田旭

摘 要：隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，我國的高等教育近幾年來也在進(jìn)行大量改革。中專工會在中專發(fā)展改革中一直有著不可磨滅的作用，在當(dāng)今這個(gè)新時(shí)代，它也被賦予了全新的歷史使命，面對這樣一個(gè)新挑戰(zhàn)，中專工會任重而道遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞：中專工會；職責(zé)；學(xué)習(xí)；創(chuàng)新

一、概述

（一）中專工會的地位

中專工會是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，教職工自愿結(jié)成的群眾組織，它是學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的重要橋梁和紐帶，是學(xué)校群工作的重要組成部分，肩負(fù)著組織和教育廣大教職工依法行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用的重任。

（二）中專工會的職責(zé)

1、對學(xué)校教職工進(jìn)行師德教育

長期以來，很多人對中專工會有這樣一種誤解：單純認(rèn)為工會是“福利性組織，作用就在于發(fā)放福利、組織活動、慰問病人”等，師德建設(shè)是黨委、人事、教務(wù)部門的事，與工會無關(guān)。但實(shí)際上，中專工會作為學(xué)校與教職工的溝通紐帶，時(shí)刻了解教職工的心聲，貼近一線工作，在師德建設(shè)中具有很大優(yōu)勢。首先因?yàn)橹袑９哂袕V泛的群眾基礎(chǔ)，另外師德建設(shè)也是中專工會教育職能的體現(xiàn)，中專工會有“教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍”的義務(wù)。

2、建設(shè)校園文化，構(gòu)建和諧校園

中專工會的合法地位、維護(hù)職能、教育職能、在文體中的參與度使中專工會理所當(dāng)然成為校園文化建設(shè)的組織者、號召者、引導(dǎo)者、執(zhí)行者。中專工會在校園文化建設(shè)系統(tǒng)中實(shí)際充當(dāng)了具體策劃各種活動、將學(xué)校有關(guān)文化建設(shè)的各種策略計(jì)劃落實(shí)的行為實(shí)踐者。工會組織教職工開展和參加各種校園文化活動，并通過活動的開展讓廣大師生員工感受體驗(yàn)學(xué)校的文化精髓，接收文化熏陶，同時(shí)他們也成為文化的載體，將學(xué)校的文化建設(shè)精神進(jìn)行推廣。

另外，中專工會應(yīng)深入群眾，了解群眾，廣泛聽取和收集群眾意見，并及時(shí)向有關(guān)部門反饋，幫助群眾解決問題。參與到學(xué)校后勤、行政等涉及到教職工生活福利的事務(wù)中。對于教職工食堂、浴室、幼兒園、醫(yī)院等生活服務(wù)設(shè)施的配備和管理，福利基金收取、使用，青年教職工的住房、婚戀，離退休和傷病教職工的生活照顧等，都必須做好工作。教職工衣食住行的好壞直接關(guān)系到和諧校園的構(gòu)建，工會有義務(wù)從教職工的切身利益出發(fā)，發(fā)揮在文體活動和福利事業(yè)中的作用。

3、建設(shè)學(xué)校后勤集團(tuán)文化

工會是后勤集團(tuán)文化建設(shè)具體貫徹的執(zhí)行組織之一。由于中專后勤集團(tuán)的根本目標(biāo)是在保證師生正常工作和生活的前提下，追求一定的利潤。這就要求，工會有責(zé)任對后勤集團(tuán)發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略以及后勤集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行把關(guān)和修正。除了參與后勤集團(tuán)重大決策，支持后勤集團(tuán)企業(yè)發(fā)展方向外，還肩負(fù)著對后勤集團(tuán)職工企業(yè)文化領(lǐng)域宣傳貫徹的重任。工會要做好三件事建設(shè)學(xué)校后勤集團(tuán)文化：意識大力宣傳后勤集團(tuán)精神。二是大力塑立能代表后勤集團(tuán)精神的先進(jìn)職工、先進(jìn)集體以及先進(jìn)事跡，發(fā)揮其帶動作用。三是不斷提高后勤集團(tuán)精神品位。

二、目前中專工會日常管理存在的問題

（一）對中專工會的重要性認(rèn)識不足

許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工會的觀念不明確，認(rèn)為民主管理是學(xué)校黨政的事，與工會關(guān)系不大。工會的實(shí)質(zhì)角色基本上還是一個(gè)可有可無的福利組織。

