文｜徐以立 圖｜周道海

01 利比里亞人民讀《雷鋒故事》

02 利比里亞大吉達(dá)省舉行近千人的“讀雷鋒、學(xué)雷鋒”演講會(huì)

03 中國(guó)維和官兵在維和營(yíng)區(qū)建立雷鋒展室，并接待當(dāng)?shù)厝罕妳⒂^學(xué)習(xí)

04 中國(guó)維和官兵為駐地群眾巡診治病

“源于他們對(duì)于雷鋒和雷鋒精神深深的愛戴和尊敬”

凌晨1點(diǎn)，一位利比里亞老人站在路邊，不時(shí)地將油燈照向前方黑漆漆的路段，焦急地探頭張望著，似乎是在等誰(shuí)。油燈的微光將他臉上的溝壑照得異常深刻。

兩個(gè)多小時(shí)后，前方終于出現(xiàn)了車輛遠(yuǎn)光燈的光束?！皝?lái)了來(lái)了?！崩先四樕系陌櫦y瞬間開了。向前一步，他攔下了車，指手畫腳地向車內(nèi)的中國(guó)軍人“說(shuō)”著什么，又急匆匆地帶領(lǐng)他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方……原來(lái)在幾公里外，因?yàn)榇笥?，一輛載有中國(guó)維和官兵的汽車陷入了泥潭中。由于沒有信號(hào)，無(wú)法向營(yíng)地請(qǐng)求支援，只能等待維和營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)執(zhí)行任務(wù)的官兵未按時(shí)返回來(lái)主動(dòng)救援。而此時(shí)，車上的官兵已經(jīng)被困10多個(gè)小時(shí)了。得知這一情況后，附近的村民們主動(dòng)過來(lái)提供幫助?？吹焦俦鴤兊囊路裢噶?，他們就送來(lái)最好的衣物，讓官兵們換上；看到天已經(jīng)晚了，他們就給官兵們送來(lái)水果充饑。他們還圍在車輛旁邊，陪著官兵們一起等待著救援。而那位利比里亞老人正是因?yàn)榕戮仍囕v迷路，才自發(fā)步行幾公里去交叉路口等待的。

“直到看到我們被救援車輛安全帶離，村民們才一步三回頭地回村休息。一個(gè)月后，這些可愛的村民走了20多公里路，頭頂著當(dāng)?shù)匦迈r的水果來(lái)看望我們。他們不知道我們的名字，就叫我們：‘嘿，1個(gè)月前被困在泥潭的戰(zhàn)士?！?/p>

周道海，這位雷鋒團(tuán)原副政委正是當(dāng)時(shí)被困的中國(guó)維和官兵之一。此刻，他正含著笑意，繪聲繪色地描述著這段難忘的經(jīng)歷。他告訴記者，村民們之所以會(huì)如此，除了自身純樸品質(zhì)，更源于他們對(duì)于雷鋒和雷鋒精神深深的愛戴和尊敬。

而這一切，也得益于中國(guó)維和官兵在利比里亞對(duì)雷鋒精神的傳播和踐行。

雷鋒精神閃耀西非大地

2004年3月，周道海參加了以雷鋒生前所在團(tuán)為主組建的中國(guó)首批赴利比里亞維和工程兵大隊(duì)，并擔(dān)任政工組組長(zhǎng)。隨行的官兵中還有雷鋒連、雷鋒班的優(yōu)秀戰(zhàn)士。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，在出國(guó)前，他們組織力量翻譯、印刷中英文版的《雷鋒故事》，制作雷鋒銅版像，擴(kuò)印200多幅反映雷鋒生平事跡的圖片和部分文字資料，印制了寫有“弘揚(yáng)雷鋒精神，維護(hù)世界和平”的T恤。來(lái)到利比里亞后，他們還在維和營(yíng)地建立了一個(gè)雷鋒事跡展室，先后接待了聯(lián)合國(guó)駐利比里亞維和特派團(tuán)官員、利比里亞外交部長(zhǎng)等5位將軍、60多位軍事觀察員和文職人員，以及駐埃塞俄比亞、愛爾蘭、瑞典等國(guó)的部分維和官兵和數(shù)千名當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>

周道海說(shuō)，初來(lái)乍到之際，心靈飽受傷害的利比里亞民眾對(duì)中國(guó)維和官兵投來(lái)的目光是警惕的，展露的神色也是懷疑的。看到利比里亞被戰(zhàn)亂摧毀的蕭條景象后，中國(guó)維和官兵無(wú)比深刻地感到，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正是利比里亞人民所迫切需要的精神財(cái)富，“這可以幫助他們消除戰(zhàn)爭(zhēng)造成的隔閡，重建家園”。

“雷鋒（精神）是中國(guó)人的財(cái)富，也是我們的財(cái)富”

