曾經(jīng)，每個(gè)周五的下午，浙江省寧波市寧?？h岳井村的渡口旁，總有一位皮膚黝黑的老師，無論刮風(fēng)下雨，都會(huì)領(lǐng)著一群學(xué)生坐渡輪回家。他，就是跨海護(hù)送學(xué)生15載的“最美擺渡人”——長街鎮(zhèn)岳井小學(xué)老師張翎飛。而在2018年1月14日，張翎飛不幸因病離世，享年56歲。

據(jù)了解，寧?？h長街鎮(zhèn)隔洋塘村是一個(gè)海島村莊。2002年，由于學(xué)齡兒童減少，只剩46人的隔洋塘村小學(xué)被撤，隔洋塘村的孩子被統(tǒng)一安排到一海之隔的岳井小學(xué)寄宿上學(xué)，路上要坐20多分鐘的渡輪。為此，岳井小學(xué)作出承諾：每周有專人負(fù)責(zé)送孩子上下學(xué)。但誰來接送？同為隔洋塘村人的岳井小學(xué)教師張翎飛主動(dòng)請纓，攬下這個(gè)活，沒有任何報(bào)酬。

每周五，隨著放學(xué)鈴聲響起，隔洋塘村的學(xué)生們便飛快地跑到操場前，穿好救生衣，之后就要坐校車去碼頭?！耙诳团摾锊荒茏綑跅U上，不能站在甲板上……”張翎飛每次都會(huì)反復(fù)叮囑。每次到碼頭后，張翎飛還會(huì)清點(diǎn)人數(shù)，并提醒學(xué)生注意安全。

由于渡輪每次承載不能超過20人，剩下的學(xué)生就隨同另一位老師在碼頭邊的小房子里等候。20多分鐘后，渡輪到達(dá)對岸，等守候在岸邊的家長把學(xué)生一個(gè)個(gè)都接走后，張翎飛又坐渡輪回來，再護(hù)送剩下的學(xué)生擺渡到對岸，直到全部學(xué)生被家長接走。到了周日，張翎飛又再坐渡輪把學(xué)生們送回學(xué)校。

就這樣來來回回15年，張翎飛接送了一批又一批的孩子。而在張翎飛離世后，岳井小學(xué)的13名教師莊嚴(yán)承諾，將接力張老師，繼續(xù)護(hù)送好孩子。

銳評(píng)：“最美擺渡人”走了，他留給我們的思考卻需要繼續(xù)?！坝幸嬗谏鐣?huì)”的價(jià)值觀怎么才能實(shí)現(xiàn)？平凡的話語聽著平凡，但正是平凡才孕育了不平凡。在張翎飛身上我們可以看到三個(gè)閃光點(diǎn)—— “最美”在平凡里、“最美”在堅(jiān)守里、“最美”在情懷里。