馬煜

每個(gè)寶媽大概都繞不開(kāi)角色扮演玩具這個(gè)大坑，過(guò)家家游戲讓散落四處的小城堡、小車、小藥箱、玩偶都有了自己的故事。而且還有研究表明，過(guò)家家會(huì)讓孩子理解父母的角色，萌生責(zé)任感，是情商培養(yǎng)的神器哦！

超逼真的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，用細(xì)節(jié)打動(dòng)你

市面上的角色扮演玩具琳瑯滿目，實(shí)在讓我這個(gè)有選擇障礙的大天秤為難。直到有一天，遇見(jiàn)了這套萌化人心的LiL Woodzeez山間大屋。

當(dāng)我將山間大屋從箱子里拿出來(lái)的時(shí)候，Amy像小兔子一樣在我身邊蹦：“媽媽這是給我的禮物嗎？這房子太美啦！”的確，連我這個(gè)老阿姨都被這套配置豪華的玩具吸引了：大屋周圍的墻壁上有凹凸花紋，好似藤蔓在生長(zhǎng)，每個(gè)窗戶下方都有充滿質(zhì)感的綠植，房子里的家具全是仿制真實(shí)物品等比縮小而成，甚至每個(gè)房間還安了可以點(diǎn)亮的小燈！

整個(gè)小房子最讓我滿意的就是它人性化的設(shè)計(jì)，玩的時(shí)候整個(gè)山間小屋可以從中間打開(kāi)，游戲結(jié)束時(shí)可將道具和玩偶放回小屋內(nèi)收納好再合上，告別了傳統(tǒng)過(guò)家家時(shí)各種小道具散亂一地的煩惱。

家庭情景更溫馨，培養(yǎng)萌娃高情商

國(guó)外早就有研究表明，過(guò)家家游戲中的虛構(gòu)性、象征性、娛樂(lè)性完全符合孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的思維特點(diǎn)，不但鍛煉了孩子的情商，還能幫助他們更好地融入社會(huì)生活。在和孩子一起玩的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了這點(diǎn)。

Amy拉著我給配套玩偶——4只小兔子分配房間，我告訴她這是來(lái)自山谷里的Hoppinggood兔子家族，經(jīng)營(yíng)著一家農(nóng)場(chǎng)，小家伙瞬間“戲精”上身，開(kāi)始了她和4只小兔子的故事：兔姐姐給兔媽媽做家務(wù)；兔寶寶吃飯不乖被兔爸爸批評(píng)了；小兔子拉開(kāi)床頭柜的抽屜，從里面拿出一本書(shū)閱讀一會(huì)兒，累了開(kāi)個(gè)窗戶透透氣；月亮出來(lái)啦，關(guān)上燈，小兔子們都要睡覺(jué)了，睡覺(jué)要蓋好小被子……“戲精”女兒沉浸在她的童話王國(guó)里，我聽(tīng)著她的故事，故事里有家人間的愛(ài)，有平時(shí)我們對(duì)她的叮囑，也有她和朋友間玩鬧的趣事，她是在把生活中的故事代入到游戲中呢！不得不說(shuō)，這套質(zhì)感超棒的LiLWoodzeez小樹(shù)靈山間大屋套裝真是太值得人手了！！

LiL Woodzeez面包店 小鎮(zhèn)上的面包店經(jīng)常彌漫著香甜的味道，小動(dòng)物們會(huì)在早上排隊(duì)光顧，買上袋面包、芝±蛋糕、馬卡龍、巧克力酥條……場(chǎng)景套裝內(nèi)包括各種配件，為過(guò)家家提供更多快樂(lè)，建造屬于自己的小樹(shù)靈鎮(zhèn)。

Li'L Woodzeez雜貨店 任何生活中可能會(huì)需要的東西都能在雜貨店中找到，自行車龍頭的個(gè)螺絲釘、上學(xué)要用到的水性筆、做飯時(shí)需要的瓶醬油或醋……有助于將寶寶培養(yǎng)成勤勞、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。

LiL Woodzeez教室 內(nèi)含32個(gè)配件，包含小黑板、豎笛、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)、帶有鈴鐺的兩層教學(xué)樓等。小羊在上美術(shù)課，小豬和花栗鼠在學(xué)做手工，課余時(shí)間跟伙伴 起攀爬教室旁邊的藤蔓……還原森林動(dòng)物的學(xué)習(xí)時(shí)光！