易南

寶寶，幼兒園的玩具玩過之后，你們是如何收拾的呢？鹿哥有個壞習慣，玩具玩過之后喜歡亂扔，你來給鹿哥做個榜樣，告訴它怎么收拾玩具吧。

找著北

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：科學——支持和鼓勵幼兒在探究的過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。

核心素養(yǎng)：樂學善學。

給 把 力

凡事都有規(guī)矩。 ——德謨克利特

加 點 料

1.掃一掃二維碼，欣賞《寶寶整理房間》。

2.媽媽可帶著寶寶整理幾次玩具，引導其掌握收納歸類的方法。

3.時空建議：晚飯后，寶寶和爸爸媽媽在客廳進行活動。

4.延伸問題：寶寶，你學會如何整理玩具了嗎？

小貼士：無標準答案，只要寶寶能說出分類依據(jù)即可。玩具筐可根據(jù)分類方法調(diào)整個數(shù)。