趙賢德
摘 要:嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),趙元任之前的中國(guó)語(yǔ)言學(xué)應(yīng)該算是語(yǔ)文學(xué)。趙元任留學(xué)美國(guó),接受西方教育,開(kāi)始了早期科學(xué)活動(dòng):他積極選修科學(xué)課程,創(chuàng)建《科學(xué)》雜志,創(chuàng)建科學(xué)社,為《科學(xué)》撰稿。趙元任開(kāi)始對(duì)語(yǔ)言科學(xué)進(jìn)行探索,主要表現(xiàn)在用自然科學(xué)的概念說(shuō)明語(yǔ)言問(wèn)題,用自然科學(xué)方法研究語(yǔ)言問(wèn)題,用自然科學(xué)成果分析語(yǔ)言問(wèn)題,用自然科學(xué)程序調(diào)查語(yǔ)言問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:趙元任;現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué);中國(guó)語(yǔ)言學(xué);自然科學(xué)
中圖分類號(hào):I207.22 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-7394(2018)03-0012-06
趙元任是世界級(jí)的學(xué)術(shù)大師,也是“中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父”,是研究漢語(yǔ)的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)開(kāi)創(chuàng)者。趙元任的很多研究工作具有開(kāi)創(chuàng)性,其學(xué)術(shù)成就超越了國(guó)界,聯(lián)接了東方西方兩個(gè)學(xué)術(shù)世界。其實(shí),趙元任不僅僅是一個(gè)語(yǔ)言學(xué)家,他還是一個(gè)科學(xué)家,早年對(duì)科學(xué)理論的探索與實(shí)踐,尤其是對(duì)語(yǔ)言科學(xué)的探索與實(shí)踐的貢獻(xiàn)在中國(guó)科學(xué)史上和中國(guó)語(yǔ)言科學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。
一、趙元任之前的中國(guó)語(yǔ)言學(xué)
趙元任之前的中國(guó)語(yǔ)言學(xué)嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)算是語(yǔ)文學(xué)。直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,中國(guó)的語(yǔ)言研究基本上還是在語(yǔ)文學(xué)的范疇內(nèi)。語(yǔ)文學(xué)(philology)和語(yǔ)言學(xué)(linguistics)是兩個(gè)不同的感念,其意義具有明顯本質(zhì)的不同。語(yǔ)文學(xué)是研究文字和書(shū)面語(yǔ)言,重在考證文獻(xiàn)數(shù)據(jù)和訓(xùn)詁,系統(tǒng)性不強(qiáng),相對(duì)零散;語(yǔ)言學(xué)則是以語(yǔ)言本身為研究對(duì)象,它研究得出的是科學(xué)系統(tǒng)和細(xì)致全面的語(yǔ)言理論。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西學(xué)東漸成燎原之勢(shì),西方現(xiàn)代化的潮流像洪水猛獸一樣沖擊中國(guó)。中國(guó)那些先進(jìn)的、睜開(kāi)了眼睛看世界的知識(shí)分子發(fā)現(xiàn),中國(guó)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化遇到的第一道難關(guān)就是語(yǔ)言障礙,語(yǔ)言文字是我們進(jìn)入國(guó)際社會(huì)的唯一方式。中國(guó)首位駐外使節(jié)郭嵩燾深諳此理,他說(shuō):“出使以通知語(yǔ)言文字為第一要義?!盵1]246而面對(duì)來(lái)勢(shì)洶涌波濤澎湃的現(xiàn)代化的西方文化,已經(jīng)擁有數(shù)千年歷史的漢語(yǔ)在這個(gè)時(shí)候顯得蒼老了,并且“真成了退化的語(yǔ)言?!盵2]一卷二號(hào)其老態(tài)的表現(xiàn)主要有:(1)語(yǔ)文教育老化;(2)書(shū)面話語(yǔ)老化;(3)應(yīng)試文體老化;(4)缺少語(yǔ)言規(guī)范;(5)語(yǔ)言觀念老化;(6)漢字老化嚴(yán)重。
