廖春紅

我自當(dāng)教師以來(lái)，一直在鄉(xiāng)村小學(xué)擔(dān)任班主任工作，我懷著忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的信念，熱愛(ài)少年兒童的教育工作。我所任教的班級(jí)都是中高年級(jí)語(yǔ)文科基多，一直以來(lái)成績(jī)很好，多次獲得鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)生德、智、體等也得到很好的全面發(fā)展。我的做法和體會(huì)主要有下面幾點(diǎn)。

一、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，做到愛(ài)生如子

作為班主任要時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生的思想進(jìn)步，特別是學(xué)困生。我對(duì)學(xué)困生從來(lái)不責(zé)備，而是循循誘導(dǎo)，耐心教育。如四年級(jí)有個(gè)同學(xué)，家庭特別困難，不想讀書，紀(jì)律也不好。根據(jù)這個(gè)同學(xué)的情況，我進(jìn)行了家訪，深入了解他的心思之后，我采取多接近他的辦法，還自己掏些錢買一些學(xué)習(xí)用具給他。發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)就肯定和表?yè)P(yáng)他，還適當(dāng)指出他的缺點(diǎn)。用雷鋒小時(shí)候家里也貧窮的故事感化他，使他變成了敬老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，被同學(xué)們選為班干。當(dāng)然，其他的五個(gè)后進(jìn)生通過(guò)我的因材施教，也得到了不同程度的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，班上同學(xué)人人爭(zhēng)取進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為“紅領(lǐng)巾班級(jí)”。同時(shí)，我很注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)學(xué)習(xí)趕不上的同學(xué)加強(qiáng)輔導(dǎo)，不讓學(xué)生掉隊(duì)。如小黃同學(xué)因家務(wù)多、學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，每次考試都不及格，我除了給她輔導(dǎo)以外，還教她學(xué)習(xí)方法，看到她有一點(diǎn)進(jìn)步就給予鼓勵(lì)，后來(lái)她進(jìn)步很快，學(xué)期期考，他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀，躍上了全年級(jí)的前列。小廖同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)比其他同學(xué)都差些，思想壓力大，有灰心情緒，我除派一名“小先生”經(jīng)常給她輔導(dǎo)外，還利用課外時(shí)間給她補(bǔ)課，看到她筆壞了，用自己的錢買一支鋼筆給她，使她深受感動(dòng)。從此，她刻苦學(xué)習(xí)，期考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科成績(jī)也都在80分以上，被評(píng)為班上的“雙科成績(jī)優(yōu)秀兒童”。為了指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，我經(jīng)常到學(xué)校的圖書館里精選報(bào)刊雜志到班上供學(xué)生閱讀，使班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚。我還經(jīng)常根據(jù)天氣的變化，檢查和詢問(wèn)學(xué)生的衣著和身體情況，關(guān)心學(xué)生的身體健康。

二、積極改進(jìn)教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

我任教以來(lái)，多年任教高年級(jí)語(yǔ)文科兼班主任。為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，做到“三不上課堂”：不備好課不上課堂、不寫好教案不上課堂、教材準(zhǔn)備不好不上課堂。課前，都認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好詳細(xì)教案，并抓住教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)板書，做好課件，充分發(fā)揮課件的作用。教學(xué)中注意精講多練，不說(shuō)廢話，善于啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，自己解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，按規(guī)格書寫，在班上開(kāi)辟了學(xué)習(xí)園地，把同學(xué)們好的日記和好的數(shù)學(xué)作業(yè)抄貼，讓同學(xué)們閱讀。由于我注意積極改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、開(kāi)展多種形式的有益活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我在抓好教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)。如同學(xué)生們講雷鋒的故事等?；顒?dòng)中，我以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)雷鋒、做好事。一直來(lái)，教室里的桌椅、圖書室里的圖書保持?jǐn)[的整整齊齊，教室墻上掛著兒童喜愛(ài)的圖畫沒(méi)有被涂鴉過(guò)，整個(gè)教室布置得美觀大方。我還注意加強(qiáng)體育工作，每天讓同學(xué)們堅(jiān)持早上、課間做兒童體操和眼保健操，課外活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的籃球、乒乓球、跳繩、做游戲等活動(dòng)。還經(jīng)常開(kāi)展一些兒童體育項(xiàng)目的比賽。群眾了解到我的班級(jí)工作年年有進(jìn)步，都主動(dòng)來(lái)電話同我聯(lián)系，支持我的班主任工作。