燕少廣

在浙江，感受最深的是浙江大學濃郁的人才培養(yǎng)氛圍和杭州蓬勃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，百年浙大和杭州之間攜手伴隨、共同成就。浙大正在通過承接全國干部教育培訓、推動產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新引領(lǐng)、打造智慧小鎮(zhèn)等多種渠道，與杭州緊密攜手，開啟一個嶄新的時代。高校智力，成為助推浙江新一輪發(fā)展的發(fā)動機。

1.浙江大學成為浙江“金名片”。國有成均，在浙之濱。有著120年歷史的浙江大學是浙江的“金名片”。浙大擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧7個校區(qū)，占地面積5739978平方米，截至2017年底，全日制在校學生53000多人，在校留學生近7000人?？缭絻蓚€甲子，這座城市與這所大學，正在通過產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新引領(lǐng)、打造智慧小鎮(zhèn)等多種渠道緊密攜手，開啟一個嶄新的時代。在杭州城西，紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)與浙大紫金港校區(qū)，一鎮(zhèn)一校，渾然相成，正逐步搭建起融合國際技術(shù)與人才引進、校企協(xié)同創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技術(shù)公共研發(fā)、項目孵化與轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等平臺功能為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)。未來，紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)核心啟動區(qū)將打造眾創(chuàng)服務平臺、創(chuàng)業(yè)學院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)服務平臺三大核心支撐，整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，逐步完善課程、培訓、大賽、實踐、孵化、融資等相互銜接的創(chuàng)業(yè)體系，全面支持師生創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)研發(fā)、國內(nèi)外人才引進與技術(shù)合作，從創(chuàng)新研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)育成實現(xiàn)高新技術(shù)，特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育和助推傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)將成為國際合作與技術(shù)轉(zhuǎn)化的大平臺、中小企業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的核心區(qū)，以及師生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的夢工廠。而與之相對應的，“城西科創(chuàng)大走廊”東起浙江大學紫金港校區(qū)、西至浙江農(nóng)林大學，全長約33千米。在這片總面積224平方千米的區(qū)域里，分布著以浙江大學領(lǐng)銜的8所高校、50多個重點院所以及30多個重點研發(fā)平臺，呈現(xiàn)“一帶、三城、多鎮(zhèn)”的空間格局。

浙大地處科創(chuàng)大走廊東邊起點位置，在網(wǎng)絡化的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)中具有引擎作用，浙大將充分發(fā)揮資源匯聚優(yōu)勢，全面激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)活力，構(gòu)建泛浙大科技人才輻射網(wǎng)絡。浙大網(wǎng)新集團等具有國際視野和影響力的企業(yè)，率先成為紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)的“原住民”。網(wǎng)新正在以浙江大學綜合應用學科為依托，發(fā)揮紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集聚、資源集成、綜合服務優(yōu)勢，吸引相應的創(chuàng)新項目、人才和創(chuàng)業(yè)公司，共同在紫金眾創(chuàng)小鎮(zhèn)核心啟動區(qū)建設(shè)人工智能、云計算及大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)服務平臺和創(chuàng)新孵化基地，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

2.浙江人才生態(tài)的“化學反應”。資料顯示，2017屆畢業(yè)生在浙江省內(nèi)就業(yè)的比率為本科生65.12%、碩士59.19%、博士58.25%，平均留在浙江就業(yè)比率為60.62%。目前，浙大與校友企業(yè)之間開放、共享的生態(tài)合作體系正逐步成型，聯(lián)手推動教育模式創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)文化熏陶、孵化平臺搭建和支持制度保障，盤石聯(lián)盟、蘑菇街、小美生活等著名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，都由浙大校友創(chuàng)辦。

