高帥 貢連勇

衡水學院是河北省衡水市唯一的一所本科院校，創(chuàng)始于1923年，迄今為止已有近百年的歷史，具有豐富的辦學經(jīng)驗和深厚的文化底蘊。近年來，學校立足于應用型本科大學的辦學定位，利用其高素質的師資力量和優(yōu)秀的在校生、畢業(yè)生資源，對地方的經(jīng)濟和文化的發(fā)展起到了積極而深遠的影響和促進作用。

衡水學院擁有國務院及省級特殊津貼專家、全國及省級模范教師、河北省及市級青年拔尖人才等一批高素質的教學科研隊伍。近五年來，學校承擔省部級及以上研究項目246項，發(fā)表核心期刊論文535篇，獲省部級以上科研成果獎5項，以及發(fā)明專利若干項。學校充分利用這些師資力量，積極對接地方，建立校企合作，校政聯(lián)合，服務地方經(jīng)濟和政府決策。

目前，衡水學院已加人多家發(fā)展創(chuàng)新聯(lián)盟，與多家政府部門及企業(yè)達成了創(chuàng)新合作協(xié)議，承辦了多起重要的國內國際學術研討會議，為地方的經(jīng)濟和文化發(fā)展提供了有力的人才和技術支撐。以全國聞名的衡水老白干釀酒集團有限公司為例，公司于'12007年上市的覆盆子啤酒是學校生物系教授與衡水老白干釀酒集團有限公司合作研發(fā)的，在市場上引起了較大反響。2007年衡水學院相繼派出多名博士進駐企業(yè)，幫助企業(yè)解決一些生產(chǎn)技術上的難題，幫助衡水老門干釀酒集團有限公司申報并成功授權了多項發(fā)明專利。為河北養(yǎng)元智匯飲品股份有限公司“六個核桃”、“核桃至尊”等產(chǎn)品的包裝罐和包裝箱以及手提袋等進行的視覺營銷體系設計成果也相繼投入生產(chǎn)和銷售，轉化為了企業(yè)的經(jīng)濟效益。

在衡水湖濕地生態(tài)環(huán)境保護和建設工作中，衡水學院被確定為“世界極危物種青頭潛鴨衡水湖監(jiān)測研究基地”，并在研究工作中取得了多項成果，為生態(tài)環(huán)境保護工作做出了貢獻。另“衡水湖湖濱帶植被恢復及植物景觀生態(tài)學”的研究成果，應用于衡水湖濕地公同和衡水湖國際馬拉松賽道的植物景觀設計中，僅此一項就為政府節(jié)約資金近千萬元，取得了巨大的社會效益。在環(huán)保部、國土資源部、水利部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局、中科院、國家海洋局等七部門組成的專家組對衡水湖評估時，對于衡水學院在衡水湖濕地保護方面所做的工作給于了高度的評價。在河北省首屆同博會展同設計方案評審中，衡水學院景觀設計研究所設計的“武強同”設計方案，以其大量的地域文化原創(chuàng)元素為特色，被最終確定為省首屆同博會的建設方案之一。展會期間，以其深厚樸實的地方文化氣息，贏得了來自四面八方游客的高度贊賞。

衡水學院下設董子學院，多年致立于董子儒家思想的研究和傳承工作，曾多次主辦董仲舒思想研究方面的國內國際學術研討會，并在學校設立了“河北省董仲舒研究會”，邀請上海社科院、北京師范大學、四川師范大學、中國社科院等地的專家，共同研討，把董子的儒家思想研究推上了一個更高更廣的層面。學校還利用各學科的專業(yè)技術優(yōu)勢，對地方部門的農(nóng)作物種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、產(chǎn)品的工藝更新等各產(chǎn)業(yè)，提供專業(yè)創(chuàng)新研究和現(xiàn)場技術指導，并取得了巨大的社會效益。目前，衡水學院正在計劃籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學院，為更好的服務地方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供更有力的支持和保障。受地方政府的邀請和委托，衡水學院還承擔、參與了衡水市“十二五”發(fā)展規(guī)劃、“十三五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作，并有多項科研成果作為了制定規(guī)劃的重要依據(jù)，衡水學院為政府提供的專業(yè)智力支持成為政府的工作決策中不可或缺的因素。

近幾年，衡水學院在校生人數(shù)均在萬人以上，對于在校生的人才培養(yǎng)方面，學校十分重視大學生社會忐愿服務工作的開展，以服務社會為己任，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念開展志愿者服務活動。近三年來，組織各類志愿者服務活動達6000余次。僅在衡水湖國際馬拉松比賽一項賽事中，參與的志愿者人數(shù)累計達到7000余人。在比賽前期，學校還對學生志愿者分組進行專業(yè)培訓及測試審核，對志愿者們高標準、嚴要求，最后圓滿而出色的完成了服務工作，為衡水地區(qū)的這一重要賽事的成功舉辦貢獻了一份力量。在河北省首屆同博會、冀州花田音樂節(jié)以及衡水市承辦的各種學術交流研討會等許多重要的大型活動中，都有衡水學院大學生忐愿者的積極參與。大學生忐愿者們還走進社區(qū)，參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，清掃街道、義務獻血、慰問孤寡老人、關愛特殊兒童，送溫暖，送愛心，為社會傳遞正能量，得到了社會各界組織和群眾的充分肯定和高度贊揚，展示了當代大學生的風采，充分體現(xiàn)了大學生志愿者的社會服務價值。

“京津冀一體化”發(fā)展戰(zhàn)略的提出，把衡水納入了一個經(jīng)濟文化高速發(fā)展的黃金軌道，為衡水帶來了更多的發(fā)展機遇，同時也為衡水學院的畢業(yè)生就業(yè)，提供了更廣闊的天地。據(jù)院內近幾年的調查數(shù)字顯示，以2016年為例，衡水學院本科畢業(yè)生共2522人，初次就業(yè)率統(tǒng)計顯示，共有1679名本科畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)，其中有1260人分布在省內各地市就業(yè)，其中京津冀1449人，占86.30%；衡水市962人，占57.30%；服務京津冀區(qū)域的畢業(yè)生占了很大比重，其中服務衡水地方的畢業(yè)生人數(shù)也占到了半數(shù)以上。這些畢業(yè)生通過學校招生就業(yè)辦公室的職業(yè)指導與就業(yè)服務工作以及自主創(chuàng)業(yè)等多種形式，都走上了各自的工作崗位，發(fā)揮高校學生的專業(yè)所長，為地方的經(jīng)濟文化發(fā)展注入了新的生命力。2014年，學校自主創(chuàng)業(yè)學生人駐創(chuàng)業(yè)孵化同，創(chuàng)辦了一家音響設備租賃及影視視頻后期制作公司和LED智能遙控家居照明公司，標忐著學校學生自主創(chuàng)業(yè)工作打開了一個嶄新的局面，這也是學校長期以來堅持不懈地開展大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育所取得的有效成果。衡水學院將進一步準確定位地方經(jīng)濟文化對應用型專業(yè)人才的需求，以社會需求為導向，完善應用型專業(yè)人才的培養(yǎng)方案，大力建設校外大學生創(chuàng)業(yè)實踐實訓基地，幫助更多大學生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，更好的服務于社會。

衡水學院立足于應用技術型大學的辦學定位，憑借高素質的師生隊伍，以科研人才的技術優(yōu)勢，對接地方，服務地方，為地方的社會經(jīng)濟領域和文化領域的發(fā)展都做出了積極的貢獻。