放學(xué)回家，我趕緊埋頭寫(xiě)作業(yè)，繁多的作業(yè)讓我不知不覺(jué)把字寫(xiě)得飛快。突然，一陣“唐僧緊箍咒”朝我襲來(lái)，我猝不及防，一下子失去了意識(shí)。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。咦，那是一家什么店？好熱鬧?。∥疫B忙奔過(guò)去瞧，店名可真奇怪：錯(cuò)別字治療所。天哪，里面有無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)別字正在等待治療呢！瞧，“優(yōu)”字丟了一點(diǎn)，顯得不倫不類(lèi)；“偉”字多了一點(diǎn)，感覺(jué)畫(huà)蛇添足；更可笑的是“誤導(dǎo)”變成“誤異”……周?chē)黄靵y景象。

哎呀呀，不好！我突然感覺(jué)自己也怪怪的，仔細(xì)打量了一番，發(fā)現(xiàn)自己也變得怪模怪樣起來(lái)，居然成了“伍仟怡”三個(gè)字！可我明明是“伍芊怡”?。√炷?，這還是我嗎？不行，我也要趕緊進(jìn)去治療治療了。

治療的過(guò)程真的痛苦，把接錯(cuò)的筆畫(huà)——“骨骼”擦掉，再裝上新的筆畫(huà)，期間還必須擦干凈了，否則新的舊的筆畫(huà)混在一起會(huì)更難看。那碾盤(pán)一樣的橡皮擦得我暈頭轉(zhuǎn)向，生不如死。周?chē)幸恍╁e(cuò)別字在大聲抗議，在他們的抗議聲中，我終于明白了：原來(lái)，我們都是由一個(gè)馬虎的小主人創(chuàng)造出來(lái)的，這家治療所就是小主人的媽媽在檢查作業(yè)時(shí)開(kāi)辦的，現(xiàn)在正在讓小馬虎改正錯(cuò)別字呢！

“伍芊怡，快醒醒！”耳邊忽然傳來(lái)熟悉的聲音，“改作業(yè)怎么改睡著了？”是媽媽的聲音。咦，我又回來(lái)了？難道剛才是在做夢(mèng)？想到這兒，我連忙打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)一些字居然十分熟悉：“優(yōu)”字丟了一點(diǎn)、“偉”字多了一點(diǎn)、“誤導(dǎo)”變成“誤異”……哎呀！原來(lái)這個(gè)可惡的小馬虎就是我自己呀！我的臉?biāo)查g臊得發(fā)燙，趕緊認(rèn)真地把寫(xiě)好的作業(yè)仔細(xì)檢查了一遍，把錯(cuò)別字都改正了過(guò)來(lái)。

這次“錯(cuò)別字治療所”一日游，讓我心有余悸，從此便得了個(gè)后遺癥：再不敢不經(jīng)大腦胡亂下筆，每次作業(yè)完成后也定會(huì)反復(fù)認(rèn)真地檢查。

（指導(dǎo)老師：蔣鳳姣）