楊文興

（運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，運(yùn)城 044000）

隨著現(xiàn)代化的發(fā)展和進(jìn)步，不論是大學(xué)生還是高中或初中學(xué)生都需要具備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作能力，所以學(xué)校必須設(shè)立公共計(jì)算機(jī)機(jī)房，以便學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和使用。然而，公共計(jì)算機(jī)機(jī)房由于使用人數(shù)多、使用頻繁、維護(hù)不當(dāng)?shù)仍驎r(shí)常出現(xiàn)各種耗損問(wèn)題，學(xué)校需要消耗大量的成本費(fèi)用去對(duì)機(jī)房進(jìn)行維修和保養(yǎng)，這對(duì)機(jī)房的正常使用十分不利。所以，為了減少機(jī)房過(guò)度耗損問(wèn)題的出現(xiàn)，加強(qiáng)公用計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理是必不可少的。設(shè)計(jì)智能化的管理系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理，不僅節(jié)省人力資源的消耗，在管理效率方面也有很大的保障，從而維護(hù)公共機(jī)房的使用與發(fā)展。

1 智能化管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析

（1）設(shè)計(jì)方案。傳統(tǒng)的公用計(jì)算機(jī)機(jī)房管理模式已經(jīng)出現(xiàn)了一定能夠的局限性，針對(duì)各類問(wèn)題進(jìn)行管理系統(tǒng)的優(yōu)化，就是智能化管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本要求。首先，在各個(gè)樓層設(shè)置服務(wù)器，學(xué)生要使用計(jì)算機(jī)既要刷卡登錄，統(tǒng)計(jì)學(xué)生數(shù)量來(lái)后確定刷卡機(jī)器的數(shù)量。通過(guò)信息庫(kù)中保存的學(xué)生信息進(jìn)行學(xué)生登入信息的記錄；其次，設(shè)計(jì)管理界面，其主要分為兩個(gè)部分，一個(gè)是機(jī)器狀況界面，另一個(gè)是學(xué)生基礎(chǔ)信息和操作信息界面；最后，針對(duì)賬戶信息的管理需求，增加管理員的操作權(quán)限，并對(duì)各科授課教師的權(quán)限進(jìn)行更改和增添，方便教師的日常使用。

（2）建模。建模采用的是UML建模，該種建模語(yǔ)言與其他設(shè)計(jì)語(yǔ)音不同，它能夠完成圖像化的操作，在開發(fā)軟件的同時(shí)，這種建模語(yǔ)言可以滿足可視化、模型化的需求，進(jìn)而使使用者更加直觀和具體的了解模型的展示與應(yīng)用情況。

在計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理應(yīng)用中，其主要以管理員為主，管理員負(fù)責(zé)用戶的開戶、銷戶、信息管理、上機(jī)和下機(jī)等工作。采用UML建模語(yǔ)言后，增加了外部執(zhí)行者，進(jìn)而保障系統(tǒng)的功能性。其增設(shè)超級(jí)管理員，主要對(duì)管理員的信息和權(quán)限進(jìn)行管理，而管理員的職責(zé)也有所增加，變?yōu)橛?jì)算機(jī)信息維護(hù)、系統(tǒng)設(shè)置信息維護(hù)、上機(jī)信息維護(hù)、用戶信息查詢等多項(xiàng)信息管理內(nèi)容。這種方式能夠增強(qiáng)信息的安全性，提升管理的效率和效用。

（3）設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。根據(jù)上文所描述的系統(tǒng)功能需求來(lái)進(jìn)行上機(jī)過(guò)程頂層數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)：首先，學(xué)生利用相應(yīng)的上機(jī)卡進(jìn)行刷卡上機(jī)，然后電腦顯示的登錄界面，學(xué)生將相應(yīng)的信息和密碼填寫到登錄界面之中進(jìn)行登錄，在登錄完成后即可進(jìn)行正常的使用和操作。在學(xué)生完成使用和操作時(shí)，要點(diǎn)擊關(guān)機(jī)鍵，通過(guò)刷卡的方式來(lái)確保計(jì)算機(jī)的關(guān)閉。具體流程圖如圖1所示。

