曾凡博

摘 要：隨著我國籃球體育的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批高素質(zhì)、高水平的籃球運動員，然而一個高水平的籃球運動員需要有一個高水平的籃球運動隊，否則便會孤掌難鳴，而高水平的運動隊則需要有專業(yè)的管理才能夠使整體的團隊素質(zhì)得到提升，本文主要對湖南省籃球高水平運動隊的管理現(xiàn)狀進行分析和研究，并提出提升管理水平的一些措施，以使湖南省籃球高水平運動隊能夠得到有效的管理，從而增強整體的實力。

關(guān)鍵詞：湖南省籃球 高水平運動隊 管理現(xiàn)狀 措施

中圖分類號：G843 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）01（b）-0219-02

自“十三五”以來，以習(xí)近平總書記的黨中央將體育運動作為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重要事業(yè)。而籃球作為體育運動中的重點項目，其發(fā)展也得到了人們的重視。湖南省是籃球運動大省，曾為國家貢獻出許多籃球運動人才，并且自從全國各高校的籃球高水平運動隊創(chuàng)辦以來，湖南省高校首當(dāng)其沖，也對高水平的籃球運動隊進行了組建，并取得了一定的成就，湖南省籃球運動隊的水平也不斷的提高，并且還提高了湖南省各高?；@球整體水平，但從籃球高水平運動隊的管理方面來講，仍存在一些問題，這些問題制約了湖南省籃球運動的發(fā)展。本文主要對當(dāng)前湖南省籃球高水平運動隊管理的現(xiàn)狀進行分析和研究，并做出相應(yīng)的解決措施，以提高湖南省籃球運動隊的整體水平。

1 湖南省籃球高水平運動隊管理現(xiàn)狀

1.1 管理的目標存在局限性

在對高水平運動隊進行試辦的過程中，相關(guān)部門對此項工作不夠重視，并不了解籃球高水平運動隊試辦的目的是什么，更加不了解籃球高水平運動隊的主要任務(wù)是什么，并且還存在一些相關(guān)部門只是片面追求結(jié)果，而忽略了重要的過程，以至于這些部門片面的追求運動隊的成績，而并未能從籃球高水平運動隊中成員的實際情況出發(fā)，從而只是管理的目標和實際相分離，未能夠抓住籃球高水平運動隊管理的重心，從而使整個籃球高水平運動隊的發(fā)展失去了方向，運動隊中各成員的水平得不到有效的提高，最終導(dǎo)致運動隊整體的發(fā)展停滯不前。

1.2 管理過程中經(jīng)費渠道過于單一化

在對籃球高水平運動隊進行管理的過程中，經(jīng)費是整個管理過程中的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是籃球高水平運動隊從整體上得以提升的重要物質(zhì)條件。而當(dāng)前在對運動隊管理的過程中，管理所使用的經(jīng)費渠道過于單一，通過調(diào)查，經(jīng)費主要的來源在于高校專業(yè)方面的撥款，而其他經(jīng)費來源幾乎不存在，這便嚴重的制約了運動隊管理整體水平的提升，從而導(dǎo)致籃球高水平運動隊得不到高效的管理，運動隊的發(fā)展也會受到相應(yīng)的限制，尤其是籃球高水平運動隊需要非常多的資金作為發(fā)展的基礎(chǔ)和支撐，面對經(jīng)費不足的現(xiàn)狀，高?；@球高水平運動隊的相關(guān)管理工作便很難再進行下去。

1.3 招生管理的協(xié)調(diào)性不佳

對于籃球高水平運動隊而言，學(xué)生使其構(gòu)成的個體單位，因此，招生工作對于組建籃球高水平運動隊而言非常重要，而從湖南省目前的招生工作來看，整體招生管理工作主要是由湖南省的招生辦來進行完成的，而根據(jù)湖南省當(dāng)前的狀況來講，應(yīng)該將招生的管理工作交由各方共同合作管理來進行完成，使得在招生過程中，各部門能夠充分發(fā)揮各自的職能，通過協(xié)調(diào)來完成招生管理工作。但這種相互協(xié)調(diào)，各自分工的做法當(dāng)前卻未達到這樣的狀況，而是在招生管理過程中缺乏整體的協(xié)調(diào)性，導(dǎo)致高校招生受到嚴重的影響，更加不利于籃球高水平運動隊的組建。除此之外，在進行運動隊管理的過程中，高校的各部門之間欠缺必要的溝通，導(dǎo)致在管理方面的意見存在分歧，使管理工作受到嚴重的阻礙。

1.4 教學(xué)與訓(xùn)練之間的管理不協(xié)調(diào)

