曹新芳

[摘要]合理有效地利用農(nóng)牧民培訓、干部職工培訓、雙語培訓、成人及職業(yè)教育培訓資源，成立科技興新素質(zhì)工程培訓基地，認真開展各類培訓。尤其是培訓出一批優(yōu)秀的農(nóng)牧民科技致富帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，極大地提高了農(nóng)牧民科學致富的積極性，在農(nóng)村致富、農(nóng)民增收方面起到了積極的作用。

[關(guān)鍵詞]科技興新；素質(zhì)工程；培訓基地；農(nóng)牧民培訓；致富帶頭人

[中圖分類號]G725 [文獻標識碼]A

引言

為貫徹落實中央一號和自治區(qū)科技興新辦關(guān)于科技興新素質(zhì)工程培訓項目文件精神，庫爾勒市培訓中心在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，于2011年11月被認定為自治區(qū)科技興新素質(zhì)工程培訓基地；且2012年被認定為自治區(qū)科技特派員培訓基地?；亟ǔ珊螅o密結(jié)合庫爾勒市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和培訓需求，充分發(fā)揮自治區(qū)科技興新素質(zhì)工程培訓基地的培訓資源優(yōu)勢，從項目申報、項目管理、技術(shù)培訓等方面著手，對庫爾勒市農(nóng)牧民及相關(guān)行業(yè)人員進行培訓，提高科技致富能力，進一步促進技術(shù)服務(wù)、試驗推廣、科技成果的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。

1 培訓工作計劃和措施

培訓中心承擔著全市的業(yè)務(wù)培訓，是一座集農(nóng)牧業(yè)科技培訓、農(nóng)業(yè)科技特派員培訓、農(nóng)村及城鎮(zhèn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、干部職工的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)培訓、職業(yè)技能培訓、雙語培訓、全日制的學歷培訓等于一體的綜合性培訓基地。針對科技興新素質(zhì)工程培訓，結(jié)合建設(shè)“一流培訓基地”的培訓思路和原則，我們制定了可行的工作計劃和措施。

1.1 努力提高對農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓的效果

一是深入開展調(diào)查研究工作。加強與鄉(xiāng)場各級領(lǐng)導干部的工作交流，及時掌握各鄉(xiāng)場的農(nóng)業(yè)特色及農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況；深入到田間地頭，了解農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)需求的想法，為提高農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓工作提供第一手資料。

二是積極加強與農(nóng)業(yè)技術(shù)部門的聯(lián)系。關(guān)注各媒體、報刊雜志對農(nóng)業(yè)技術(shù)報道的相關(guān)信息，與相關(guān)單位建立工作聯(lián)席會議制度，及時了解農(nóng)牧業(yè)技術(shù)的發(fā)展與推廣的新情況，使農(nóng)牧民更早受到培訓，掌握新的科學技術(shù)。

三是爭取并做好自治區(qū)“科技興新”素質(zhì)工程培訓基地、新型職業(yè)農(nóng)民培訓、“陽光工程”等項目。認真做好其他項目申報工作，努力為農(nóng)牧民科學技術(shù)培訓爭取到更多的技術(shù)和資金支持。

1.2 大力開展對市直部門干部職工的培訓工作

積極舉辦針對市直部門干部開設(shè)的各種培訓班，對相關(guān)單位和部門進行業(yè)務(wù)技術(shù)輪訓，進一步提高業(yè)務(wù)技術(shù)人員的水平，引導廣大干部不斷增強依法行政和高效履職的能力。

1.3 進一步加大職業(yè)技能培訓工作的力度

結(jié)合庫爾勒市“鄉(xiāng)改辦、村改居”，農(nóng)民變市民、變技工的工作要求，認真做好有關(guān)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的培訓工作，努力讓參訓農(nóng)牧民普遍掌握1～2種非農(nóng)技能，促進農(nóng)民盡快向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。同時加大對城市下崗職工、大中專畢業(yè)生求職需求技術(shù)的培訓力度，促使其多渠道地謀取就業(yè)崗位。

2 圍繞科技興市的目標，進行特色鮮明的培訓

2.1 大力促進農(nóng)牧民科技培訓

在農(nóng)牧民科技培訓方面，以促進農(nóng)牧民增收、農(nóng)業(yè)增效為目標，采取集中培訓、聯(lián)合辦班、送教下鄉(xiāng)、上門培訓、地頭指導等多種培訓形式，達到了良好的培訓效果。分別舉辦了農(nóng)牧民實用新技術(shù)、農(nóng)村科技特派員、“陽光工程”、新興職業(yè)農(nóng)民、拖拉機駕駛員、修理工、“科技之冬”等培訓班。