（二）工會制度不完善

工會工作缺乏長效發(fā)展機(jī)制，所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”。目前工會體系缺乏具體明確的量化指標(biāo)，僅靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人能力推動工會發(fā)展，沒有形成一套完整、科學(xué)的考核、激勵和約束機(jī)制，工會人員的工作沒有月施行；沒有一定的獎懲激勵機(jī)制，干多干少，干好干壞都一個(gè)樣，工會人員就會安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，長期下來，將導(dǎo)致工會成為一個(gè)擺設(shè)，失去其真正意義，越來越不受重視。

（三）中專工會隊(duì)伍建設(shè)有待提高

目前中專工會隊(duì)伍建設(shè)方面，存在人員老化、穩(wěn)定性差、創(chuàng)新力不足等問題。這樣的隊(duì)伍雖然經(jīng)驗(yàn)豐富，善于解決各種復(fù)雜問題，也比較謙虛。但年齡有所限制，創(chuàng)新型較差，理論水平不高。隨著學(xué)校體制和機(jī)制的改革，越來越多的年輕教職工被引進(jìn)，原來平靜單一的工作和生活逐漸被多樣化、多元化取代，這樣的工會隊(duì)伍很難滿足需求。另外工會領(lǐng)導(dǎo)有部分是由其他部門教工兼任，而且還存在一人身兼多人現(xiàn)象，這些兼職領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)水平、領(lǐng)導(dǎo)水平都很高，但大多對于工會工作只是流于形式，不會在工會坐班，對工會工作的參與度不高，對工會的重要性認(rèn)識也不足。

三、中專工會日常管理再建設(shè)

（一）提高中專工會建設(shè)民主政治的能力。積極征得黨政兩道的支持，全面落實(shí)教代會職權(quán)，充分發(fā)揮教代會作用。學(xué)校人事分配制度改革、集資建房方案、醫(yī)療改革方案等涉及員工切身利益的重大事項(xiàng)，應(yīng)在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，提交教代會審議通過。積極推行以無記名投票表決方式履行教代會審議通過全，不斷提高教代會質(zhì)量。另外，還需要進(jìn)一步拓展校務(wù)公開內(nèi)容，建立校務(wù)公開工作年度總結(jié)向教代會報(bào)告制度，保障教職工中專重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。中專工會應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè)，促使民主政治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）提高中專工會的創(chuàng)新能力

無數(shù)實(shí)踐證明，工會所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展，都是理論創(chuàng)新的結(jié)果。要使工會工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所突破，就必須深入基層，最深層次了解群眾的心聲，研究新情況，解決新問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，中專改革發(fā)展趨勢，進(jìn)行理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。另外中專工會還要適應(yīng)新形勢，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高自己獲取更多信息的能力、處理信息的能力、生成與創(chuàng)造信息的能力。

（三）加強(qiáng)中專工會法制化管理；首先，加強(qiáng)工會員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《工會法》、《教師法》、《教育法》，依法治會，全面推進(jìn)教育工會工作的重要性，學(xué)好這些法，才能更好地依法加強(qiáng)工會組織建設(shè)，把廣大教職員工最大限度地組織到工會重，才能更好地一次行駛工會權(quán)利，履行工會職責(zé)和義務(wù)。其次，中專工會必須按期召開工會會員代表大會，切實(shí)履行工會民主參與職能，組織和代表教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮工會在民主渠道和教代會工作機(jī)構(gòu)的作用，讓工會成員充分享受民主權(quán)利。

（四）提中專高工會履行職責(zé)的能力

維護(hù)教職工合法權(quán)益是中專工會的基本職責(zé)，中專工會要敢于維護(hù)也要善于維護(hù)，對侵犯教職工合法權(quán)益包括民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)權(quán)益和精神文化權(quán)益的事宜，都要敢于反映，敢于運(yùn)用正常手段來解決問題。善于維護(hù)就是運(yùn)用當(dāng)?shù)恼?，善于參與各項(xiàng)改革政策的制定，提出工會的意見和主張，保證教職工的利益不受其反。

總之，工會管理是一項(xiàng)細(xì)致的工作，我們要在實(shí)際工作中不斷摸索，爭取把工會管理的井井有條。

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