近年來，浙江著力打造人才生態(tài)最優(yōu)省份，人才競爭從“單一要素”競爭，轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新群落”競爭，最終到“生態(tài)競爭”。今日浙江正在通過建設(shè)重大科技項目、打造產(chǎn)業(yè)人才大平臺、創(chuàng)建新型人才研發(fā)機構(gòu)，形成吸引、匯聚、留住高層次人才的內(nèi)生原動力和核心競爭力，成為打造人才生態(tài)最優(yōu)省份的重要載體。浙江正在全力打造具有強大承載力、聚合力、競爭力的科技創(chuàng)新大平臺。比如，在杭州城西科創(chuàng)大走廊上，從東邊的紫金港科技城，到中間的未來科技城，擁有了海外高層次人才創(chuàng)業(yè)園、阿里巴巴總部、夢想小鎮(zhèn)、人工智能小鎮(zhèn)、浙大校友企業(yè)總部經(jīng)濟園等多個重量級創(chuàng)新平臺；位于西端的臨安區(qū)青山湖科技城，則向智能制造發(fā)力，全力推進高端裝備制造、信息技術(shù)、節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，還有杭州高新區(qū)（濱江）、公共實驗平臺、眾創(chuàng)空間和科研院所等，已成為浙江集聚人才的重大戰(zhàn)略平臺。目前已形成著名的創(chuàng)業(yè)人才“新四軍”，即來自大學的“高校系”、賺了“第一桶金”后再次投身商海的“浙商系”、從人才孵化器阿里集團走出來的“阿里系”、歸國創(chuàng)業(yè)的“海歸系”。這四支人才隊伍形成磁吸效應，從物理性聚合進而產(chǎn)生“化學反應”，吸引了更多、更高層次的人才聚集浙江。

3.天津高校更有優(yōu)勢。中國特色社會主義進入新時代，天津也邁入了“五個現(xiàn)代化”建設(shè)的新征程。天津有南開大學、天津大學等全國知名學府，教育資源也很豐富。當前，在知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新依存融通，前沿科技研發(fā)平臺、區(qū)域創(chuàng)新服務平臺協(xié)同呼應的時代大背景下，南開大學、天津大學應充分利用自身完備的人才培養(yǎng)體系、科研創(chuàng)新體系，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上體現(xiàn)出“名校與地方共建”的顯著優(yōu)勢。

其一，南開大學、天津大學要率先樹立以新應新、以新贏新的理念，搶抓新時代機遇、勇立“雙一流”潮頭，將觀念更新、理念創(chuàng)新，實實在在落實在機制、措施、辦法的創(chuàng)新之舉和環(huán)境氛圍的營造上。

其二，充分發(fā)揮天津智力密集的優(yōu)勢，主動服務、深度參與國家和天津重大發(fā)展戰(zhàn)略，在對策研究、咨政服務上積極建言獻策；堅持以用立業(yè)，打通創(chuàng)新成果同產(chǎn)業(yè)對接通道，讓更多的科研成果由“智”變“金”。

其三，進一步發(fā)揮高校師資力量強、學科門類全的育人優(yōu)勢，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，讓“南開系”“天大系”成為天津創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。

其四，進一步發(fā)揮校友遍布海內(nèi)外的優(yōu)勢，吸引海內(nèi)外一流人才來天津高校和企事業(yè)單位就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。天津要在新一輪發(fā)展中掌握主動權(quán)，應致力于打造區(qū)域性人才高地為目標，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。一是以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，確保政策落地，補好“短板”弱項，打好組合拳，盡快建立完善人才“選得準、引得進、留得住、用得好”的政策、機制和環(huán)境；二是高規(guī)格打造具有強大承載力、聚合力、競爭力的人才發(fā)展平臺，這是吸引、匯聚、留住高層次人才的內(nèi)生原動力和核心競爭力；三是高層次參與國內(nèi)國際人才競爭，在用好用足人才存量的前提下，適度考慮人才增量，而這個增量必須瞄準人才金字塔的塔尖發(fā)力。

其五，南開大學應充分挖掘“公能志向，強國夢想”的南開文化品格，建設(shè)獨具特色的品牌課程體系和現(xiàn)場教學基地，在履行好中央干部培訓任務、更好地服務于國家高端人才培養(yǎng)和社會經(jīng)濟發(fā)展的同時，讓一批又一批的全國優(yōu)秀人才走近百年南開，了解六百年天津衛(wèi)，宣傳現(xiàn)代化新天津。

作者單位：天津日報社

責任編輯：雙艷珍