圖1 計(jì)算機(jī)上機(jī)過(guò)程頂層數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)流程

2 公用計(jì)算機(jī)機(jī)房智能化管理系統(tǒng)的應(yīng)用

要建立計(jì)算機(jī)機(jī)房的智能化管理系統(tǒng)，就要分別設(shè)立以下幾個(gè)管理體系：用戶管理、設(shè)備管理、門禁管理、記錄查詢、管理員設(shè)置。其中，用戶管理包括用戶的個(gè)人管理與班級(jí)的整體管理，個(gè)人管理主要依靠上機(jī)的個(gè)人用戶的基本信息填寫，其中包括姓名、班級(jí)、用戶名、任課教師等內(nèi)容。此外，用戶的上機(jī)時(shí)間和用戶對(duì)該設(shè)備的使用權(quán)限也要進(jìn)行填寫和設(shè)計(jì)，從而保障管理的全面性與安全性。

設(shè)備管理包括設(shè)備的設(shè)置與檢測(cè)，在設(shè)置管理的操作界面中，一定要具備機(jī)房?jī)?nèi)部各個(gè)計(jì)算機(jī)的添加操作、刪除操作、運(yùn)行狀態(tài)管理操作這三項(xiàng)功能。而設(shè)備的檢測(cè)主要是對(duì)電腦的使用狀況進(jìn)行檢測(cè)和了解，從而保障學(xué)生的正常使用。如果電腦出現(xiàn)故障，可以發(fā)送故障信號(hào)給硬件設(shè)備，通過(guò)信號(hào)的反射來(lái)了解計(jì)算機(jī)的健康情況并將故障問(wèn)題直接反饋給管理人員，并且在學(xué)生管理系統(tǒng)中去除故障電腦，從而確保學(xué)生使用的電腦均可正常操作。

門禁管理是智能化管理系統(tǒng)建立的關(guān)鍵內(nèi)容。在該系統(tǒng)之中，學(xué)生使用電腦的全部過(guò)程都會(huì)由系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控和記錄，學(xué)生要嚴(yán)格遵守使用規(guī)范和操作流程來(lái)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的上機(jī)與下機(jī)操作，進(jìn)而減少由于錯(cuò)誤操作所產(chǎn)生的計(jì)算機(jī)損耗問(wèn)題。記錄查詢包括設(shè)備信息、用戶信息、操作信息三項(xiàng)信息的查詢管理。

在機(jī)房中進(jìn)行課程講解時(shí)，為了確保師生之間的溝通與交流，記錄查詢功能是不可或缺的。在教學(xué)的過(guò)程中，教師可以通過(guò)發(fā)送指令來(lái)了解學(xué)生的操作情況。具體來(lái)說(shuō)，也就是教師通過(guò)服務(wù)器發(fā)送相應(yīng)的操作指令，用戶接收到操作指令之后會(huì)顯示相應(yīng)的信息反饋給教師，從而使教師很直觀的了解到學(xué)生的操作情況，進(jìn)而增加師生之間的了解與課堂教學(xué)的效率。

管理員設(shè)置就是對(duì)管理人員的管理權(quán)限進(jìn)行規(guī)范和設(shè)置，為了使管理人員能夠更好的進(jìn)行用戶的管理，為管理人員提供最高的用戶權(quán)限是必不可少的。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，現(xiàn)代化的教學(xué)管理離不開計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，公用計(jì)算機(jī)機(jī)房已經(jīng)成為各個(gè)院校必不可少的公共設(shè)施。設(shè)計(jì)智能化管理系統(tǒng)能夠確保機(jī)房的使用安全和使用效率，從而減少機(jī)房的損壞和消耗。

[1] 禹翔.公用計(jì)算機(jī)機(jī)房智能化管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)[J].自動(dòng)化與儀器儀表，2016（5）.

[2] 方恬.公用計(jì)算機(jī)機(jī)房智能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].電子科技，2016，29（12）.