國(guó)門打開(kāi),西學(xué)東漸,學(xué)習(xí)西方語(yǔ)言學(xué)的早期,馬建忠和黎錦熙是其中的杰出代表。馬建忠的《馬氏文通》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)語(yǔ)法學(xué)的先河,黎錦熙的《新著國(guó)語(yǔ)文法》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法的先河。但是由于時(shí)代的局限,這樣兩部開(kāi)創(chuàng)先河的著作并沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)或者現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué)的先河。
在美國(guó)接受了系統(tǒng)的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和先進(jìn)科學(xué)教育的趙元任,繼馬建忠、黎錦熙之后成為中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的主要代言人。他學(xué)貫中西、橫跨文理,他的研究與過(guò)去的語(yǔ)言學(xué)家比較起來(lái)猶如一股清新之風(fēng)吹來(lái),給中國(guó)語(yǔ)言學(xué)界帶來(lái)了勃勃生機(jī),開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)言研究的新局面。因此,他被前中央研究院歷史語(yǔ)言所所長(zhǎng)傅斯年稱之為“中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父”。這樣的美譽(yù)是不可多得的。趙元任時(shí)代,也是中國(guó)語(yǔ)言學(xué)以全新面貌展現(xiàn)給世界的時(shí)代。
二、趙元任早年的科學(xué)活動(dòng)
在中國(guó)近代科學(xué)史上,多才多藝全面發(fā)展的趙元任是不能不提及到的。他在早期積極從事的科學(xué)探討主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
(一)廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)課程
1910年,趙元任作為庚子賠款的學(xué)生留學(xué)美國(guó),準(zhǔn)備按照清政府的要求學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué),但是,他在清華教務(wù)長(zhǎng)胡敦復(fù)的指點(diǎn)下弄清楚了理論科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的區(qū)別之后,決定學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因此,他在康奈爾大學(xué)主修數(shù)學(xué)。四年后,以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),其中數(shù)學(xué)和天文學(xué)特別優(yōu)秀,數(shù)學(xué)得了兩個(gè)一百分和一個(gè)九十九分,天文學(xué)得了一百分。據(jù)說(shuō),他的這兩門功課的成績(jī)?cè)诳的螤柎髮W(xué)歷史上保持了好幾年的平均成績(jī)的最高記錄。此外,他還學(xué)習(xí)了哲學(xué)、邏輯、美國(guó)史、心理學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、德文等課程。在物理學(xué)方面,他選修過(guò)“機(jī)械之設(shè)計(jì)與制造”“實(shí)驗(yàn)物理最近之進(jìn)展”和“機(jī)械學(xué)與熱力學(xué)”等課程。他在學(xué)校選修了戴維森教授(Pro.Hermann Davidsen)的語(yǔ)音學(xué)課程,學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)和比較系統(tǒng)的現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)理論知識(shí),這給他后來(lái)的方言調(diào)查和語(yǔ)言科學(xué)的研究,打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)趙元任先生1912年5月29日的日記中記載,他選修的課程有現(xiàn)代哲學(xué)發(fā)展史、邏輯學(xué)與形而上學(xué)課堂討論、儀器的設(shè)計(jì)與制備、實(shí)驗(yàn)物理的近代發(fā)展、力學(xué)與熱力學(xué)、有限群理論、系統(tǒng)心理學(xué)和語(yǔ)音學(xué)等,大量科學(xué)課程的學(xué)習(xí)為以后從事科學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。[3]68