不過，要傳播雷鋒精神，僅僅依靠書籍和雕像顯然是不夠的。行動(dòng)，才是讓雷鋒精神深深扎根于這片土地的唯一方法！于是，每到一處，中國(guó)維和官兵就自發(fā)為當(dāng)?shù)厝罕娮龊檬拢虍?dāng)?shù)厝罕娭v述雷鋒故事；除了完成既定任務(wù)，他們還省下從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的各類食品給需要的群眾，并冒著生命危險(xiǎn)為當(dāng)?shù)負(fù)錅缌朔课荽蠡?、解除傾倒電線桿危險(xiǎn)、挽救兒童生命、疏通被淤泥充塞的水井等。中國(guó)維和官兵的學(xué)雷鋒行動(dòng)，不僅增加了那些熟知雷鋒故事的群眾對(duì)雷鋒的崇拜，也讓那些不熟悉雷鋒故事的群眾走近了雷鋒，并產(chǎn)生了虔誠(chéng)的信仰。周道海說(shuō)，后來(lái)他們發(fā)自內(nèi)心都把中國(guó)維和官兵稱為“中國(guó)雷鋒”。

2004年6月，利比里亞大吉達(dá)省發(fā)生1000公斤液態(tài)氯氣泄漏事件。房屋周圍空氣中的氯氣含量超過8%，遍地都是僵死的小動(dòng)物尸體和枯死的植物，當(dāng)?shù)亟f(wàn)名群眾的生命受到威脅。在此危難時(shí)刻，由35名中國(guó)維和官兵組成的氯氣泄漏排險(xiǎn)隊(duì)緊急進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)將氯氣罐封好，轉(zhuǎn)移到綏德魯郊區(qū)，深埋到地下，并用從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的生石灰蓋住，徹底地清除隱患，全程僅用了短短5小時(shí)！

聽到這里，記者深深地覺得，這種不畏艱險(xiǎn)、不辱使命、奉獻(xiàn)一切的大無(wú)畏犧牲精神，除了“雷鋒精神”以外，實(shí)在很難找到其他形容詞去形容這些維和英雄的英勇行為和高尚情操。

周道?；貞浀?，當(dāng)時(shí)這一壯舉得到了聯(lián)合國(guó)派駐利比里亞維和任務(wù)團(tuán)長(zhǎng)官的高度評(píng)價(jià)，以及大吉達(dá)省人民群眾的熱烈擁護(hù)。在中國(guó)維和官兵返程的路上，當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)地夾道等待，并高聲歡呼：“Chinese Good！”還有一些群眾反復(fù)說(shuō)著剛剛學(xué)會(huì)的中國(guó)話：“謝謝，中國(guó) 人?！?/p>

當(dāng)?shù)厥￠L(zhǎng)嘎沃更是握著中國(guó)維和官兵的手，無(wú)比感動(dòng)地說(shuō)：“你們以出色的行動(dòng)和對(duì)我們的熱愛，向我們展示了中國(guó)的優(yōu)秀戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒（精神）是中國(guó)人的財(cái)富，也是我們的財(cái)富?！?/p>

雷鋒，這個(gè)和藹可親的中國(guó)士兵，帶著春天般的溫暖，逐漸走進(jìn)了利比里亞人民的心里，搭建起兩國(guó)人民之間深厚的友誼之橋。

“我愛雷鋒！我要向他學(xué)習(xí)，成為利比里亞人民無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒”

2004年4月的某天，利比里亞大學(xué)的會(huì)議室座無(wú)虛席，原本只能容納200多人的場(chǎng)地硬是擠滿了300多名師生，很多人只能站在走廊的過道里。他們都瞪大雙眼、全神貫注地聽著什么，并時(shí)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)這是雷鋒連政治指導(dǎo)員王軍和雷鋒班戰(zhàn)士在向他們宣講雷鋒精神，講解雷鋒故事。

聽著聽著，一個(gè)利比里亞大學(xué)生就感慨地說(shuō)：“雷 鋒是個(gè)偉大的士兵，心里只想著別人。如果我們國(guó)家的人民都能像雷鋒一樣，內(nèi)戰(zhàn)就不會(huì)發(fā)生了。”

當(dāng)雷鋒班戰(zhàn)士將雷鋒銅像和中英文對(duì)照本《雷鋒故事》贈(zèng)送給利比里亞大學(xué)時(shí)，葛里克里校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“我們將把這份禮物作為學(xué)校的永久藏物保留起來(lái)，讓越來(lái)越多的學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)?！?/p>

“當(dāng)時(shí)，很多利比里亞大學(xué)生還把我們贈(zèng)送的印有‘弘揚(yáng)雷鋒精神，維護(hù)世界和平’的T恤即刻穿上身，并一個(gè)勁地拉著中國(guó)維和官兵大聲說(shuō)要和‘雷鋒’合照。附近正在休息的學(xué)生們聽見后也紛紛涌過來(lái)。最后，中國(guó)維和官兵被近百名利比里亞學(xué)生簇?fù)碓谌巳褐虚g，留下了極為罕見的大合照。”

宣講結(jié)束后，葛里克里校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)全體師生高聲朗誦《雷鋒日記》：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”