2.2 切實做好勞動力轉(zhuǎn)移及職業(yè)技能培訓

以農(nóng)村、城鎮(zhèn)及城鄉(xiāng)結(jié)合部勞動力轉(zhuǎn)移和職業(yè)技能為切入點，結(jié)合初高中預備畢業(yè)生培訓，圍繞庫爾勒市發(fā)展對各類人才的需求情況，緊密聯(lián)系企業(yè)，實行定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)等模式，緩解就業(yè)難題。

2.3 認真抓好雙語培訓工作

抓好庫爾勒市教師雙語培訓和勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)常用漢語培訓。第一主要對全市少數(shù)民族教師進行雙語輪訓，使他們基本能用漢語進行授課。第二主要針對服務(wù)行業(yè)、企業(yè)對少數(shù)民族員工使用漢語的基本要求，開展勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)常用漢語培訓，解決語言交流基本難題。

2.4 拓展特色培訓、增強培訓實效

培訓中心經(jīng)過廣泛調(diào)研，結(jié)合地區(qū)實際情況，開展特色培訓。長期開展農(nóng)村科技特派員、村級動物防疫員、村和社區(qū)兩委班子、計劃生育宣傳員、“三支一扶”人員、特崗教師、新進社區(qū)聘用制工作人員、庫爾勒市赴河北學習人員、巴州消防、庫爾勒市殘疾人等培訓班。

2.5 認真加強全市各級黨政領(lǐng)導及干部職工的科技素質(zhì)培訓

開展相關(guān)黨政領(lǐng)導干部、干部職工及專業(yè)技術(shù)人員專題培訓。

一是在市委市政府的統(tǒng)一安排下，做好年度培訓方案；二是準確了解各局委辦對干部培訓的需求，增強干部培訓方案的針對性和有效性；三是通過調(diào)查問卷、座談會等方式對干部培訓工作開展的情況進行了解，及時解決問題，不斷完善工作機制。

3 因地制宜，因材施教，采取合理有效的培訓方

式突出培訓特點

學員培訓采取全封閉式管理和走讀相結(jié)合的形式。根據(jù)培訓需要，針對不同班次，軍訓和理論學習相結(jié)合，提高了培訓人員的綜合素質(zhì)。

聘請有經(jīng)驗的專家和教師進行授課，全部采用先進的多媒體教學方式。理論授課采取講解和課堂互動相結(jié)合，取得了很好的效果。

經(jīng)常組織專業(yè)技術(shù)人員和學員到田間地頭、實驗基地、相關(guān)企業(yè)參觀，聘請有經(jīng)驗的專家進行座談交流。同時對培訓過的學員進行定期或不定期回訪，發(fā)現(xiàn)培訓過程中存在的問題和不足，及時解決。

目前市培訓中心已經(jīng)培訓出一批優(yōu)秀的農(nóng)牧民科技致富帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，有很多學員已經(jīng)走上了工作崗位并發(fā)揮著重要的作用，庫爾勒市干部職工的綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。

4 科技興新素質(zhì)工程培訓的效果和影響

培訓中心以創(chuàng)建“一流培訓基地”為目標，按照科技興新素質(zhì)工程培訓基地的要求開展各類培訓。截止到2017年12月為止，共培訓114578人次，其中干部職工培訓14303人，農(nóng)牧民培訓22540人，職業(yè)技能培訓10231人，雙語學員392人，函授及全日制大專班學員426名，“科技之冬”培訓66686人次。

在庫爾勒市培訓中心的基礎(chǔ)上成立的科技興新素質(zhì)工程培訓基地，使庫爾勒市的農(nóng)牧民培訓、干部職工培訓、雙語培訓、成人及職業(yè)教育培訓資源得到了合理、有效地利用。尤其是在農(nóng)牧民培訓方面，達到了歷年來的最高水平。極大地提高了農(nóng)牧民科學致富的積極性，在農(nóng)村致富、農(nóng)民增收方面起到了積極的作用。

5 結(jié)語

今后在科技興新素質(zhì)工程培訓的引領(lǐng)下，培訓規(guī)模將進一步擴大，培訓能力將極大的增強，培訓質(zhì)量將大幅度地提高，培訓效果將充分凸現(xiàn)，把市培訓中心打造成更加完善的綜合性培訓基地，為庫爾勒市城市和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供基礎(chǔ)人才支持，同時對周邊地區(qū)起到示范帶動作用。

[參考文獻]

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[3] 王強.創(chuàng)新驅(qū)動 科技興農(nóng)[J].中國農(nóng)村科技，2017（3）：3.