(二)創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志
1914年夏季的一天,美國(guó)康奈爾大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生晚餐后聚集在一起閑聊。這些風(fēng)華正茂的海外學(xué)子,指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,談到世界風(fēng)云變幻,談到中國(guó)的危難局勢(shì)和未來(lái),便不能不想起自己身上的責(zé)任。當(dāng)大家談到應(yīng)該怎樣為國(guó)家效力時(shí),有人提議,祖國(guó)所缺乏的莫過(guò)于科學(xué),大家可以辦一個(gè)雜志向祖國(guó)人民介紹海外的科學(xué)發(fā)展情況以及最新的成果,讓國(guó)家的科學(xué)事業(yè)也發(fā)展起來(lái)。這個(gè)提議馬上得到大家的一致響應(yīng)。年輕人說(shuō)干就干,很快就動(dòng)手起草了一個(gè)“緣起”,比如,什么章程、方案等,大家決定創(chuàng)辦《科學(xué)》月刊,并且開(kāi)始募集資金,為發(fā)行《科學(xué)》雜志做好準(zhǔn)備。胡明復(fù)和趙元任首先在“緣起”上簽名,緊跟著簽名的還有周仁、秉志、任鴻雋等七人。
關(guān)于《科學(xué)》的創(chuàng)建,《胡適留學(xué)日記·卷四》(商務(wù)印書(shū)館,1937年)是這樣記載的:此間同學(xué)趙元任、周仁、胡達(dá)、秉志、章元善、過(guò)探先、金邦正、楊銓、任鴻雋等,一日聚談?dòng)谝皇遥谐h發(fā)刊一月報(bào),名之曰“科學(xué)”,以“提倡科學(xué),鼓吹實(shí)業(yè),審定名詞,傳播知識(shí)為宗旨”,其用心至可嘉許。此發(fā)起諸君如趙君之?dāng)?shù)學(xué)物理心理,胡君之物理數(shù)學(xué),秉金過(guò)三君之農(nóng)學(xué),皆有所成就。美留學(xué)界之大病在于無(wú)有國(guó)文雜志,不能出所學(xué)以餉國(guó)人,得此可救其失也,不可不記之。
趙元任的日記和胡適的日記均記載《科學(xué)》創(chuàng)建的經(jīng)過(guò),是一件饒有趣味的事情。正是因?yàn)橐l(fā)行《科學(xué)》雜志,所以,留學(xué)生們才決定組織科學(xué)社?!犊茖W(xué)》雜志于1915年1月在上海正式出版,與國(guó)人見(jiàn)面。
(三)創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)社
據(jù)趙元任1914年6月10日的日記中記載,那天晚上,趙元任到任鴻雋宿舍和同學(xué)們進(jìn)行熱烈而嚴(yán)肅的討論,準(zhǔn)備成立科學(xué)社。參加發(fā)起的人還有胡適、胡明復(fù)、秉志、周仁、趙元任、楊杏佛(楊銓)、過(guò)探先、章元善、金邦正等人。開(kāi)始時(shí),科學(xué)社并不是一個(gè)正式組織,只是一種公司的形式。1915年10月25日,會(huì)議表決通過(guò)章程,將“科學(xué)社”改為“中國(guó)科學(xué)社”,中國(guó)科學(xué)社正式成立。會(huì)上舉薦任鴻雋為社長(zhǎng),趙元任為書(shū)記,胡明復(fù)為會(huì)計(jì),連同秉志、周仁共五人為董事會(huì)董事,楊銓為編輯部部長(zhǎng),并確定10月25日為中國(guó)科學(xué)社紀(jì)念日。中國(guó)科學(xué)社改組不久,以趙元任為首的董事即向留美學(xué)生發(fā)出“致留美同學(xué)書(shū)”。在信中,趙元任等留學(xué)生明確提出科學(xué)救國(guó)的思想,用科學(xué)來(lái)“救我垂絕之國(guó)命”,同時(shí),提出要依靠團(tuán)體的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)這一理想。中國(guó)科學(xué)社成立后,直到1960年被上??茀f(xié)接管,這半個(gè)多世紀(jì)為中國(guó)科學(xué)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
