季小娟

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語(yǔ)言——5～6歲幼兒能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書(shū)畫(huà)面的線(xiàn)索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，或續(xù)編、創(chuàng)編故事。

核心素養(yǎng)：樂(lè)學(xué)善學(xué)。

給把力

不要想到什么就說(shuō)什么，凡事必須三思而行。 ——莎士比亞

加點(diǎn)料

1.掃描二維碼，媽媽和寶寶一起欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話(huà)里》。

2.當(dāng)寶寶因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而說(shuō)不清楚的時(shí)候，媽媽可提醒他不要著急，慢慢說(shuō)；同時(shí)要耐心傾聽(tīng)，給予必要的補(bǔ)充，幫助寶寶理清思路，清晰地說(shuō)出來(lái)。

3.延伸問(wèn)題：《安徒生童話(huà)》的作者是哪國(guó)人？