“朗誦聲縈繞在利比里亞大學(xué)上空，久久回蕩。他們被中國(guó)的士兵所感動(dòng)，被雷鋒精神的偉大所感動(dòng)?！敝艿篮Ｏ萑牖貞浿校粺o(wú)動(dòng)容地說(shuō)。

2004年11月25日，大吉達(dá)省迎來(lái)了一次“讀雷鋒、學(xué)雷鋒”演講會(huì)，40余名當(dāng)?shù)刂行W(xué)生輪番上臺(tái)，演講對(duì)雷鋒的理解和學(xué)習(xí)體會(huì)，展開雷鋒生平知識(shí)競(jìng)賽，以及即興闡述主持人的提問“雷鋒為什么被一些不了解的人稱作是傻子”，場(chǎng)面十分熱 烈。

說(shuō)起當(dāng)日最難忘的一幕，周道海幾乎不假思索地脫口而出：“一位年輕學(xué)生不但能熟練背誦雷鋒的名言警句，還能講出《雷鋒故事》中任何章節(jié)。在演講中，她還擲地有聲地說(shuō)：‘我喜歡（like），哦不，我愛(love)雷鋒！我愛雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助他人的精神。我要向他學(xué)習(xí)，成為為利比里亞人民無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒。’”

周道海給利比里亞學(xué)生講《雷鋒故事》

雖然面容稚嫩，但學(xué)生真摯的表情和鏗鏘有力的話語(yǔ)深深地印在了周道海的心里。時(shí)至今日，他仍覺得這些場(chǎng)景異常清晰，內(nèi)心的暖流也一直在澎湃。

2005年，周道海和戰(zhàn)友們圓滿完成任務(wù)，回到祖國(guó)。臨行前，大吉達(dá)省送給中國(guó)維和部隊(duì)的是鐫刻著6個(gè)漢字的牌匾─“中國(guó)雷鋒永恒”。

如今，維和歲月成了周道海生命中不可或缺的一部分，他編輯出版了書籍《我在西非》，將那些時(shí)刻鐫刻成永恒。

與“雷鋒”有關(guān)的日子

1990年，周道海參軍入伍。自小受《雷鋒的故事》鼓舞的他主動(dòng)請(qǐng)纓到最艱苦的地方當(dāng)兵。于是他來(lái)到當(dāng)時(shí)駐地在一座人跡罕至的大山內(nèi)的雷鋒生前所在團(tuán)─這個(gè)團(tuán)一直保留著雷鋒的床鋪，早晚點(diǎn)名依然都要點(diǎn)到雷鋒。在這里，雷鋒從來(lái)就不曾離開，雷鋒精神也深深地滋養(yǎng)著每一個(gè)人的心靈。

雷鋒連曾有一位新兵，由于家庭原因，“錢本位”思想很嚴(yán)重。在部隊(duì)鍛煉了半年后，他的思想有了質(zhì)的改變，不僅把“奉獻(xiàn)”二字放到首位，主動(dòng)幫助其他戰(zhàn)士，還會(huì)自己出錢買工具幫連隊(duì)修理桌椅等。

在電影《離開雷鋒的日子》里曾描述過喬安山救助遭遇車禍的老大爺反被誤解的故事，現(xiàn)實(shí)中這樣的誤會(huì)也曾在周道海身上發(fā)生過。當(dāng)時(shí)，身著便裝的他在火車站欲幫助一位提著重行李的市民，卻遭拒絕。寬厚的他不僅不生氣，反而換位思考，理解當(dāng)時(shí)市民拒絕陌生人善意的行為，“況且我們學(xué)雷鋒做好事真的不圖什 么”。

采訪的最后，記者和周道海聊起年前轟動(dòng)一時(shí)的“乘客指責(zé)軍人不讓座”的新聞，他說(shuō)這讓他想起20多年前發(fā)生的一件事：“當(dāng)時(shí)在一輛空座很多的公交車上，幾個(gè)年輕人一定要我們的小戰(zhàn)士讓座，說(shuō)：‘當(dāng)兵的起來(lái)，快學(xué)雷鋒，把座讓給我?！?dāng)時(shí)，指導(dǎo)員白華偉同志就按下了想要讓座的小戰(zhàn)士的肩膀，義正言辭地說(shuō)：“這個(gè)座不能讓，因?yàn)槟隳昙o(jì)輕輕，四肢健全。而我們學(xué)雷鋒讓座是要給需要幫助的老弱婦孺的?！@句話到現(xiàn)在也適用。學(xué)雷鋒是幫助有需求的人，不是一種道德綁架?！?/p>

談起對(duì)雷鋒精神的理解，周道海說(shuō)其實(shí)就是內(nèi)心的修為、行動(dòng)的自覺和道德的修煉，是生活中的平凡善舉，“而不是看見了老太太就非要去攙扶著過馬路的刻意，更不是泛濫的形式主義”。

“存好心，做好事，當(dāng)好人?！敝艿篮：?jiǎn)單地總結(jié)道，“55年來(lái)，雷鋒已定格為幾代中國(guó)人的共同記憶，與國(guó)家、人民、時(shí)代同在。”

他無(wú)比堅(jiān)定。