王惠香

[摘 要] 在知識(shí)引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代，讀書已經(jīng)是每個(gè)大學(xué)生不可或缺的教育組成部分，是未來迅速發(fā)展的鋪路石。讀書會(huì)的出現(xiàn)不過是社會(huì)發(fā)展帶來的影響，所以說高校讀書會(huì)的發(fā)展是一種必然趨勢，主要分析如今我國高校圖書館讀書會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀并提出改進(jìn)措施。

[關(guān) 鍵 詞] 發(fā)展現(xiàn)狀；措施；高校讀書會(huì)

[中圖分類號(hào)] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）16-0260-01

高校圖書館讀書會(huì)，“高?！辈挥媒忉?，可以稍微說說“讀書會(huì)”這個(gè)詞。比較官方的解釋是讀書會(huì)是因?qū)W習(xí)知識(shí)、交流思想而組織起來的社團(tuán)，可以聯(lián)想一下大學(xué)時(shí)的一些社團(tuán)，類似于此，可能不同之處就在于它是為真正熱愛讀書的人而存在的，因?yàn)槠浔举|(zhì)是自由、活躍、開放的讀書平臺(tái)，所以在這里學(xué)生可以自由交流，抒發(fā)自己的見解，不僅是對視野的開闊，也可以加強(qiáng)人們之間的交流、豐富人的內(nèi)在涵養(yǎng)等。

一、讀書會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀

讀書會(huì)一開始起源于瑞典，所以在歐洲讀書會(huì)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于中國，不是說中國沒有發(fā)展得比較好的高校讀書會(huì)，也是有的，比如南京·金陵讀書會(huì)、廣州·愛讀書會(huì)、南京·群學(xué)書院等，但是不多。畢竟關(guān)于讀書會(huì)中國的發(fā)展還處于萌芽期，所以數(shù)量的差距是不可避免的，但數(shù)量可以通過今后的發(fā)展不斷增加，最需要關(guān)心的其實(shí)是它的“質(zhì)量”。數(shù)量不夠，質(zhì)量上就必須有保證。這就要談到比較重要的地方，中國高校圖書館讀書會(huì)之所以發(fā)展比較慢，可能這也是其中之一原因。

總的來說可能有三個(gè)問題，第一，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)較為發(fā)達(dá)，大部分的人特別是年輕人，更多地會(huì)選擇電子書的閱讀方式，畢竟和紙質(zhì)的書籍比起來電子書看上去有很多“優(yōu)點(diǎn)”，方便攜帶，不占地方，隨時(shí)隨地可以看也可以收，不用害怕丟失或是損壞，看起來似乎比紙質(zhì)書籍方便很多，但實(shí)質(zhì)上人們只是看見了它的優(yōu)點(diǎn)而忽略了它的弊端，電紙書的閱讀方式大大限制了人們的思想，只有大家一起自由討論，開闊視野，學(xué)習(xí)其中的意義才是真正的讀書。第二個(gè)問題是重點(diǎn)，關(guān)于高校圖書館讀書會(huì)的質(zhì)量，因?yàn)橹袊哟罅藢ψx書會(huì)的發(fā)展力度，漸漸的參加讀書會(huì)仿佛也是一種潮流，加入的人是多了，但是真正讀書的人還是沒有多，有的可能是覺得大家都參加了，我也不能落后，也有的是去讀書的，但讀的書都是些沒有營養(yǎng)的，而不是真正能讓人鉆研深入學(xué)習(xí)的，讀書更像是一種形式，失去了它原本的意義。第三，是為了讀書而去讀書的人，不在乎書中很深刻的內(nèi)涵，只是為了未來社會(huì)交往時(shí)能顯得自己很有文學(xué)氣息。由此可見，中國的高校讀書會(huì)發(fā)展還是存在著許多不足的，缺的不僅僅只是時(shí)間上的差距。

