楊雅淇

我們每天跑完操后，張達(dá)同學(xué)都會去老師那兒提牛奶。

張達(dá)是我們班的勞動委員，憨憨的、壯壯的，平時不怎么愛說話。當(dāng)老師在講臺上問：“哪位同學(xué)愿意每天為大家提學(xué)生奶？”只有張達(dá)一人高高地舉起了手。

在學(xué)校訂奶是自愿的，班里有一多半的同學(xué)選擇了訂奶，老師也提倡訂奶，說上午喝奶對身體成長有利，還能為我們補充一下能量。

第一天跑完操后，張達(dá)同學(xué)顧不上回教室，直接向老師辦公室跑去。一會兒，他便拎來兩大兜盒裝學(xué)生奶，我想兩大兜奶一定很沉吧，因為張達(dá)同學(xué)拎著奶走路的樣子簡直像一只笨鴨子，歪歪扭扭的。他把兩大兜奶放在桌上，用力甩著被勒得酸疼的手，然后照著名單發(fā)奶。兩兜奶瞬間就被領(lǐng)完了，我們驚異地看著兩手空空的張達(dá)，問：“你的牛奶呢？”

張達(dá)憨憨地一笑，不好意思地?fù)蠐项^說：“我沒訂?！?/p>

同學(xué)們有點不好意思了，原來張達(dá)自己沒訂奶，卻自愿為我們服務(wù)呀！訂奶的同學(xué)或坐或站地在教室里喝奶，都是一副很享受的樣子。別說，學(xué)生奶有不同的口味：草莓的，香草的，麥香的，原味的……每天換著樣兒，都挺好喝呢。

奶分完了，可張達(dá)同學(xué)并不回到他的座位上去，而是看著我們喝奶，他不時催促著我們：“你們倒是喝快點呀！”我們一齊對他說：“喝個奶還讓你催，離上課還早著呢！”

張達(dá)同學(xué)著急地說：“我還等著收奶盒呢，你們磨蹭著喝不完，我沒法完成任務(wù)??！”

天呀，原來奶盒還要收回去呀！我們這才猛吸幾口，把空奶盒丟進那兩個兜子里。張達(dá)同學(xué)又開始認(rèn)真地清點個數(shù)，提著空盒去交給老師。

裝著空奶盒的袋子輕了不少，張達(dá)走路不再像笨鴨子了，他一手拎著一個兜子，像極了提著兩只鳥籠遛鳥的人。哦，他不是遛鳥人，他是我們熱情的勞動委員——張達(dá)。