(四)為《科學(xué)》雜志撰稿
《科學(xué)》雜志創(chuàng)刊不久,趙元任即成為了雜志的主要撰稿人。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),從1915年到1918年間,他在《科學(xué)》上發(fā)表的科學(xué)類文章包括譯文達(dá)37篇之多。比如:《心理學(xué)與物理學(xué)的區(qū)別》《催眠學(xué)解惑》《能力》《永動(dòng)機(jī)》《飛行機(jī)黑夜落地法》《用數(shù)》《紙連環(huán)》《連續(xù)數(shù)學(xué)歸納法札記》《地球圓乎?地球動(dòng)乎?》《大陵變星》《中西星名考》,等等。趙元任宣傳的不是分門別類的具體學(xué)科,而是一種“科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)原理”的綜合。由于雜志社經(jīng)費(fèi)緊張,給雜志社撰寫(xiě)文章并沒(méi)有稿費(fèi),投稿是科學(xué)社社員應(yīng)盡的義務(wù)。趙元任作為發(fā)起人和開(kāi)路先鋒的角色,投稿和編輯不僅沒(méi)有報(bào)酬,有時(shí)候還要自掏腰包彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足。1921年以后,趙元任開(kāi)始在《科學(xué)》上發(fā)表大量的語(yǔ)言學(xué)論文,開(kāi)始實(shí)踐他在《中國(guó)語(yǔ)言問(wèn)題》上提出的要對(duì)語(yǔ)言學(xué)進(jìn)行“科學(xué)的研究”的想法。他的《官話字母音譯法》(1921)、《中國(guó)言語(yǔ)字調(diào)實(shí)驗(yàn)研究法》(1922)、《再論注音字母譯音法》(1923)、《電信號(hào)碼根本改良底根本討論》(1923)、《語(yǔ)音的物理成素》(1924)和《符號(hào)學(xué)大綱》等文章,既是他早年語(yǔ)言學(xué)思考的一個(gè)領(lǐng)域,也是他的科學(xué)知識(shí)背景真正發(fā)揮作用的領(lǐng)域,因?yàn)槎嗄甑目茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng)使他養(yǎng)成了從科學(xué)的角度來(lái)思考來(lái)研究語(yǔ)言的習(xí)慣。
總之,趙元任早期的科學(xué)活動(dòng)大致可以用兩句話來(lái)概括:中國(guó)科學(xué)社的主要?jiǎng)?chuàng)建者和前期活動(dòng)的組織者;《科學(xué)》月刊的主要?jiǎng)?chuàng)辦者和前期的主要撰稿人。[4]35
三、趙元任對(duì)中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué)的探索
(一)用自然科學(xué)的概念說(shuō)明語(yǔ)言問(wèn)題
中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)的概念往往比較模糊,很多概念“只可意會(huì),不可言傳”,往往主觀臆測(cè)多于客觀描述,不好操作,也不好反復(fù)實(shí)證。比如,我國(guó)從齊梁時(shí)代(公元500年左右)開(kāi)始就有了“四聲”的說(shuō)法,但一直沿用“讀若”或“以類相從”的辦法來(lái)解釋聲調(diào)。例如,梁武帝問(wèn)他的群臣:“何謂四聲?”回答是:“天子圣哲”或者“天子萬(wàn)?!?。只能用同樣四個(gè)聲調(diào)的字來(lái)“互訓(xùn)”。關(guān)于調(diào)值的描寫(xiě)也是如此,千百年來(lái),只有宋代釋處忠的四句口訣,如“平聲哀而安,上聲厲而舉,去聲清而遠(yuǎn),入聲直而促”。明代釋真空的《玉鑰匙歌訣》:“平聲平道莫低昂,上聲高呼猛烈強(qiáng),去聲分明哀遠(yuǎn)道,入聲短促急收藏”的描述,但是究竟所記調(diào)值多高多低,讓人無(wú)處捉摸。[5]由于無(wú)法用科學(xué)概念準(zhǔn)確描述,總是使用模模糊糊、似懂非懂的概念,這樣直接導(dǎo)致語(yǔ)言學(xué)的某些重要領(lǐng)域,如音韻學(xué)等,幾乎有陷入“絕學(xué)”處境的危險(xiǎn),這顯然不符合科學(xué)精神。語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的落后直接影響了科技的發(fā)展。因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的工具,沒(méi)有精確的概念體系想發(fā)展科學(xué)恐怕是相當(dāng)困難的。