◎安 窩
“小猴們,你們來看一看、瞧一瞧、找一找,從下圖中可以發(fā)現(xiàn)什么?”猴媽媽拉長(zhǎng)聲音,故弄玄虛。
小猴咪咪一看水果圖,激動(dòng)不已,搶先回答,“哇,太漂亮了,有香蕉、有蘋果、有葡萄、有西瓜?!?/p>
“蘋果是紅色的、西瓜是綠色的、香蕉是黃色的、葡萄是紫色的?!毙『锘ɑú恍家活?,有點(diǎn)狂妄。
“還有嗎?”猴媽媽不動(dòng)聲色。
“第一行是蘋果、西瓜、香蕉、葡萄?!毙『镞溥渫A艘粫?huì)兒,又說,“第一列也是蘋果、西瓜、香蕉、葡萄?!?/p>
猴媽媽拍了拍小猴花花的腦門兒,輕聲說,“你們所說是水果的名稱、種類、顏色等,都是表面的,觀察事物可不能停留在表面;你們能不能透過表面,從中發(fā)現(xiàn)有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律呢?”
“??!”小猴咪咪和小猴花花定了定眼神,啞口無言。
突然,小猴花花一蹦三尺高,激動(dòng)地叫了起來:“從上往下橫著看,可以發(fā)現(xiàn)‘把第一行第一種水果移到最后,其他水果依次向前移一個(gè)位置,就是第二行水果的排列順序’?!?/p>
小猴咪咪受到小猴花花的啟示,也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)規(guī)律。她說:“從下往上橫著看,可以發(fā)現(xiàn)‘把第四行最后一種水果移到最前面,其他水果依次向后移一個(gè)位置,就是第三行水果的排列順序’?!?/p>
“還有嗎?”猴媽媽打破砂鍋問到底。
小猴咪咪抖了抖身子,神秘地說,“從左往右縱著看,可以發(fā)現(xiàn)‘把第一列第一種水果移到最下面,其他水果依次向上移一個(gè)位置,就是第二列水果的排列順序’?!?/p>
“從右往左看,可以發(fā)現(xiàn)‘把第四列水果移到最上面,其他水果依次向下移動(dòng)一個(gè)位置,就是第三列水果的排列順序’?!毙『锘ɑ〒狭藫夏_,說出了自己的發(fā)現(xiàn)。
猴媽媽這下點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎著大拇指說,“你們透過事物的表面,從不同角度進(jìn)行觀察,不但發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)規(guī)律,還增長(zhǎng)了智慧,非常棒!”
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級(jí))2018年6期