二、讀書會(huì)改善對策

現(xiàn)階段的發(fā)展上文中我已經(jīng)大概分析了，所以說高校圖書館讀書會(huì)在這種情況下必須盡快解決此類問題。首先強(qiáng)調(diào)一下高校圖書館讀書會(huì)顧名思義以圖書館形式組織的讀書會(huì)，盡管我上文說過類似于社團(tuán)，到這個(gè)圖書館讀書會(huì)就更加嚴(yán)謹(jǐn)了，是有組織、有紀(jì)律的，所以在讀書活躍度這方面可能會(huì)有不少欠缺，所以說我們要善于取“長”，有能力的話最好是能與相關(guān)的社團(tuán)交流一下，畢竟對圖書館的老師或是管理員來說，學(xué)生與學(xué)生進(jìn)行交流，不用顧忌，可以暢所欲言，學(xué)生的思維也會(huì)更開闊，可以讓讀書會(huì)活動(dòng)充分活躍自由起來，吸引更多的學(xué)生了解讀書會(huì)。其次，高校讀書會(huì)的發(fā)展離不開高校的支持，對待此事時(shí)應(yīng)該給予更多的鼓勵(lì)，主要可以從人員和宣傳方面入手，比如，增加此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，最好是有資歷的老師或者學(xué)者，能與同學(xué)深入探討并答疑解惑的。最后，加強(qiáng)宣傳也不失為一種吸引學(xué)生的好方法，不能讓人覺得枯燥無味，可以利用社團(tuán)進(jìn)行宣傳，比起直接讓人去讀書，社團(tuán)中無意間的推廣反而更吸引人?？偨Y(jié)起來也很簡單就是重視宣傳，開展更多吸引人的活動(dòng)，給予支持和鼓勵(lì)，學(xué)生自由思維，這樣圖書館讀書會(huì)就是活躍的，是不斷發(fā)展的。

三、建設(shè)好高校圖書館讀書會(huì)的影響以及作用

高校圖書館讀書會(huì)的發(fā)展是時(shí)代的要求，所以它的影響也是很大的。比較表面的是激發(fā)人們的閱讀興趣，從圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境來看，遠(yuǎn)離嘈雜的社會(huì)，靜謐的環(huán)境可以使人靜心，讀書會(huì)變成一種享受而不是任務(wù)，而讀書會(huì)活動(dòng)的舉辦也會(huì)帶來新一輪的發(fā)展，學(xué)生的積極閱讀深入討論，學(xué)習(xí)的不只是眼前的知識(shí)，從長遠(yuǎn)看來卻是對人的不斷提升。在這一系列的交流中，不僅開闊了學(xué)生的眼界，也豐富了自己的內(nèi)在知識(shí)，最重要的是對自身素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。另外，對這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生來講，讀書會(huì)影響他們?nèi)松斜容^重要的階段，這不僅是個(gè)人本質(zhì)上的提升，也是一個(gè)時(shí)代的發(fā)展，畢竟大學(xué)生是未來社會(huì)的接班人，所以說長遠(yuǎn)看來這也是對一個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

時(shí)代的進(jìn)步要求人的進(jìn)步，而讀書作為提升個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)的重要途徑，可以使人思頭腦靈活、善于思維，并且博學(xué)多才。尤其是對高校生來說，擁有豐富學(xué)識(shí)會(huì)對自己的未來產(chǎn)生很大影響，所以，高校圖書館讀書會(huì)的成立與發(fā)展是必要的，它所創(chuàng)造的積極向上的、自由的開放式的讀書環(huán)境以及組織的有意義的活動(dòng)，不僅是對高校學(xué)生內(nèi)在的培養(yǎng)，也對整個(gè)社會(huì)的文化建設(shè)有巨大影響。相信在未來，高校圖書館讀書會(huì)將發(fā)展得更好，讓讀書變成一種享受和習(xí)慣，一種對高校生內(nèi)在的熏陶。

參考文獻(xiàn)：

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