寶武共青團將以“青年中心？學習社”為陣地，常態(tài)化開展寶武“青年大學習”行動，切實提升寶武青年的思想水平、政治覺悟、視野格局、業(yè)務能力，力爭將寶武“青年大學習”行動打造成寶武共青團又一品牌工作，引導廣大寶武青年以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投身中國寶武改革創(chuàng)新的宏偉事業(yè)，在建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程上奮勇前行！