在體育運動教學(xué)過程中，教學(xué)與訓(xùn)練之間存在的矛盾是較為常見的，并且這種問題不僅存在于籃球教學(xué)之中，其他的體育教學(xué)也存在此類矛盾，因此，這種矛盾具有一定的普遍性。在國內(nèi)，不少體育教育專家都對此矛盾進行了探討，并發(fā)表了各自的意見。而作為一名高水平的籃球運動員不僅需要完成體育課堂教學(xué)過程中的理論知識學(xué)習(xí)，更要加強自身的體育訓(xùn)練，但由于運動員的精力和體力有限，不能夠時刻保持對籃球訓(xùn)練及學(xué)習(xí)的激情，而高校在對教學(xué)與訓(xùn)練之間的管理工作也不能夠進行協(xié)調(diào)，而只是一味的注重成績，忽視了教學(xué)與訓(xùn)練的管理過程，其存在的不協(xié)調(diào)性嚴重阻礙了運動員乃至整個運動隊的發(fā)展與成長。

2 湖南省籃球高水平運動隊的管理對策

2.1 應(yīng)制定明確的管理目標

在對籃球高水平運動隊進行管理的過程中，確立明確的目標是非常重要的，這就需要高校了解籃球高水平運動隊創(chuàng)辦的目的和任務(wù)，并需要了解籃球高水平運動隊的當(dāng)前狀況以及運動員的實際狀況，通過現(xiàn)實狀況，有計劃的對其進行管理的訓(xùn)練，同時，還應(yīng)該對合理的管理體制進行建立，對運動隊的建設(shè)和管理進行重視，并將相關(guān)的管理工作和管理目標落實到實處，高校還應(yīng)該成立籃球運動協(xié)會，由協(xié)會直接對籃球運動隊進行管理，并帶領(lǐng)運動隊實現(xiàn)其目標。

2.2 拓展經(jīng)費渠道

由于經(jīng)費是運動隊重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以應(yīng)該針對當(dāng)前單一化的經(jīng)費來源，來對其獲得的渠道進行擴展。首先，運動隊管理部門應(yīng)該使高校領(lǐng)導(dǎo)意識到運動隊創(chuàng)辦的重要性以及試辦經(jīng)費對運動隊發(fā)展的重要性，從而使高校領(lǐng)導(dǎo)對運動隊的試辦進行重視，加大經(jīng)費的投入；其次，高校成立的籃球運動協(xié)會可以對校外進行宣傳，向社會籌集可用資金，通過外聯(lián)的形式向社會各階層、各單位獲取贊助。因此，從校內(nèi)到校外，應(yīng)拓展管理經(jīng)費的來源，從而為籃球高水平運動隊的試辦提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.3 提升招生管理的整體質(zhì)量

對于招生方面國家有明確的政策規(guī)定，在籃球高水平運動隊進行招生的過程中，可以對一些有體育特長的學(xué)生降低錄取分數(shù)。因此，高校在招生的過程中應(yīng)該對這一類學(xué)生進行關(guān)注和重視，并制定相應(yīng)的招生機制，做好考核，杜絕任何蒙混過關(guān)的現(xiàn)象出現(xiàn)，并且招收通過的運動員還應(yīng)有一定的試訓(xùn)期，在試訓(xùn)期發(fā)現(xiàn)運動員不合格，應(yīng)該按照相應(yīng)的程序進行辭退。除此之外，在進行招收管理的過程中，各部門之間還應(yīng)該充分發(fā)揮各自的職能，對招生事項層層把控，提升招生管理的整體質(zhì)量，從而為組建籃球高水平運動隊做更好基礎(chǔ)。

2.4 正確處理教學(xué)與訓(xùn)練之間的矛盾

在對教學(xué)與訓(xùn)練之間的矛盾進行處理的過程中，應(yīng)該立足實際，重視學(xué)生的需求，對學(xué)生有計劃性、有針對性的教學(xué)和訓(xùn)練，對兩者的效率進行重視，并做好兩者之間的優(yōu)化組合，同時，還需要加強體育任課教師與教練員之間的協(xié)調(diào)與溝通，使兩者之間的矛盾化解。除此之外，還應(yīng)該提升教練員的執(zhí)教水平和理論能力，從而能夠幫助學(xué)生做到學(xué)以致用，將籃球理論知識同實際訓(xùn)練相結(jié)合，使籃球運動員能夠從真正意義上得到提升。

3 結(jié)語

綜上所述，籃球作為當(dāng)今較為熱門的一項體育運動在高校高水平運動隊中已得到重視，而若要提升籃球運動隊的整體水平，離不開對其進行的優(yōu)質(zhì)化管理，而從當(dāng)前湖南省籃球高水平運動隊的建設(shè)表現(xiàn)來看，管理的形勢依然非常嚴峻，不僅表現(xiàn)在管理過程中存在的種種矛盾，而且在籃球高水平運動隊建設(shè)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)也較為缺失，招生管理方面也有待于提高，因此需要在管理方面針對目前存在的現(xiàn)狀，采取相應(yīng)的措施對問題進行解決，從而才能促進湖南省籃球高水平運動隊的發(fā)展，并以此提高其水平。

參考文獻

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