以趙元任為首的一批從事科學(xué)研究的留學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)概念的重要性,所以,中國(guó)科學(xué)社于1916年正式成立名詞討論會(huì),負(fù)責(zé)名詞的審定工作。名詞討論會(huì)社委員5人,他們是周銘、胡剛復(fù)、顧維精、張準(zhǔn)、趙元任。趙元任不僅在名詞審定會(huì)做了一些日常研究工作,更重要的是在自己的語(yǔ)言研究實(shí)踐中,十分注意概念的準(zhǔn)確性和名詞術(shù)語(yǔ)的規(guī)范性。他發(fā)表在《科學(xué)》上的文章,把大量的科學(xué)技術(shù)引入移植到語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域,來(lái)解釋說(shuō)明語(yǔ)言學(xué)問(wèn)題。許多復(fù)雜的用以往的語(yǔ)文學(xué)術(shù)語(yǔ)難以說(shuō)明的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)題,如果借用自然科學(xué)的概念,特別是物理學(xué)、聲學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述,就會(huì)變得簡(jiǎn)單明了。趙元任先生發(fā)表在1924年《科學(xué)》第9卷第5期的《語(yǔ)音的物理成素》,就使用了物理、生理概念,以及時(shí)間的長(zhǎng)度、強(qiáng)度、音高、陪音、噪音和樂(lè)音等。這是中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家第一次使用語(yǔ)言學(xué)之外的概念。這種生理學(xué)、物理學(xué)之類的概念的移植使用使語(yǔ)言學(xué)變得科學(xué)起來(lái)。趙元任說(shuō):“語(yǔ)音的物理成素的研究也是要緊的就是了,……本篇不過(guò)是把物理的常識(shí)應(yīng)用到語(yǔ)音現(xiàn)象上看有些什么問(wèn)題發(fā)生就是了。例如:一個(gè)m音,通常以為是一個(gè)簡(jiǎn)單不能再分析的音素,其實(shí)m也是很復(fù)雜的。發(fā)生m音所用的生理作用就是把唇閉起來(lái),把咽頭垂下,讓鼻腔通氣,把聲帶的口縮小,讓肺中的氣出來(lái)鼓動(dòng)聲帶成樂(lè)音?!保▉?lái)源于《語(yǔ)音的物理成素》一文)這種客觀精確的描述是以往傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)的“讀若”之類無(wú)法比擬的。
一般來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)字調(diào)描述很難,趙元任先生說(shuō),對(duì)于字調(diào)的物理性質(zhì),中國(guó) 的音韻學(xué)家一向只有過(guò)很糊涂的觀念。多數(shù)人不過(guò)用“長(zhǎng)短、輕重、緩急、急徐、高低”等不相干的字眼來(lái)解說(shuō)它。經(jīng)過(guò)研究后,趙元任在1922年《科學(xué)》第7卷第9期上發(fā)表《中國(guó)言語(yǔ)字調(diào)底實(shí)驗(yàn)研究法》對(duì)輔音、元音、字調(diào)的描述則很充足。他說(shuō),“輔音是發(fā)音器官阻礙出去的地方生出的雜聲,雜聲的聲浪極其復(fù)雜,所以是最難實(shí)驗(yàn)的;而元音是由于發(fā)音器官的形狀而生發(fā)出的各種不同的回應(yīng)性質(zhì)。那就需要試驗(yàn)附屬音;而字調(diào),是由于因聲帶松緊在一個(gè)字音沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻地變,使得元音的基本音高變換成各種腔調(diào)”,聽(tīng)起來(lái)十分復(fù)雜,但是實(shí)際上,只要知道基本音高的變化就行。
趙元任在《說(shuō)清濁》中實(shí)際上引用了國(guó)際上著名的丹麥物理學(xué)家玻爾的對(duì)補(bǔ)原則。這個(gè)概念本來(lái)是講質(zhì)子的動(dòng)量與地位之間的相互關(guān)系的??墒勤w元任把這一概念用來(lái)解釋漢語(yǔ)語(yǔ)音不同特征間的關(guān)系。趙元任在《漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的化學(xué)類推》一文中同樣使用了化學(xué)的一些概念來(lái)解釋漢語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象,例如,“化合、聚合、離子化、同位素”,等等。